作文班幹部的職責是什麼

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班級幹部的職責和責任。

1.班長。 班長負責管理整個班級，沒有固定的工作區域。 起到調整和提醒的作用。 負責分配日常工作，監督總結。 使日常班級管理工作有序穩定。

放學後：對班級的表現進行總結和總結。 二次練習、到校、作業完成、早自習等。 最後，決定獎懲方法。

其他：根據班級的一些問題，及時與班主任討論，提出對策。 可以規定固定的幹部會議時間，以糾正問題，安排新的工作。

2.副班長。

副班長協助班長和班主任管理班級。 班長分配工作，副班長一起督促督導。 班長的工作也是副班長的工作，但班長是主力，副班長協助。 當班長不在時，**班長。

負責晨間健康書的紀律、資料的收集、班會的記錄。 以及一些費用。

3.學習委員會。

上午：負責組織組長，班代表及時收集作業。 檢查工作質量和裝載情況。 對未交作業、作業質量不達標的學生，要及時督促學生批改完成作業。

課堂：填寫並上交課堂日誌。

放學後：總結今天的作業，對作業未完成、作業質量差的學生進行批評和懲罰。 公布好作業清單（可向值班幹部匯報情況，與班長彙總）。

4. 紀律委員會。

早讀：管理紀律，及時記錄早讀。 檢查你的儀容儀表。 檢查出勤率，並對遲到的學生進行登記。 未到場的學生應及時向班主任報告。

課堂：督導學生備課，必要時協助教師管理課堂紀律。

午餐：組織學生提前20分鐘安靜下來，開始自學。

5. 衛生專員。

兩個練習：提醒清潔工清潔。

放學後：放學後，班主任組織衛生。 待檢驗合格。 只有在政教辦的老師或學生會通過考試後才能回家。 不會被扣分。 （衛生健康委員會一直在努力釋放學校）。

督促班委會每週召開班委會，並及時向班主任匯報會議情況

報告; 5、帶領班級及時完成班主任及其他相關下屬、老師安排的工作;

6、班級出現的問題能夠及時向班主任匯報，並召集班委會一起處理。

副班長： 1、協助班長工作，在班長不在時行使班長職權;

2、掌握全班學習情況，及時向老師、班主任匯報;

2、每天下午放學後記錄考勤情況並向年級主任報告;

3、負責班級勞動衛生、體育等日常工作;

4、完成班主任臨時安排的工作。

學習委員會： 1、熱愛學習，努力學習，在課堂上發揮帶頭作用;

2、負責各科作業的收發，記錄各科目的成績，填寫學生成績;

3、經常與任課老師取得聯絡，落實任課老師的安排，及時將班級的學習情況反饋給任課老師;

4、根據班級學生的情況，組織開展一些與學習有關的活動，豐富科學文化知識;

5、認真了解和分析班內學生的各種學習情況、態度、方法，並及時向班主任匯報。

這個學期，我被同學們選為班副班長。 其實我沒想過自己會當副班長，但現在我當選了，我得把副班長做好！

作為副班長，首先要團結同學，協助班主任和班長。

緊隨其後的是：1完成班主任布置的作業。 （包括其他教師） 2您可以向班主任報告課堂上出現的任何問題。 當班主任不在時，您也可以通知其他老師。

3.熱愛學習，努力學習，為同學樹立榜樣。

4.能夠帶領學生開展一些活動。

5.要負責任。

以上就是我給自己定下的副班長的職責，所以以後，我會按照以上標準做好副班長的工作！ 希望同學們也能幫我把這門課做好！

小學二年級的時候，我的班主任是一位和藹可親的女老師，臉上掛著笑容。

我不記得那是什麼了，但我記得那是乙個下雨的早晨。 這天清晨，沒有溫暖明媚的陽光，沒有溫柔清脆的鳥鳴，只有滴落的雨水和看不見手指的小路。

我多麼想早日擺脫大雨的糾纏，多麼想盡快走進溫暖的教室！ 於是，我跑了。 這就像一支箭。

眼看眼前的學校越來越清晰，我腳下滑倒，“砰”的一聲，我四肢著地摔倒了。

黑色的血液緩緩從膝蓋上流出，一股劇痛漸漸湧上心頭。雨水像一把鹽一樣打在膝蓋上，非常痛苦。 我的心中充滿了莫名的恐懼和不安。

我咬緊牙關，每走一步都像是一把刀在刺我。

當我尷尬地出現在教室裡時，葉老師先是嚇了一跳，然後轉為焦慮。 她急忙請我坐下，皺著眉頭想了一會兒，走出了教室。

如何做乙個稱職的班級幹部？

我認為乙個班幹部首先要以身作則，給同學們樹立榜樣，讓同學們相信你，這樣你的班長威望就會在同學中樹立起來，和同學們多交流，讓他們信任你，和同學們多接觸，這樣會讓你和同學們更親近， 分明公私，積極幫助同學，與集體關係良好，做最配得上自己班長的人！

首先，你需要建立對自己的信心。

第二，給自己強烈的責任感。 一定要盡最大努力完成老師布置的任務。 如果遇到任何困難，也要及時向老師匯報。

與同學相處融洽很重要，這樣對你的日常工作會有好處。 “管理”更多的是“服務”。 這樣你就會低調，給你的同學一種優越感，或者說是傲慢。

這對您的日常工作也有好處。 作為班級代表，要多與老師溝通學生平日裡反映的問題和老師反映的情況，努力提高班級作業水平。 讓老師看看你的能力。

另外，作為班級代表，難免會有學生在程式碼上出現問題，你要有耐心，為他們解決困難。

最後，還有每天的作業收據和上交。 記住，不要強迫同學交作業，可以先寫下他的名字，向老師說明原因，不要因為一兩個人的特殊情況而影響全班同學的進度。

這是一篇500字的作文，如果你不喜歡的話，去火星作文輔導BBS找吧，搜尋中會有很多，我會從中複製出來。

哈驕傲，是的，哈舒服，哈薩克人會開啟卡手機卡的機會。

...當班幹部，不僅是鍛鍊自己的好機會，對鄭銼來說也是一次重要的人生經歷。 雖然只是乙個小班組，但我想把她看成乙個喊出生活中混亂的小舞台：

為了老師和同學的信任，為了自己的才能，為了我未來的職業道路，我有信心成為一名優秀的班級幹部，一步乙個腳印地走下去。

我不知道你是否滿意。 祝你一切順利。