《鼠藍與鼠灰》主要內容。

我們是老鼠班》描述了主人公白尋在一次航行中不幸遭遇暴風雨襲擊，除他外，其他人都被殺了。 他被漂流到乙個無人居住的島嶼。 他的心中充滿了無助和孤獨，不知道該如何在這個孤島上生活，但他不停地安慰自己，用自己的智慧和勇氣，克服了無數的困難，繼續了自己的生活，找到了生活中的許多樂趣，當他逐漸忘記了回到文明社會時，他得到了被拯救的機會......

在故事中，不屈不撓的鼠灰利用自己的力量和失事船上的一些工具，在荒地上建造住所，種植麥粒，飼養動物來完成他生活的基本需求。 在這個過程中，他也遇到了許多困難和挫折，他欠下了辛苦。 例如，他的兩層圍牆房子花了一年多的時間才建成; 當他第一次播種大麥和水稻時，這些寶貴的庫存中有一半被浪費了，因為它們沒有在正確的時間播種; 為了挖幾個地窖取淡水，鼠紅辛苦勞作了幾個月; 為了做出一口會煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種方法，無數次失敗，才研製出製造方法; 然而，所有這些困難都被魯濱遜的毅力和永不放棄的精神所征服，魯濱遜自己在這個孤島上所做的每一件事都凝聚著他所有的辛勤勞動，每一次小小的成功，他都會感到難以形容的高興。

每當看到這些片段時，我心裡都覺得，不能用“欽佩”來形容，我真的被羅蘋遜征服了。

當我讀到《老鼠班的生日派對》時，我感同身受。

暑假的乙個下午，我翻開了《鼠藍和鼠灰鼠班的生日派對》一書。 本書作者是兒童文學理論家朱自強，他還出版了《兒童文學導論》和《小學漢語文學教育》。

這是一本引人入勝的書，主要內容是：華天小學一年級三年級的學生，包括梁瀟瀟老師，都是老鼠，所以梁瀟瀟老師給這個班級取名為“老鼠班”。 這門課的學生，無論是在學校還是在戶外，都會遇到很多有趣有趣的事情。

老鼠班二年級的報告開始了，鼠藍和鼠灰快步跑進教室，老師對同學們說：“今天是老鼠班的生日。 “最可愛的還是老鼠灰，他，一聽說生日，就想打生日蛋糕，（我想他當時一定流口水三千英呎。

老師讓大家在吃蛋糕前拼乙個拼圖，大家開始拼出一幅美麗的圖畫。 他們把所有的快樂時光和回憶都儲存在**裡。

還有乙個故事《扣校長的小紅花》。 說白了，藍鼠有一位教足球的首席教練。

學生們羨慕不已，說：“讓校長也做我們的教練吧。 Rat Blue 說

好。 可是周一，校長沒來，他當教練的第一天也沒來，鼠藍隊很失望，決定扣校長兩朵小紅花。 當大家都知道是因為校長工作太忙，忘記了修行，向鼠藍隊認錯時，他終於決定扣校長一朵小紅花。

看完《鼠班的生日會》，我感到一股清新的氣息撲面而來。 幽默的語氣相當含蓄，刻畫了天真無邪的孩子情懷，生動的畫面彷彿觸手可及。 我們感受到了老師的辛苦，所以不能再讓老師辛苦了，我們要認真完成作業; 在課堂上認真聽老師講課，這樣我們的老師就不會那麼辛苦了，讓老師們有更多的時間休息，這樣我們也是開心的，老師們也開心的。

讓老師們開心，我們也可以在愉快輕鬆的學習環境中掌握更多的知識。