如何抓住高中最後一年的複習？ 打下堅實的基礎？ 尤其是數學、化學、物理

首先，複習時要有信心，要專心;

我高三的時候數學很差，後來我當數學老師的叔叔給我補課。 他先讓我看書中的乙個單元，然後合上書，指著每個章節的標題，讓我回憶要點，提醒我忘記了什麼。 然後我挑選了大約 20 個問題，涵蓋每種型別，並要求我去做。

他沒有要求我把所有事情都做對，但在做題之前，他列出了問題的條件，並要求我觀察與其他問題有什麼特點或相似之處。 當我遇到困難時，他幫我分析了哪些條件我使用了，哪些條件我沒有。 後來，我記住了各種型別的問題，然後我獲得了自信，我越來越自如地做它們。

我在高中時痴迷於網路遊戲，最終我對整本數學書一無所知。 當時，舅舅讓我做一套題，給我講數學。

你可以做類似的事情，但當然很難單獨審查。

複習取決於兩件事，一是信心，二是做題（關鍵是你是否能記住題目，理解題目，懂得題目用了什麼知識，而不是數量）。

科學應該掌握乙個永恆的原則：多做題，多總結。 每天都這樣做！

1.在高三複習中，要學會梳理自己的學習情況，以教材為依據，結合自己做的筆記和試卷，掌握的薄弱環節，存在的問題等，合理分配時間，有針對性、具體性地一點一點地處理和落實。 如果你掌握的內容不多，多花點時間，複習的時候要有條不紊，不要走東走西，到頭來什麼都沒複習好。

2、可以學習掌握速讀記憶能力，提高學習複習效率。 速讀背誦是一種高效的學習複習方法，其訓練原理是啟用“腦眼”潛能，培養眼腦直反射閱讀學習模式的形成。 速讀記憶的練習，見《精英專項全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度、記憶力、理解力等提高一倍，最後提高學習複習的效率，取得好成績。

如果你的閱讀和學習效率低，你可以好好練習。

3.學會整合知識點。 將你需要學習的資訊和你需要掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡，會讓你的大腦和思維清晰，容易記憶、複習、掌握。 同時，學會將新知識與你已經學到的知識聯絡起來，並不斷整合和完善你的知識體系。

這促進了理解並增強了記憶力。

4、做題時要學會反思、分類、梳理出相應的解決思路。 當你遇到錯題（一不小心做錯，你就做不到）時，最好把這些錯題收集起來，每個科目都有一套獨立的錯誤（這組錯誤要分類），當我們在考試前複習時，它們是關鍵的複習物件，以確保同一道題上不再有錯誤和分數。

注意課本的底 一定要有紮實的基礎，否則以後會很辛苦 養成良好的學習習慣，比如制定合理的計畫，把計畫寫在筆記本上，乙個乙個地完成，有自己的錯誤本，積累一本書，用固定的時間做固定的事情， 高三時利用午休時間學習英語，堅持了一年，你會發現有意想不到的收穫，一定要緊緊跟著老師，不要開小爐子，多和各個學科的老師交流，尤其是新老師，給他們乙個好印象。

不要和你的朋友吵架 不要尷尬 因為你不能在高三分心 你不能吵架 不要為了做題而做題 善於思考、總結和感受 這一點尤其關鍵 但是，你會從自己做每道題中獲益 回到教科書 偷偷給學習好的學生 學習兩個技巧 多問他們問題問他們怎麼想 為什麼這麼想 最後，如果晚上特別困，就去睡覺吧 熬夜是沒有意義的 高三一定是追求效率和心態 善待自己。

物理模型很重要 總結和分類更多 化學筆記和記憶非常重要 沒事的時候多回憶 在大腦中構建知識網路 應該記住什麼 一定要記住 生物學 不要低估理解 不要記憶 理解很重要。

老師要你好好想想，說明她是個聰明的老師，不自己想，學習是絕對不可能有質的改變的，但她可能太忙了，或者只為優等生，在學習上不要被動，主動問老師，她會很開心的， 你會受益匪淺。

如果想回家想一想，其實就是讓你自己反思總結。 這很重要。 學得好的人要鞏固，窮的人要加強。 去吧！ 如果你不明白，你可以問老師，或者你可以問問題。 加油！

就像我們物理老師一樣，不得不說，我們作為學生遇到這樣的老師，真的很難過。

從頭到尾仔細閱讀高中三年的所有課本，當然要理解和記住，然後再做一遍你做過的題目，最後繼續練習題目，但不要忘記你練習的題型。。。

來吧，兄弟！ 我的四川也是一樣。 一輪復盤的基礎很重要，只有基礎紮實，未來的全面提公升才會***！ 生物會兇猛地攜帶它，這就是我們的生物老師要求我們做的。

首先，要努力學習好教材，學會整合教材。

肯定要多做題，要回到課本上，同時也要讓學生抓住問題的關鍵，不要總是做一些沒有營養的題目。

要注重模組化複習，多練習題目，這樣才能更好地掌握知識，更好地穩固基礎。

高三的時候，一定要注意複習，要把一些基礎知識掌握好，這樣才能有堅實的基礎。

如果我們知道我們的根基很差，就要全面把握關鍵點。 讓我們從物理開始，所有的公式都應該記住。 重點是機械和電力。

力學應熟練使用隔離法分析物體上的力。 熟練使用能量守恆和變換公式，特別是與運動學公式（加速運動、圓周運動和彈丸運動）相結合。 一方面，電是電路的計算，另一方面，它與電磁感應有關。

無論是力學還是電磁學，都應該建立想象抽象空間的能力。

化學的重點很亂，化學實驗是重要的一環。 不要孤立地記憶實驗裝置，而是對各種化學反應裝置的異同進行總結和分類。 請記住實驗的安全處理。

二是化學反應式和分類，氧化還原反應是重點、化學平衡、鹽溶性和電化學等，三是化學計算、溶液製備計算等。 第四是元素週期律，包括金屬活性的順序。 最後是有機化學。

祝你學業進步，成績飛躍。

以下是一些關於如何檢視的建議：

1.章節複習，不管是哪個學科分為大章節和小課時，一般當一章的所有課程都講完後，整個章節都會在系統中串在一起再講一遍，作為複習，我們也可以這樣做，因為既然是知識的章節， 所有的課程之前都要連線起來，這樣我們才能找出它們的共同點，用接觸記憶的方法把這些零碎的知識串起來，這樣更方便我們記住。

2.輪流複習，雖然我們學了不止一門科目，但是有些同學喜歡單次複習，比如語言不好，他們一直在努力複習語言，而其他科目卻不被問到，其實這是乙個壞習慣，當人們長時間重複做某件事時， 疲勞難免會發生，進而倦怠，無法達到預期的效果，所以我們在複習的時候不複習一門科目，就應該讓他們輪流複習，看語文看煩惱，只要換個數學，無聊的時候就換個英語，這樣可以把單調的複習變成一件有趣的事情， 從而提高修訂效果。

3.糾錯：在考試過程中難免會出錯，不管你是粗心還是不小心，你都必須習慣性地收集這些錯題，而每個科目都建立了一套獨立的錯題，當我們在考試前複習的時候，它們都是關鍵的復題物件，所以既然你錯過了一次， 第二次你可能不會錯，只有這樣你才不會在同乙個問題上再次失分。

4.思維導圖複習：思維導圖是一項偉大的發明，它不僅可以將記憶中大腦中的資訊系統化和視覺化，還可以幫助你分析問題並作為乙個整體進行計畫。 用思維導圖畫出知識進行整理和記憶，可以快速分析知識的背景和重點，並牢牢記住它。

想要讓閱讀更有效率的同學，可以使用“精英專用全腦快速閱讀軟體”來提高記憶力和學習效率。 堅持會得到回報，祝你成功！