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中心思想:我有一家小書店,這是我學習和成長的搖籃。
走進書房,窗邊是我的課桌,書桌上放著一盞精緻的、可移動的檯燈,是媽媽特意買來的,保護我的視力,小檯燈每天陪伴著我,在它明亮的燈光下,我可以認真地寫作業、看書、畫畫。 燈旁邊是我心愛的筆筒,裡面裝著我的許多好朋友---筆,就像忠實的小狗一樣,隨時準備給我打電話。 書桌上還有一盆仙人掌,每次看書學習累了,我看著仙人掌放鬆一下。
左邊是乙個裝滿牆的書櫃,是我爸爸在裝修房子時專門為我做的。 書櫃裡整齊地擺放著各種書籍,包括作文書、古典經典、歷史故事等,這是我的知識寶庫,只要有時間,我就會在這個知識寶庫裡享受知識的甘露。
右邊的牆上,有一張中國地圖,是我睜開眼睛看世界的一扇窗,每當遇到乙個不知道的地名,我就要在地圖上找到它的位置,看看是哪個省。
我喜歡我的書屋,我必須好好學習,在這個書屋裡把自己磨成一塊玉。
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我的書屋我的夢想這句話摘錄如下:
1、書籍是開啟智慧之門的鑰匙; 書籍是幫助人們攀登理想高峰的梯子; 書籍是良藥,可以治癒無知的疾病; 書籍是餵養我們的乳汁。 書籍是我最好的伴侶,和我在一起玩得很開心。
2、雖然我的夢想很遠大,很難實現,但我堅信,在我的神奇書店裡,只要我讀得好,讀好書,學習知識,再努力。 沒有什麼是我做不到的! 為了夢想,加油!
3.肚子裡有詩有書,讀萬里萬書開始有靈性。 書籍就像沙漠中清澈的泉水,讓沙漠充滿生機; 書籍就像一盞燈塔,照亮我們前進的道路; 書籍,就像乙個知心朋友,讓你擁有更多的知識; 書是夢想,讓我們努力吧。
4. 書籍是人類進步的階梯! 書就像雨。
培育我們的幼苗; 書如大海,讓我們盡情暢遊; 書籍就像一盞明燈,照亮了我們燦爛的明天!
5、因為老鷹嚮往天空,即使年輕時折斷翅膀從懸崖上掉下來,也不後悔; 因為河流嚮往大海,哪怕一轉又一轉,也一路歌唱; 因為樹根嚮往被爐子扶起的營地,即使被頑固的石頭擋住,也堅持前進; 因為夢想,我們要重新站起來,如果及時倒在路上,就要往前走。
6、走進書店,每次都能看到村里的男人、女人和孩子靜靜地看著手中的書。 戴著紅圍巾。
弟弟妹妹們也收斂了思緒,在書本的基礎上做了筆記。
7. 我很高興在村里有一家書屋。 我可以像魚一樣在知識的海洋中游泳,像鳥兒一樣在書的天空中飛翔,像小草一樣等待春雨。
8.書屋可能不是每個人都可以使用的,但靈魂的書屋在於你如何創造它。 你需要的書店會有你自己的理由。 你可以為了知識而讀很多書; 您也可以購買一本集體書進行裝飾; 此外,您還可以閱讀以娛樂為樂。
9.閱讀可以修身養性。
當你生氣的時候,輕輕地拿起一本安靜、平和的書,細細品味文字之美,你就會豁然開朗。 當你讀了幾頁,直奔主題時,你的心裡沒有憤怒,只有書。
10.書如海中的寶藏,親手找到他的人,只要全心全意,就不會空手而歸。 書屋讓我的夢想飛翔,讓我找到了人生的方向,從此揚帆起航。 我的書屋為我築起了一片星空,一座光明的未來,一座美好的未來。
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1.把書讀一百遍,它的意義就會自己看出來。
2、看書報認識天下,查過去看現在做知識。
3.閱讀可以是幼稚的; 知識知道世界。
4.閱讀10000冊以上,寫得像神一樣。
5.閱讀有三種方式,分別是心、眼、口。
6、閱讀方法循序漸進,熟悉而深思熟慮。
7、讀書夠愉快,夠傅才,就夠天賦。
8.用文字讀書,知道自己是否懂得文字。
9.努力認識世界上所有的單詞,並決心閱讀世界上所有的書。
10、沒有學習就沒有學習的辦法,沒有抱負就沒有學習的途徑。
11.一本好書就像乙個親密的朋友,它永遠不會是負面的。
12、黑髮不懂得早學,白髮後悔學晚。
13.樹立自己先學習,學習先讀書。
14.路漫漫其修遠兮,我要上上下下尋找。
15、鳥兒想飛得高,先拍打翅膀,人想先學。
16.如果你不想在這個世界上度過你的一生,那麼你必須學習一輩子。
17.當書被使用時,幾乎沒有仇恨,也不難知道該怎麼做。
18、蜀山有一條路;學習的海洋是無止境的。
19.書籍是人類進步的階梯。
20.書如藥,好好讀書可以治愚。
21.天才無非是長期的耐心,努力工作!
22.為了學習,你必須剛性和恆定性,如果你不剛性,你就會是隋,如果你不恆定,你就會退縮。
23.我的生命有盡頭,知識沒有盡頭。
24.如果你不假思索地學習,你就會魯莽,如果你不學習地思考,你就會死。
25、學海上航行,通讀萬冊,弘揚國富;在書山中尋路,為百姓行萬里。
26、實業善於勤勞,荒誕在嬉戲,行動在思考,破壞在後。
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青年的智慧就是國家的智慧,青年的實力就是國家的力量。
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青年的智慧就是國家的智慧,青年的財富就是國家的財富......今天(9月15日)上午,在成都市溫江區新時代文明實踐中心舉辦的“我的書屋,我的夢想,孩子們閱讀示範活動”中,孩子們鏗鏘有力地朗誦了傳統經典,從《詩經》到《祖國你好》,通過詩歌朗誦,展現了閱讀帶給他們的豐富世界, 以及強烈的家庭和國家感情。
傅古琴朗誦經典,歌頌祖國烈士。
關關巨鴿,在河島。 窈窕淑女,紳士。 活動伊始,在婉轉悠揚、空靈優雅的古琴聲中,一首充滿濃郁意境的名詩《關居》為觀眾開啟了一場詩琴的聽覺盛宴。
鋼琴聲充滿詩意和詩意,典傑美國語言學校孩子們的朗誦完全融入到老師的演奏中,鋼琴的聲音詩意韻律,相得益彰。
中秋節即將到來,觀眾們也欣賞了蘇軾的名文《明月何時》朗誦,大家陶醉於幻想和夢幻的美麗詩意中,領略了中國詩歌的美。 值得一提的是,表演者還有2019年成都文經朗誦大賽一等獎團隊溫江同蘇家族,他們帶來了原創詩歌朗誦表演《中國愛情,天府美人》到場。 該節目將中國最具人文氣息的兩個地點——西湖和青城山——融入到這個跨越時空的舞台上,呈現出極具特色的市民文化生活。
為激發孩子們的愛國熱情,清豐小學9名學生滿懷熱情地帶來了《祖國你好》,讚揚了黨領導全國各族人民建設新中國的光榮成就。 “紅軍不怕艱苦的遠征,千江萬巒,只等著閒暇。 五山脊高聳,波濤洶湧,烏夢雄偉,行走泥丸。
這部著名的紅色經典史詩《七大定律:長征》由孩子們以舞蹈和朗誦的形式表達出來,表達了渴望成為新時代中國少年的感受。
陳岳:讓書屋成為心靈的樂園,成為孩子們的第二間教室。
活動現場,知名少兒節目主持人、成都全國閱讀推廣公益大使陳悅也向在場的孩子們分享了如何背誦文化經典。 陳岳告訴紅星新聞記者,我們祖先豐富的智慧和經驗,都藏在文化經典中,能給今天的人們帶來很多啟發,值得終生學習。 把書讀上百遍,會讓我們體會到它的含義,通過大量的背誦,我們一定會逐漸體會到文字背後的智慧。
同時,陳岳認為,現代科學表明,青春期是乙個人一生中最美好的時期,在這樣的年齡,我們可以通過大量反覆背誦經典,幫助我們樹立正確的人生觀和世界觀。 這樣的活動可以倡導全社會關愛兒童青少年的學習成長,讓書店成為兒童的精神樂園和第二課堂。
東大街第一小學教師陳岳在接受紅星新聞採訪時表示,讀書可以豐富孩子。
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1.興華圖書館的故事。
明朝:回歸光明。
興華書屋,於佑周如雲建造的閱覽室也是。 余雲說,他的第一任大夫玉燕宮是御史,在元襄的時候,他嘗了夢,住在乙個房間裡,房間旁邊的杏花都是杏花。 嘉靖之初,官使從故居從縣城東門遷出,現在住的房子也是。
龔氏指著後面的縫隙說:“他有一天應該建乙個房,取名興華書房,把知武夢雲帶走。 ”
皇后遷南京,刑部右僕沒有回金陵。 如雲兄弟見了幾次侮辱,難免會遭受風雨之苦。 幾年後,他們將安定下來。
到嘉靖二十年,居於雲浮府,因園內五房,儲藏上千冊,以辦公室命名,楣間,周環以花果竹木為主。春天,杏花盛開,就像在舊年的夢想中一樣。 而回想洞庭牧野和方舟杜若,可以說,所見所為虛,夢之為真。
爬進他的房間,想想他的人,他能不生氣嗎!
昔日,唐人重新入世,什邡登天時,長安的杏花盛開,所以杏園的宴會被認為是一件盛事。 這輩子,當書生試圖進入書生的時候,他也是一朵杏花,而書生是第乙個,他們大多都把這朵花的夢想當成前兆。 這個世界不會忘記名人。
民憤天子,靈海封了十幾年,所謂鐵心在富貴的觀念中徹底熄滅; 他恢復了後代的名字。 熱愛祖國的蓋古紳士,不會孤軍奮戰;至於接下來,他還是希望自己在世間享有美德,在無限中宣揚自己的力量。 丈夫之所以是有心的人,是這樣的。
現在他要去公了,從前,去的和進來的,一時間是富貴的,一會兒是富貴的,一會兒又有人不知道自己在哪裡。如雲兄弟雖然屈服於時代,人們看他們的大用處,孫子孫女都長得漂亮,能懂“詩”“書”。
詩中說:“從今往後,歲月將在那裡,君子將有谷,孫子將成為孫子。 於旭高興了!
我在周看到了!
2、江城子一毛正月二十夜夢。
宋代:蘇軾。
十年生死,不假思索,刻骨銘心。 千里孤墳,無處可談荒涼。 就算不認識,臉上滿是灰塵,太陽穴也像霜一樣。
晚上,我突然回到了家鄉,我正在小窗裡打扮。 彼此無言,只有千淚。 預計每年都會破腸,明月夜,短松岡。
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1.把書讀一百遍,它的意義就會自己看出來。
2、看書報認識天下,查過去看現在做知識。
3.閱讀可以是幼稚的; 知識知道世界。
4.閱讀10000冊以上,寫得像神一樣。
5.閱讀有三種方式,分別是心、眼、口。
6、閱讀方法循序漸進,熟悉而深思熟慮。
7、讀書夠愉快,夠傅才,就夠天賦。
8.起伏的黃土丘陵,真的像大洪水的波浪。
9.龍山頭像一座大墳墓,聳立在夜色中,高得讓人頭暈目眩。
10.深谷出奇的安靜和寒冷。
11.溝壑裡到處都是積雪,和山背一樣高,形成了乙個平坦的積雪的大廣場。
12.晨光初露,山巒像乙個害羞的少女,若隱若現,夕陽西下,餘暉橫著。
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書籍是人類進步的階梯。
書籍是我們的精神食糧。 -普希金。
書籍在使用時不那麼討厭。
把這本書讀一百遍,你就會明白它的意義。
閱讀10,000多冊,寫得像神一樣。
讀一本好書就像交了乙個好朋友。
讀一本好書,就是和許多高尚的人交談。
如果你不使用筆和墨水,你就不能閱讀。 ——徐泰麗。
年輕人不懂得努力學習,老人後悔學習遲到。
舊書不厭其煩地讀了幾百遍,讀得深才知己。
書山里有一條勤進的路,學海的辛苦有無止境。
如果你不讀書,不如養一頭豬。
鳥兒想先拍打翅膀飛得高,人先想學。
閱讀應該像乙個飢餓的人撲向麵包。
世界上最巨集偉的宮殿是藏書最多的圖書館。
如果知識不是每天都在增加,它就會繼續減少。
愛書的人不會缺少忠實的朋友、好老師、可愛的伴侶和溫柔的安慰者。
讀書使人豐富,討論使人詼諧,筆記使人準確......讀歷史使人有智慧,讀詩使人聰明,數學使人透徹,科學使人深刻,道德使人有尊嚴,邏輯修辭使人善於論證。 無論你學到什麼,你都會成為乙個角色。
在自然界的眾多事物中,雪是有福的。 她以冰玉的才華和美貌,贏得了歷代無數詩人的讚譽。 在篇幅浩瀚的永雪篇章中,白居易的《夜雪》既沒有色彩刻畫,也沒有姿態描寫,乍一看簡直不起眼,但仔細品味就會發現,它端莊樸實,清新典雅。 >>>More
答: 1.如果乙個人沒有明確的航海目標,那麼任何風向對他來說都不是順風-(法語)蒙田 2.理想就像星星——我們永遠無法觸及它們,但我們可以像航海家一樣在星星的位置上航行——斯利茨 3理想不能被現實征服,希望的火花在黑暗的天空中閃耀——巴爾金.4 理想是一種力量——羅曼·羅蘭 5 人生沒有理想的人是窮人——屠格涅夫5,人生沒有理想的人, 是窮人——屠格涅夫 6 如果我們沒有理想,我們的頭腦就會陷入昏昏欲睡;如果我們不從事勞動,我們的理想怎麼能實現.**7 人需要理想,但他需要自然的理想,而不是超自然的理想——列寧.8 世界上沒有什麼比為理想而奮鬥更幸福的了. ——蘇格拉底 9 人類的思想比物質更需要理想。 >>>More