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編舞可以從事很多職業,基本上這是乙個通才職業。
比如主持人也可以做,現在很多電視台都在招導演當主持人,他們應該有自己的想法,就是比較感性,也多才多藝,剪輯、導演、拍攝、播出,都可以做,可以為單位節省成本,所以可以比專業播音的學生在找工作時更受歡迎, 如果你長得好看,再加上不錯的畢業證書,播音主持還是很不錯的選擇。
如果你覺得自己做不好這個主持人,因為你畢竟是導演,所以你做了導演該做的事,就去電視台申請乙個職位,既然你敏感,你觀察和接受事物的能力應該不錯,你也會有新的觀點和想法, 所以跟著專業技能更強的人去學習剪輯導演的流程和技術,其實可以快速發展。因為現在的媒體行業需要越來越多精力充沛、富有創造力的年輕新人,只要有想法和專業技能,就能快速發展。 如果你去乙個大城市的電視錄製網站,你會發現大多數人都很年輕,甚至像導演這樣的重要工作都是由年輕人完成的,他們和你想象中的老教授不是同乙個人。
至於文員什麼的,說實話,這其實不太適合編舞專業,有點不合適。 不過,這也要看情況,要看文員是哪家公司什麼人,這個級別差別很大,要看個人業績,所以文員其實不是“低端”的工作,而是看你個人能做什麼。 而且,這項工作比較穩定,不會像媒體專業那樣有大的吞吐量,經常會有更新和裁員的情況。
而且,你畢竟只是二等學校的編舞,如果不是像浙江川這樣專業優勢強的二等學校,你在文憑本身方面的競爭力並不強,所以要麼轉專業,要麼提公升實力,否則未來就沒有希望了。 要知道,編舞和導演的數量一直在增加,光是同行之間的競爭就已經非常激烈了,所以絕對不可能沒有實力。 而且,你只是乙個大一新生,你應該做好的是學習和規劃,而不是職業規劃。
不要以自己實力不足為藉口不努力,只能解釋為:我選擇這個專業,是因為我在文化課上成績不好,但想上更好的大學,現在我必須為此付出代價。
最後,說了這麼多,也只是我個人的一點點想法,因為我也是媒體專業的,經常會想到這種問題,所以我有一些想法,我說的不一定對,你自己想吧。 希望你成功。
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廣播電視研究的就業前景還不錯。 畢業生可進入各廣電機構從事節目策劃、攝影、後期製作、節目編輯導演、媒體管理等工作; 還可以進入各類傳統和新機構、影視製作機構和廣告公司。
從事資訊收集與編輯、音訊製作與發布、專案策劃、新品製作與發布等工作; 同時,他們還可以進入各級機關、企事業單位從事內外宣傳工作。
歷史
早在1924年,復旦大學就開始開設新聞學課程,因為當時現代意義上的報業開始在中國出現,需要一批專業記者對新聞進行採集、寫作、編輯和評論。
20世紀80年代,也就是我國電視產業蓬勃發展之後,廣電行業從電影、紀錄片、電視劇集等引進了眾多人才,充實了節目製作團隊,娛樂、生活、教育等各類節目的製作也得到了安然有為之。
然而,仍然缺乏不僅具有新聞意識,而且精通使用ENG裝置(電子新聞採集裝置,可實現新聞直播,大大提高新聞時效性的電子新聞採集裝置)的專業人員,因此60年後的1984年,它作為先驅與利丹大學重聚,“廣播電視新聞學”專業誕生了。
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1.培養廣播電視新聞基礎理論和廣泛的文化和科學知識;
2、能在廣電新聞宣傳部門工作從事採訪、節目主持和管理的新聞和傳播領域的資深專業人士。
3.本專業學生主要學習馬克思主義和新聞學的基本原理廣播電視學的基本理論和基礎知識,以及與廣播電視有關的學科,接受過廣播電視新聞採訪、寫作、編輯、導演、廣播、節目主持等基本訓練,具備廣播電視節目策劃、採訪、管理等基本能力。
它以第一所廣播電視大學和地方廣播電視大學為基礎,以現代資訊科技為支撐,立體的辦學網路覆蓋全國城鄉,學術教育與非學術教育並重,面向社會各階層,是一所新型的無圍牆大學。
目前在校學生359萬人,其中本科生105萬人,大專生254萬人,其中農民學生近20萬人,士官學生10萬人,殘疾學生6000餘人。中國開放大學的成立,標誌著廣播電視大學系統在新的歷史起點上開啟了新的征程。 電力大學是我國高等教育的重要組成部分,它與普通高校(所謂"正規大學"共同承擔培養各類專業人才和提高職工素質的任務,國家也承認學歷。
廣播電視知識與能力:
1、掌握新聞、廣播電視、傳播學的基本理論和基礎知識;
2、具備新聞採訪寫作、盲歌編輯導演、錄製、製作、播出、主持節目的基本能力;
3、具備口頭和書面表達能力、現場及鏡頭採訪報道能力、社會調查及社會活動能力,以及廣播電視節目策劃、隱藏爆料製作、評論分析能力;
4、了解廣播電視新聞的方針、政策和規定;
5、了解人文社會科學知識和科學技術常識,了解我國廣播電視業的現狀和發展趨勢,了解國外廣播電視業動態。
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本專業學生畢業後可在國家廣播影視系統和文化部門從事廣播、電視節目編劇與導演、藝術攝影、編劇與製作、策劃、創意創作、社會教育及文藝節目主持人等工作。
廣播、電視和新聞業仍然是人們生活的重要組成部分。 中國在未來幾十年將繼續繁榮昌盛,其中,電視仍然比報刊、廣播等有很大的優勢,雖然網際網絡對我們有很大的影響,但是,在未來,這個行業絕不允許任何形式的壟斷。 具備新聞採訪、寫作、編輯、導演、播音、節目主持等基本專業技能,具備策劃、採訪、管理等基本專業技能。
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影視編輯導演的就業方向比較廣泛,可以在報刊、雜誌、出版社、電視台、廣播電台等單位從事、策劃、紀念、導演工作。
影視剪輯導演的就業方向。
影電視編舞和導演是一門相對較新的專業,旨在適應廣播和電視的發展。 編舞和導演的範圍很廣,不僅有別於普通的紙上談兵,也不同於導演的影視劇作品。 乙個精彩的戲劇之夜或一部精美的新聞長片,除了攝影師、記者等前期工作人員,導演的工作貫穿於整個節目製作中。
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其實不管你學的是哪個專業,只要你很精準、紮實、有良好的技能,那麼就業就不成問題了,廣電的就業前景也很好。 一定是現在資訊化比較發達。
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廣播和電視新聞仍然是人們生活中不可或缺的一部分。 中國的媒體將在未來幾十年繼續蓬勃發展,其中包括電視、報紙、廣播等。 接受過廣播電視新聞採訪、寫作、編輯、導演、廣播、節目主持等基礎培訓,具有廣播電視節目策劃、採訪、管理等基本能力的專業人才需求量很大。
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至於目前廣電學的就業前景,只要有良好的個人能力基礎和良好的學習能力,就會有良好的就業前景。
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現階段,社會對廣電專業需求較大,就業範圍廣,學生畢業後可到電視台、廣播電台、劇院(劇團)、報刊雜誌社、電影製片廠、部委、網路、廣告公司、傳媒公司等相關單位工作。 從事專業影視導演、廣播電視節目導演、作家、編劇、製片人、媒體藝術創作、記者、策劃師等工作。
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您好,廣電的就業前景非常好,因為這個專業的就業範圍很廣,薪資也很高。
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廣電專業的就業方向包括記者、策劃師、節目導演、攝像師、文案、後期製作、剪輯,甚至燈光、場景筆記等。
此外,還可以在**部門和事業單位工作,主要從事宣傳和工作。 如果您想在專門的課堂職位上工作,您需要研究生學位或更高學位。
例如,一些網路公司、影視公司、廣告公司等,可以作為廣電畢業生的就業公司。 本專業學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞、廣播電視、廣播電視相關學科的基本理論和基礎知識,接受廣播電視新聞採訪、寫作、編輯、導演、廣播、節目主持等基礎訓練,具備廣播電視節目策劃的基本能力; 面試和管理。
我剛考完,廣播電視復考,包括筆試和面試。 通常不會太難,而且問題是開放式的,例如,你喜歡讀什麼書或最近讀過什麼書? 為什麼? >>>More
親愛的,我個人認為廣播電視導演的就業率更高。 因為你在考試前學習的是廣電編輯導演專業,所以在參加美考的時候,可以選修戲劇、影視文學、數字技術、公共文化管理、導演等專業,這樣你的美考選擇就會廣泛很多。 而且這個專業的範圍也很廣,有電視節目主持人、記者、製片人、導演、經紀人等等。 >>>More
我也學習,但是我們的老師很貼心,幫我們總結了一本書,包括考試方向,各大院校,不知道哪個省是親的,所以就不提供分數線了,下面(導演): >>>More
廣播電視工程專業]。
廣播電視工程專業是以視聽技術為核心,融合電腦科學、通訊技術、網路技術、視聽藝術等學科的復合專業,重點培養廣播電視行業所需的高素質綜合專業技術人才。 以廣電傳媒行業為基礎,專業面向內容處理相關領域,運用計算機軟體和現代電子技術等資訊處理手段,重點關注影音訊處理、源壓縮、影視製作與節目管理、節目播出與發行等,具有基礎理論與工程實踐並重的特點, 以及藝術與科技的結合。 >>>More
(2019荊門)“組織成立後,成員國關稅水平普遍降低,壁壘進一步降低,促進了全球和世界經濟的發展。 “該組織是世界領先的組織。