誡命書的主要內容是什麼？ 誡命書的主要內容是什麼？

這不僅是對諸葛亮一生經歷的總結，也是對兒子的要求。 他以強烈而委婉的語氣，表達了自己的教誨和對兒子的無限期望。

從文中可以看出，諸葛亮是一位品格高尚、學識淵博的父親，他的教誨和對兒子的無限期待，都在這本亳州書中。 全文通過睿智、理性、簡明、審慎，非常深刻地表達了全世界對父子的愛，成為後世學子修煉自己的名著。

資本伏鋒的擴張：

諸葛亮在《誡命書》中教導兒子要“守己”“靜”，勉勵兒子勤奮學習、勵志，從岸上安寧自修。他說：“丈夫要安靜地學習，只有這樣才能學習，不學習就不能拓寬才能，沒有野心就學不了。

就是說，如果你不安定安靜，就不能為了實現遠大理想而長期努力學習，而要學習真知，就必須讓自己的身心安然學習，人的才能是在不斷的學習中積累起來的; 如果你不努力學習，你就無法成長和發展你的才能; 沒有堅定不移的意志，就無法取得學業上的成功。 諸葛亮教導兒子不要浮躁，行為可笑。

在書信的後半部分，他以慈父的口吻懇切地囑咐兒子：如果年輕人不努力，老人就會傷心。 這看似是陳詞濫調，卻是慈愛的父親對兒子的訓誡，每一句話都是他心中的真理，是他一生的總結，所以格外珍貴。

總結。 您好，我很高興為您解答，1.《誡命書》是一篇修身定志的著名文章，其文字長短可言，簡明扼要，主要目的是勸誡兒子勤奮學習，修身從冷漠和安靜中努力，避免懶惰和急躁。2.文章總結了做人、治學的經驗，重點放在“安靜”二字上，同時將失敗歸咎於“不安”二字，形成了鮮明的對比。

文章闡述了修身養性、修身養性的深刻道理。 3、算是諸葛亮對自己一生的總結，後來成為一篇修身名著。 4.《誡命書》的主要目的是勸誡兒子勤奮學習，從冷漠和安寧中培養自己的修養，避免懶惰和急躁。

5.文章總結了做人、治學的經歷，重點放在“安靜”二字上，同時將失敗歸咎於“不安”二字，形成了鮮明的對比。 在文章中，諸葛亮教導兒子要“冷漠”自製，“安靜”自持，並鼓勵兒子勤奮學習，勵志學習，從冷漠安寧中修身修身。

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您好，我很高興為您解答，1.《誡命書》是一篇關於修身養心的著名文章，它的文字長短可言，簡明扼要，主要目的是勸誡兒子勤奮學習，修身養性要從平穩安靜地用凳子，最忌諱的懶惰和危險。2.文章總結了做人、治學的經驗，重點放在“安靜”二字上，同時將失敗歸咎於“不安”二字，形成了鮮明的對比。 文章闡述了修身養性、修身養性的深刻道理。

3、算是諸葛亮對自己一生的總結，後來成為一篇修身名著。 4.《持書誡命》的主要目的是勸誡兒子勤學，修身修身，從冷漠和安寧中努力工作，避免懶惰和急躁。 5.文章總結了做人、治學的經歷，重點放在“安靜”二字上，同時將失敗歸咎於“不安”二字，形成了鮮明的對比。

在文章中，諸葛亮教導兒子凱清子要“冷漠”自製，“安靜”要自持，並鼓勵兒子勤奮學習，勵志學習，從冷漠安寧中修煉。

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