有多少人記得吳文軍老人？

中國著名數學家吳文軍教授忙於學習數學，連自己的生日都記不清了。

有一天，一位客人來拜訪他，當他們見面時，他說：“聽你妻子的話，今天是你的60歲生日，我是來祝賀你的！ ”

哦，是的？ 吳教授聽了，隨口說道。

客人疑惑不解，心想：“恐怕這位數學家老了，糊塗了，記憶力差了，不然他怎麼會忘記自己的生日呢？ 然而，客人後來發現事實並非如此。

當他們談到吳教授用機器證明幾何的研究時，客人指著教授設計的一台機器問道：“這台機器是什麼時候安裝的？ ”

去年12月6。 教授毫不猶豫地答應了。

在研究用機器證明幾何形狀的問題方面，你取得了哪些進展？ 客人又問了一遍。

大的進步是談不上談的。 到今年1月11日，我已經為計算機編寫了300多個命令，並完成了第一步的準備工作。 教授繼續說道。

這時，客人很驚訝，問道：“吳教授，你記不住自己的生日了，但這些日子卻記得這麼清楚，這是什麼原因？ ”

吳文軍教授爽朗地笑道：“我從來不記得那些毫無意義的數字。 在我看來，生日早一天，晚一天又有什麼關係呢？

所以，我不記得我的生日，我愛人的生日，我孩子的生日，但有一些數字我必須記住，而且很容易記住。 例如，年底，當然是12月; 而 6 正好是 12 的一半。 年初自然是一月，1月11日，阿拉伯數字是111，三個1劃，很容易記住。

吳文軍記不住自己的生日，但他記得那些“必須記住”的數字，而且記住這些數字是那麼容易。 這既顯示了他對數學的痴迷的無私精神，也顯示了他作為數學家的專業精神。 許多科學家因為這種學術風範而取得了非凡的成就。

乙個問題有原始資料，問題的答案也以一些資料的形式表達出來，原始資料和結論資料通過某種形式的關係聯絡在一起，這種關係就是方程，關係的建立就是方程的建立。

2.從這個意義上說，中國古代數學是一種演算法數學，也就是一種計算機數學，而我們最古老的數學也是計算機時代最合適、最現代的數學。

3.求解各種問題就變成了求解各種方程，所以求解方程成為中國數學2000多年歷史發展的主要目標。

4.中國古代數學發展了多項式方程、微分方程和不定式方程，但到了真正解決微積分的時候，由於各種政治、思想和社會原因，它停滯不前，停在了解析幾何微積分的大門前。 然而，中國的差分方程實際上是最適合計算機時代的方程。

名人名言。 5.在發展方程解解的過程中，中國古代數學有了清晰的線索，一步乙個腳印，不斷前進，在這個過程中形成了新的概念和方法，使數學理論也相應地發展起來。

6.在中國古代數學史上，我們為了解決問題而求方程，為了理解方程式而發展我們的數學理論，為了理解方程式而發展我們的基礎數學，從中可以看出我們數學方法的優越性。

7.我受到中國古代數學的啟發和指導，結合一些現代西方技術，用計算機證明幾何定理，最終形成了人們常說的數學機械化。

8.今天的中國數學經常追隨外國人的腳步。

9.我有乙個“奇怪的理論”，不要一直談論大師。 我記得小時候讀過，好像梁啟超還是誰說了這麼乙個意思———英雄都是落後國家出身的。

10.人少，大家偶爾佩服乙個，等整體真正發展起來，大家都差不多的時候，才特別覺得誰是英雄。

11.未來，數學應該走中國古代數學的道路，而不是國際道路，這是大勢所趨。

12.當我在學校時，我最喜歡物理，因為它更接近現實。