孔子的禮貌故事，孔子的禮貌故事，這個故事告訴我們什麼

子祿問孔子：“陸大夫練法杖，禮儀也行？ 孔子說：“我不知道。 ”

子璐出來了，子公道：“我以為師傅什麼都知道，師傅也什麼都不知道。 子公道：“紫問什麼？ “子璐說。

停下來，我去問兒子。 然後他傾向於前進，說：“練習和手杖，禮儀和？ 孔子說：“這是不雅的。 ”

子公出來了，子路道：“公子是師傅，傅知道嗎？ 師父無所不知。 紫也問阿飛。 李：如果你住在乙個州，你就不是它的醫生。 ”

孔子的家語，曲李子夏溫四十三”。

通俗易懂的白話]：

有一次，子魯向孔子請教：“魯國的醫生，在父母的周年紀念日，還拿著喪杖，這樣做合適嗎？ 孔子說：“我不知道。 ”

紫璐聽了這話，不以為然，對子公說：“我以為師傅什麼都知道，原來師傅也有他不明白的道理。 子公聽了這話，問道：“師父有什麼問題？ ”

子璐接著把和師傅的談話告訴了子貢，子公聽了，說：“好，你在這裡等著，我去找你。 ”

於是，自貢快步走到孔子面前，問孔子：“如果周年慶期間你還拿著喪杖，這樣做合適嗎？ 孔子：“不禮貌。 ”

子公退了出去，對子路說：“你說師傅不知道嗎？ 其實，師父真的什麼都知道，只是你問得不恰當而已。 根據禮儀規則：如果你住在這個國家，你一定不能批評這個國家的醫生。 ”

《孝經》雲霧繚繞：“彬彬有禮者，唯有恭敬。 子祿輕率地問孔子，陸國的醫生在父母的紀念日裡拿著喪杖合適嗎？

這個問題本身就不符合禮儀，所以師傅回答說：“我不知道。 因為在他的國家，不批評他國家的醫生就是遵守禮儀。

紫璐不知道原因，還以為師傅是真的不知道，對師傅有懷疑。 好在自貢知道後，能夠按照儀式提問，從而解答了紫璐的問題。

在學習聖賢教誨的過程中，難免會遇到這樣的情況，當我們看到一些不禮貌、不守禮的人時，心中就會有不公，可能是輕蔑，可能是排斥，或者是在問別人如何做。 因此，我學到了很多禮儀的外在形式，卻忽略了禮儀的本質，最重要的是“尊重”二字！

師父的這個故事可以給我們很好的啟發，借助禮儀的外在表現，激發出內心的真誠尊重，也從內心的尊重中，自然而然地表現出對他人的尊重態度。 這樣一來，人與人之間自然會更加和諧。

這個故事教導我們要謙虛好學。

孔子。 它非常好學，平時好學的盲人知識淵博，孔子也不例外。 孔子，對各種知識都感興趣。 我也非常願意學習。

因為他的學識，所以他非常有名，人們尊敬於達為聖人。 但他自己並不這麼認為。 他說：“沒有人天生就有知識，我只是不厭倦學習，也不厭倦尋求建議。 ”

孔子三歲時，父親不幸去世，由母親燕撫養長大。 鐘妮從小就很聰明，母親很孝順。

為了忠尼的前途，燕氏特意請來了當時的名書生來教忠尼。 在母親《飢餓販子》的指導下，喬尼通讀了當時的所有書籍。 而且，他在自己的學術和道德修養上，不時注重和努力提高。

所以在他年輕的時候，他已經有點名氣了。

後來，孔子在魯國教書，宣揚仁道，各界弟子多達3000人，有72人有特殊成就。 他以身作則而不是言語教導學生，並根據他們的氣質給予不同的教育方式。 並且經常不學禮儀，不站起來教學生。

此外，孔子還從事寫作工作，傳播偉大的仁愛精神。