如果孩子在初中三年級，不想學習，想找家教，有什麼建議嗎？

不想學，去補習也沒用。

我覺得初三給孩子的各種補習班都是無效的，這個時候家長應該明白，可能不是老師的問題，很可能是孩子的心理問題很好。 因此，您應該與您的孩子進行更多溝通，並找出為什麼參加補習班總是無效的。 初中三年級是乙個非常重要的時期，因為高考馬上就要開始了，所以在這段時間裡，很多孩子會比較焦慮。

所以，這個時候，他們被賦予了大量的灌輸知識和專注力，他們沒有學習的心，所以這個時候，父母必須學會為孩子緩解壓力。 <>

不要一味地讓他們去各種補習班，要讓他們工作和休息結合起來，適當放鬆一下腦子，這樣他們才能更好地應對接下來的學習生活。 初中三年級的孩子正處於青春期的叛逆期，所以他們的內心一定有一些變化，家長應該多觀察孩子在日常生活中的異常行為。 但是，重要的是不要過度控制孩子的行為或責罵他們。

因為這段時間孩子的心理很脆弱，所以要正確引導他們，這樣孩子的成績才會慢慢提高。 如果孩子上了各種補習班，但仍然沒有效果，那麼家長就需要反思一下。 是不是孩子補習班太多，孩子根本學不來，所以累了學校？

初中三年級的孩子們的學習壓力已經很大了，因為馬上就要面對高考了，所以他們的老師在課堂上會很不耐煩。 <>

如果家長還是不能理解孩子內心的壓力，還是強迫他們去各種補習班，他們也會覺得很累。 所以我覺得讓孩子放鬆一下是比較合適的，比如帶孩子去圖書館看書，去河邊釣魚，或者讓孩子和同學出去玩幾天，這樣孩子回來後可以更踏實的學習，把全部的心思都投入到學習中。

如果孩子學習不好，多上補習班也沒用，讓他靜下心來學習，別著急，慢慢複習，急於成功也不好，給孩子更多的空閒時間，也要注意孩子的休息。

家長在上學時要與各科目的老師好好溝通，與孩子交談，面對孩子的問題，調整學習思路，分清輕重緩急，幫助孩子設定人生目標。

這個時候，不要給孩子報補習班，說明孩子根本就不喜歡補習班，所以要讓孩子對學習有興趣，不要給孩子太大的壓力。

雖然它一直在大喊大叫。

BAI減輕了學生的負擔，但學生不同，家長不同，現在很多學生因為各種原因需要去補習班。

初中是否有必要上補習班，要看你的個人情況，如果你想提高成績，在學習上取得進一步的進步，那麼你可以選擇乙個你可以接受的家教和家教來照顧你的弱科目。 如果你在某門科目的成績達到了你的期望，那麼你可以把更多的時間花在弱勢科目或課外技能的培養上，從而提公升你的多方面能力，提前為進入社會做好準備。

這是必要的，我覺得初中每門科目的基礎都要打好，所以上了高中之後，學道不會太難。 在高中學習各種科目的知識需要時間。 所以，現在打好基礎，不僅是為了考好初考，也是為了應對未來更加艱難的“高中學習生涯”。

我建議你去卓越博達教育，也就是卓越中山分公司。 他的家人已經在那裡生活了20多年，我們社群的許多孩子都在那裡學習。 博達的課程主要是幫助學生同時提高各個科目的成績，老師會為每個孩子梳理出每個科目的知識點，並逐步糾正他們不恰當的學習方法; 基本上，在每節課上，老師都會給孩子布置一些作業，並根據學生的完成情況對孩子進行輔導，（因為有些學生可能無法通過方程式的內容，而有些學生沒有很好地學習幾何部分。

這樣可以防止孩子盲目做題，通過完成老師布置的作業，可以幫助學生達到更有效的鞏固練習。

初中有必要上補習班嗎？ 答案是肯定的，但這不是強制性的，這取決於個人的家庭狀況。

我個人認為，如果老師抄白的教學水平不錯，那就拿杜好

在學校裡，老師布置的任務就完成了，如果你學得踏實。

DAO 習，結果還是不盡如人意，估計補習班用處不大。盡力而為。 如果老師教得不好，但你想學習，你可以申請補習班。 如果你沒有學習的心，就不要浪費這筆錢。

這要看你孩子的實際情況，如果你不認真吃飯，你吃不飽就得吃晚飯，這是有原因的。

這要看你學得有多好，如果你只有幾個知識點，當然要補，如果你補不上很多，那就是浪費錢。

初中的知識是很難複製所學的知識，有很多初中生剛進入初中後，很多知識都跟不上，初中相比，學的知識多，更深，更難理解，而有些初中生因為新的學習環境會有叛逆的心態， 不知道從一開始就開始學習。如果初中知識一開始跟不上，那麼以後的學習肯定會很困難，現在的基礎知識不紮實，學習肯定會帶來麻煩，初中輔導只是為了以後的學習更容易，才能在高中打好鑰匙， 所以，初中生輔導還是必要的。

這要看你的學習成績好不好，好不好就不需要，不好也要適度上地踏實地。

因為乙個副本

乙個是所有補習班中最好的DU，也是整個補習班中最貴的。 對於所有上過初中的學生，很多家長會給孩子選擇一對一的輔導，而對於一線城市來說，初中一對一的輔導每小時大約是300元甚至400元左右。 不過，與100教育類似，線上輔導大約有200個，二三線初中的一對一輔導相對便宜，一般每小時200多個。

但是，初中的一對一輔導需要根據自己的家庭收入和自身情況來選擇是否需要一對一的輔導。

有錢可以去，主要看孩子是不是材料。

因為每個人都是不同的，有些學生沒有自我意識。

志好，有很多人學不好，或者想把學院提高做大，可以補課，但也要選擇師資良多的機構，而且管理也很嚴格，可以幫忙督導哈薩克的學生， 如果需要補，建議可以了解一下211教育，也可以和很多人對比一下，選擇適合自己的那一款。

或多或少還是有必要的，校外學習的內容是對學校內容的補充，有些孩子回來了。

學生可能學習比答案更好，在校外輔導機構會學到一些有助於自己提公升的內容，相反，在學校學習不好的學生可以在校外補課，總之，是否需要就看情況了。 以上內容只是百石教育的個人建議。

孩子還是要有薄弱環節的，大學路上有個智力教育要懂。

這是必要的。 學習好的學生必須有較強的獨立學習能力，能夠管理好自己的學習情況，學習好的學生在初三參加補習班。

它可以幫助你鞏固你的學習知識，但如果補習班的課程太多，很可能會造成學生有很大的學習壓力，這會適得其反。 學習好的學生要適當補課，確保能完成學習任務。

學習不好的學生就要更加努力地學習，因為初三的學習時間很緊，老師在課堂上講授的知識遠遠不能被學生複習。 同時，初中三年級也進入了複習階段，很多知識都是直接通過的。 學習成績差的學生根本無法跟上。

在這種情況下，你需要補課，參加初中補習班，安排各科的學習，有很大的機會提高你的學習成績，畢竟以後上一所合適的高中是最重要的。

現在沒有補習班了，因為國家的雙減政策，所有的培訓機構和補習班都關門了，所以沒有補習班可找，現在私人家教比較受歡迎，但是費用比較貴，但為了孩子的未來，花錢應該無所謂。

在初中和小學，在這個階段，學習難度不是很大，家長可以在家輔導孩子，但是到了高中，學習難度比較大，已經有所提高，不僅僅是乙個成績，對於很多學生來說，總是不會總是想不通，家長已經沒有辦法了。 這時，一位高中導師進來了。 請高中導師有用嗎？

高中輔導機構。

1.加強孩子的理解。

在輔導課上，老師會看孩子們的學習情況。 然後繼續下一堂課的內容，有些孩子不是很好理解，跟不上老師上課的進度。 研究的內容不容易消化。

也有孩子覺得我這個還沒聽懂，老師已經開始下一節課了，這樣給孩子報個高中補習班還是很不錯的。 老師也會根據孩子的學習情況給孩子講解。 我在這裡有很好的名聲，你可以參考一下。

2.高中輔導，打下基礎。

現在高中的學習水平明顯比初中快很多，有些學生不小心在課堂上徘徊，想著別的事情，他們跟不上這節課，然後等到下一節課再講新知識，你也不知道老師在講什麼。 然後你可以通過輔導來教授課程的內容和你不知道的東西。 也就是說，通過自己知道這一點，然後鞏固它，為以後的學習奠定基礎。

在課堂上，老師可能會用一句話說些什麼，但孩子當時聽不清楚或聽不太懂。 那會很麻煩，所以你必須去找老師，告訴孩子一些他在課堂上不理解的事情，並專注於老師在說什麼。 多學一點，到時候你就可以在考試中使用它。

在給孩子上補習班時，一定要選擇比較有經驗的老師團隊，因為他們小時候畢業的學校或上課的地方還是比較先進的。 因此，老師在課堂上可能只講一種解決問題的方法，但是對於這個問題本身，有很多簡單的演算法在課堂上沒有提到。 這時，導師就要告訴孩子考試中不要浪費時間，引入簡單的演算法來糾正問題，最後檢查試卷，讓他們有時間計算以前不知道的問題。

孩子參加補習班。

從我上高中開始，很多學生學習起來都很吃力，老師的講課不僅速度快，有時也跟不上，或者你聽不懂。 使用高中導師來幫助你彌補你在課堂上不理解的東西，最終可以提高你的學習成績。

當然，我的孩子去年申請了一家叫瀋陽韋德培訓學校的機構，裡面的老師也很專業，所以你可以去這個地方諮詢。