-
匿名使用者2024-02-06植物長時間埋藏後會成為礦物沉積物。
-
匿名使用者2024-02-05有14種礦物元素。
其中，共有17種元素被確定為植物必需的元素。
其中，碳（C）、氫（H）、氧（O）、氮（N）、磷（P）、鉀（K）、鈣（Ca）、鎂（mg）、硫（S）等9種元素在植物中含量較高，且在植物中的含量較高（大於10mmol·kg-1乾重），稱為常量元素;
此外，鐵（Fe）、錳（Mn）、銅（Cu）、鋅（Zn）、硼（B）、鉬（Mo）、氯（Cl）和鎳（Ni）等8種元素也來自土壤，植物需求量很小（乾重小於10mmol·kg-1），多一點對植物有害，甚至導致其死亡， 這被稱為微量元素。
除C、H、O外，其餘14種元素被稱為植物必需的礦物元素。
-
匿名使用者2024-02-04因為有些礦物質含有某些微量元素，使植物生長茂盛，所以可以作為指示植物
-
匿名使用者2024-02-03礦物元素是指除c、h、o以外的元素，主要由根系從土壤中吸收。
關於植物必需的礦物元素，新版高中生物教材中寫道：“過去，科學家確定植物必需的礦物元素有13種，其中N、P、K、S、CA和mg是大量的元素; Fe（又稱：半微量元素）、MN、B、ZN、CU、MO、CL都是微量元素。
據最新版的《植物生理學》（高等教育出版社）證實，植物生長所必需的礦物元素有16種，即Si、Na、Ni也被列為植物必需的礦物元素，其中Si是大量的元素，Na和Ni是微量元素。
作為植物必需的礦物元素，必須滿足三個條件：（1）如果元素缺乏，植物會出現發育障礙，無法完成其生命週期。 （2）當元素被去除時，植物表現出可以預防和恢復的特定缺陷。
3）該元素應是植物營養和生理的直接結果，絕不是由於土壤或培養基的物理、化學和微生物條件的變化而產生的間接影響。
Si、Na、Ni都存在於植物中，但在過去，由於栽培技術、藥物不純等原因，它們被視為非必需元素，但現在它們的生理作用被明確，具備了成為必需礦物元素的條件。 下面介紹這三個要素的生理作用，供生物教師參考。
Si佔植物體的乾重，主要以原矽酸（H4SiO4）的形式存在於水溶液中，並以這種形式被植物體吸收和運輸。 矽主要以無定形水性化合物的形式沉積在內質網、細胞壁和細胞間隙中，也可與多酚形成絡合物，成為細胞壁的增稠物質，增加細胞壁的剛性和彈性。
施用適量的矽可以促進作物生長，提高糧食產量。 當缺矽時，蒸騰作用加速，生長受阻，植物容易倒伏和真菌感染。
b 有助於花粉的萌發以及花粉管的生長。
Na 佔植物體的乾重，以離子形式吸收，是大多數 C4 植物和景天酸代謝植物（例如景天、地根、仙人掌等）生長所必需的。 它催化磷酸烯醇丙酮酸的再生。 當鈉缺乏時，這些植物會出現黃化和壞死。
此外，NA還可以增加C3植物細胞的膨脹壓力，從而促進生長，一些NA還可以替代K的作用，提高細胞液的滲透勢。
Ni佔植物的乾重，主要吸收形式是Ni2+。 鎳是脲酶的金屬成分。 脲酶的作用是催化尿素水解成CO2和NH4+。 當NI缺乏時，更多的尿素積聚在葉尖，並發生壞死。
此外，Ni也是固氮細菌脫氫酶的組分。
-
匿名使用者2024-02-02植物最需要的礦物元素是含有氮、磷和鉀的無機鹽。 氮肥能促進植物莖葉的旺盛生長，磷肥能促進花芽分化、早花早果，能使植物開花多結果，促進幼苗根系生長，提高果實品質。 鉀能促進植物莖的健壯性，改善果實品質，增強植物抗寒性，增加果實中糖和維生素C的含量，促進有機物向植物貯藏器官的運輸。 所以選擇了：
c。無機鹽在植物的生長發育中起著重要作用，包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等無機鹽，其中植物最需要含氮、磷、鉀的無機鹽。
-
匿名使用者2024-02-01與水有關，植物只能吸收溶解在水中的礦物元素離子，沒有水就不能吸收礦物元素。
根相關：吸收器官是根。 吸收力主要是根細胞呼吸產生的ATP，載體消耗能量做功。
細胞膜上載體的型別和數量。 某種載體越多，它攜帶的礦物元素離子被吸收的就越多，否則就會少。
植物細胞吸收礦物質元素的方式。
答：根系對礦物元素離子的吸收與水分的吸收之間的關係。
這是兩個截然不同但密切相關的生理過程。
首先，兩者之間存在明顯的區別。 一種是不同的吸收方式：根細胞通過滲透和擴散吸收水分，而礦物元素離子通過主動運輸吸收。
二是吸收力不同：吸水的驅動力是由蒸騰拉力和根細胞與環境之間的溶液濃度差異組成的滲透壓; 礦物元素離子吸收的驅動力主要是根細胞呼吸產生的ATP，載體消耗能量做功。 三、吸收量與外界濃度的關係不同
能否從外部吸收水分是由細胞液與外溶液的相對濃度決定的，當細胞液的濃度高於外部溶液的濃度時，細胞會吸水，反之則會失去水分; 吸收的礦物元素離子的量由細胞膜上載體的型別和數量決定。
其次，這兩個吸收過程是緊密相連的，不可分割的。 首先，吸收器官是一樣的，即吸收的主要器官都是根，最活躍的部分是成熟區的細胞（表皮細胞）其次，礦物元素離子一般以離子態溶解在水中，以離子態吸收; 而且，礦物元素離子進入植物體內後，也隨水一起被輸送到植物體內的各個器官和組織。
第三，礦物元素離子被細胞吸收後，會影響細胞內外溶液的濃度，從而影響根細胞的吸水性。 因此，根系對礦物元素離子的吸收和水分的吸收是兩個相對獨立的生理過程。
-
匿名使用者2024-01-31在北美有乙個地方叫“沒有歸路”，因為這個山谷的地層和土壤中含有大量的硒，人和牲畜如果吃了含有大量硒的食物，就會中毒而死。 決定在“不歸路”的山谷開採硒礦，並種植了大量的紫雲英。 紫雲英在這樣的環境中生長非常迅速，一年可以收穫幾次。
採摘後，人們將紫雲英曬乾燒成灰燼，然後從灰燼中提取硒，據說每公頃紫雲英可以提取幾公斤硒，這確實是“開採”礦藏的好方法。
豌豆射手、向日葵、櫻桃炸彈、堅果牆、土豆雷霆、冰射手、大嘴、雙射手、泡芙蘑菇、陽光蘑菇、泡芙蘑菇、墓碑吞噬者、附魔蘑菇、懦弱蘑菇、冰蘑菇、破壞蘑菇、睡蓮、巢瓜、三車道射手、盤繞海苔、辣椒、地刺、火炬樹樁、高堅果、海蘑菇、路燈花、仙人掌、三葉草、裂莢射手、楊桃、 南瓜頭，磁性蘑菇，捲心菜罐。 >>>More
遺傳資訊通過生物體每個細胞中發現的染色體攜帶的 DNA 以及線粒體和葉綠體等細胞器的輔助基因組從父親傳遞給孩子，但程度較小。 然而，對擬南芥中恢復突變的熱頭基因突變體的分析表明，這些植物可以繼承與父母染色體中不存在的相同資訊，但與祖父或更遙遠的祖先的染色體中的資訊相同。 這可能涉及從RNA儲存庫傳遞的祖先DNA的模板引導恢復，該RNA儲存庫類似於舊網頁的瀏覽器儲存庫。
植保研究生考試有四個方向： 090401 植物病理學 090402 農蟲病蟲害090403防治 農藥學 這三人是學術碩士，全國農學聯合考試，考試科目是： 101 思想政治理論 201 英語 I 314 數學（農業）或 315 化學（農業） 414 植物生理與生物化學 第四個方向是種植。