想寫怎麼寫小動物和植物，怎麼寫動植物

1.寫動物。

1.寫外觀。 首先，觀察小動物（包括昆蟲）的外貌，一般寫小動物的靜電。 觀察爐字時，包括顏色、外觀、大小，必須如實書寫。

其次，要把握特點，不要什麼都寫。 第三個是按順序排列的：首先是整體，然後是部分，最後是整體。

大體上寫整體，詳細寫部分，使用總分關係的句子組。 最後，為了使描述更加生動具體，需要豐富想象力，適當地使用隱喻。 要特別注意提醒小學生使用“像--”、“好像--”等比喻。

2.寫作習慣。 在寫小動物的時候，也要仔細觀察它們的動作、靜態、生活習性，這些都是小動物的動態方面。 例如，寫他們如何吃飯和玩耍，他們如何互相追逐和戰鬥，他們如何築巢和休息等等。

小動物也是有感情和情緒的，這要靠小學生從它們的叫聲和動作，用擬人化的方式去體驗和想象，這樣他們才能寫出小動物的性格，展現它們的活潑可愛，其實也寫出了自己的感受。

2.寫關於植物的文章。

1.它可以是從整體到部分。 先寫植物的整體特徵，再寫植物的區域性特徵。 例如，按主幹、枝條、葉、花、果實等的順序，突出其中的一兩個。

此外，在寫作時，要求學生從各個角度詳細描繪和描繪。 例如，在描述葉子時，寫下它們的形狀、顏色和感覺。 在描述花朵時，寫下它們的大小、香味、顏色、開花時間等，讓人們感覺彷彿它們就在那裡。

2.根據植物的生長過程進行觀察。 許多植物的生長、發育、開花、結果和腐爛從乙個階段到另乙個階段都不同，因此可以根據植物的生長過程進行觀察。

3. 寫觀察日記。 您可以使用保留觀察日記的方法。 描述某種植物在一段時間內的生長和發育。

4.按四次時間變化的順序。 許多植物在不同的季節有不同的特點，因此也可以改變四個季節的順序。

5.表達懷舊之情，借用東西。 在寫植物的時候，我們不僅要停留在形狀和顏色的描寫上，還要在文章中表達作者的思想和感受。 比如人生哲學、高尚的道德情操、對美好理想的追求等等。

這樣，就需要用例項來引導學生，培養學生豐富的聯想能力，在描摹植物形態的同時，賦予他們一定的象徵意義。

松鼠是一種美麗的小動物，非常討人喜歡。 它四肢靈活，動作敏捷。 嬌嫩的小吵鬧臉上，有一雙炯炯有神的小眼睛嵌在陸檀身上。

他身上灰褐色的皮毛光滑得像是塗了油似的。 一條總是向上翹起的蓬鬆大尾巴使它看起來特別漂亮。

把握小動物的特點，小動物的風度，可愛的一面。

把握小動物的特點，小動物的風度，可愛的一面。 仔細看看你最喜歡的小動物是個好主意。