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偉人從不創造真理,而只是發現真理並彰顯它。
“仁”的核心也可以說是“人”,“人是他們的人”。 也可以說是堅果的仁慈,即事物的核心和本質。
道教說,佛教講的是佛性、本性和真實性"地法、天法、天法、自然法“,其實都和孔子有同一條路,關注的焦點也不同。 相比之下,孔子更注重“人”本身的培養,更注重“人”群體之間的關係,不因天道而廢人,注重人自身的努力,具有很強的人文精神。
在我看來,孔子與儒家思想關係不大,隨後的儒家思想無非是歪曲孔子的思想,綁架孔子的思想作為儒家思想存在。
我個人認為,要理解孔子,就必須理清根源,把孔子的思想與儒家思想區分開來。
儒家思想作為封建社會的統治思想,其實就是乙個美包,毒蛇全都放進去。
今天,我們重拾中華文化,決不能分好壞,把弱人的假中國文化奉為真知。
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其實,禮、仁、德、信,只是孔子規範人的一種精神意識。
孔子所有思想的本質是如何維護社會穩定......
所以中心是社會,是群體,而不是人民本身。
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孔子的哲學思想分為:“仁”、“德”、“義”、“禮”,孔子的“仁政”思想是其哲學思想和統治理論的核心。 對於“德”的哲學思想,孔子提出了兩種不容分己的“德”思想:“政德”和“士者不能不貫徹弘毅,任重道遠”。
孔子思想中的“義”涵蓋了廣泛的主題,主要是指道德、禮儀和仁的思想。
在孔子的道德體系中,“禮”是保持其“仁”、“義”、“德”思想的表現,孔子強調:“克己報應”,意思是人們要保持時代的道德準則,維護傳統的統治秩序,追求核心的人際關係和穩定的社會秩序。
孔子,姓孔、明丘、中霓字,魯國義(今山東曲阜市)人,宋國禮夷祖籍(今河南省夏義縣),中國古代思想家、政治家、教育家、儒家創始人,“大成聖師”。
孔子所創造的完整體系的哲學思想,完全適應了當時的統治,從當下的角度來分析孔子的統治思想,既有利也有弊。 孔子提出了“仁愛人”、“天人歸納”、“大一統”的思想。
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孔子著作:《春秋》,主要思想是“仁”學說; 提倡“禮儀”; “政治與道德”; “班上沒有班級”。
根據學生的能力來教他們”。
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