期末複習計畫作文500字

時光飛逝！ 轉眼就到了學期末，真的像太空梭一樣！ 我記得五年級的時候，我對新課程有點陌生，但我對同學和老師都非常熟悉。

現在是學期末，最重要的一天終於來了——那就是期末考試。 期末考試是檢驗你乙個學期後對所學知識的掌握和應用程度的考驗，所以在期末考試中不能放鬆，你必須加強複習，爭取在期末考試中取得好成績。

為了衝刺期末考試，我特意定製了期末複習計畫，使期末複習更加科學有效。 相對來說，我在中文、數學和英文的數學方面都比較差，所以需要加強對數學的複習。 因此，我為我的最終審查制定了乙個計畫。

我的計畫是這樣的：在剩下的幾天裡，我會拿出試卷重做一遍，重複一些我做錯的問題，直到我能做完為止。 多做練習，看看老師講過的一些關鍵和難點問題，學習方法，你就不會害怕類似的話題了。

把每個科目的書拿出來多看，看不懂就問問題，這就是所謂的“學多學，多學多問”。

希望我的期末複習計畫能幫助我在期末考試中取得好成績。 不過，有一件事我堅信，只要有付出，就會有回報，只要我認真認真，專心複習，就能取得好成績，如果我不認真複習，那麼我就不想在期末考試中取得好成績，正如所謂的“付出有回報”， 而“不付錢就別想回報”，這是我期末考試的唯一信念。我會把這個信念作為我的動力，繼續前進。

期末考試複習計畫。

時間就像一支箭，太陽和月亮就像一架梭子。 “學期快結束了，所以哦，快點複習。 我相信努力會有回報，只要努力，就能考好。 我制定了乙個複習計畫，從下週第一次考試的語言開始。

語言評價： 1背誦一到八天、乙個月的語言園的積累，然後再寫土豆。

2.做好“尖子生”期末考試。 3.

閱讀並計算要記住的文字。 4.從單元試卷中重寫論文。

5.重新閱讀單元試卷中的問題，並仔細糾正錯誤。

緊隨其後的是第二個目標：英語。

英語評論：1閱讀並背誦課文的所有 A、B1 和 B2 部分。

2.認真完成“一課一練”的聽力部分和筆試部分。 3.

複習單元試卷的筆試部分。 4.早期英語閱讀是認真對待的。

最後，還有數學可以測試你的思維能力。

數學複習：1記住書中的概念。

2.覆蓋“工作簿”中的應用問題並重寫它們，看看你是否掌握了襪子手。 3.

重做單元試卷中的應用題和錯誤題。 4.向老師和同學提出你在書本、練習冊和實驗課上不理解的問題。

只剩下幾天了，我得趕緊複習，上課認真聽，認真思考老師提出的問題。 回到家後，消化和消化。 準備期末考試。

我相信你會得到好的結果。 我也會取得好成績。 既然你已經設計了這個最終的審查計畫，你必須努力去做。

在這個桂花香噴噴、金秋豐收的季節裡，我們迎來了新的學期。 對於六年級的我來說，這個學年將是我在小學度過的最緊張、最忙碌的一年。 因為今年過後，我就要告別六年的小學生活，開始我的中學生活。

因此，我們應該珍惜這段寶貴的時間來充實自己。 如你所知，在學習和生活中沒有目標就沒有追求，所以相信大家在學期初也滿懷希望地為新學期做準備。 我也不例外，所以我將在下面簡要分享我的想法！

先說學習吧！

在漢語學習中，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法和好的寫作方法'短語、句子，並提高自己的寫作水平。 在數學上，我想做到以下幾點：課前認真預習，課堂上認真聽，課後認真複習。

精通教科書知識，除了做一些課外練習，比如與教科書知識相關的靈活問題、難題目等，奧林匹克也應該堅持學習！ 英語是我的強項，主要是多讀書多聽，並有在課堂上寫回的好習慣，這樣我就可以在課後複習。 為了提高聽力，你還應該花一定的時間聽課外閱讀材料。

如果你想能夠全面發展，那麼你應該認真學習所有科目，鍛鍊體質，出去散步，看展覽，掌握社會和自然知識，擴充套件你的知識，提高你的綜合素質。

讓我們談談參加小組活動。

正是因為研究比較激烈，才更應該注意緊張和放鬆的結合。 在學習之餘，我還積極參加學校和班級組織的各種集體活動。 我願意參加手拉手的互助活動，以發揮自己的優勢，彌補自己的短板。

互相幫助，與同學一起進步。 作為班長，我會組織一些有意義的活動，比如辯論和知識競賽，比如學習文明、禮貌、保護環境等。 讓我們從小塑造良好的品德，使班體充滿活力，營造良好的班級氛圍。

書山里有一條勤進的路，學海的辛苦有無止境。 讓我們一起探索未知的世界，朝著我們的目標努力前進！

期末考試後，題目很簡單，但我覺得我做得不好。

生物試卷的題目大部分都是在“材料”上，但考試前我沒有認真複習，對自己太自信了，太被低估了，不能當敵人，而且我打得不好，也不敢相信自己的成績很差。

班主任張老師說，小考是小課，大考是大課。 這個教訓不小。 是時候努力工作了，努力工作，是乙個我們再熟悉不過的詞，但這兩個詞足以讓乙個人做一輩子，而且永遠做不完。

因此，我們應該珍惜現在的美好時光，為我們的目標而奮鬥！ 好成績取決於良好的學習方法。 許多教育專家認為，未來的“文盲”將不再是文盲，而是沒有學會如何獲取知識的人，不會自己鑽研問題，沒有遠見。

這要求我們不僅要掌握知識，更重要的是要學會如何學習。

學習？ 很簡單，預習、聽、複習，這三點都能做到，說起來容易，但誰能保證把這些事情做好呢？

預習，在書中寫旁註，做筆記，不知道就畫問號，通讀要講的知識點，看懂中文的單詞和文字，先做數學課堂練習，記住概念，用英語記住語法和句型。

聽課是最重要的部分，老師講的很大一部分內容往往不在教科書中，掌握這些甚至比100個練習更有效。

複習，這是老師講課的內容，練習的錯誤應該整理在專門的筆記本上，以備日後複習。

另外，我認為你必須在學習上一絲不苟。 出錯問題並不少見，這是很常見的事情，能夠自己找到錯誤並糾正它很重要。 這就要求我們能夠說出解決問題中每一步推導的正確原因，而且每一步都必須有根據，而不是理所當然和馬馬虎虎。

以上就是我對初中上半學期期末考試的總結。 為了到達成功的另一邊，讓我們共同努力。

選我！