求為家爭，為學爭光，為國爭才

尊敬的老師和同學們：

我為班級帶來榮耀。

一滴水落到地上，在陽光的照耀下迅速蒸發。 但如果這一滴落入海中，它將永遠持續下去。 這表明，沒有人或任何事物可以脫離集體而獨自生活。

我們生活在學校這個大家庭中，我們應該努力為我們的學校增添光彩。

古人說：天下興衰，是丈夫的責任。 現在作為學生，我們在乙個班級裡，每個學生都是班級的一部分。

每個人都應該為班級的成長做出貢獻。 我們常說“全班要擰成一根繩子”，一根一根擰成這根繩子的細絲，就是每個學生。 因此，我們每個學生都應該共同努力，為班級的進步做出貢獻。

這就要求每個學生都要有集體的觀念，積極維護集體的利益和榮譽，懂得在集體生活中一定要團結友愛，互相幫助; 自覺服從集體管理，恪守紀律，愛護集體，把集體利益放在首位，主動履行對集體的義務，真正融入集體。

注意一些細節，當你發現地上有五彩紙屑時，彎下腰; 當您發現風扇沒有關閉時，請移動您的手; 當您看到水龍頭嗡嗡作響時，請將其關閉。 所以當你彎腰動動手時，你透露了你對集體的熱愛，這難道不是班級的榮耀嗎？

平日裡，為班級贏得榮耀，就是不違反校規紀，團結同學，不抹黑班級; 服從老師的安排，不與老師發生衝突，配合工作就是為班級贏得榮耀; 在食堂裡，對人有禮貌、排隊吃飯、文明就餐，就是為班級贏得榮耀。

事實上，我們都在默默地為階級的榮耀而戰。 比如，有的學生帶上課外書籍，建個小書店，滿足學生的好奇心，就是為課堂增添光彩; 一些學生積極參加各種文體活動，取得了良好的名次，也為班級贏得了榮譽。

其實，只要以班級為中心，全心全意地為班級著想，付諸行動，就是為班級贏得榮耀，為集體增添色彩。

學生、學校、班級是我們學習知識、鍛鍊能力的地方，是我們培養情操、培養品格的環境。 讓我們開始吧！ 在班級集體中提公升自己，發展自己，用我們的努力把班級建設得更加美好和輝煌，讓我們學校的明天因我們的努力而更加輝煌。

尊敬的老師和同學們：

誰給了我們前進的希望？ 沒錯，就是我們親愛的奧克塔！ 因為有你，我們現在回頭看，過去的荊棘已經變成了滿地的玫瑰。

你有乙個美麗的環境，每次踏入校園的大門，花香撲鼻而來。校園一年四季綠樹成蔭，鳥兒多季。 看看我們寬敞整潔的操場，可以看到學生們在大班間奔跑鍛鍊，無時無刻不在散發著活力。

春華樓的入口是“多寶閣”，經常可以看到很多人坐在那裡看書中的手裡拿著書。 然後看看科技大樓頂部的天文館，它讓我們可以探索宇宙的奧秘。 籃球場、足球場、桌球桌一應俱全，讓我們在學習的同時鍛鍊身體。

正是因為我們，才有這樣的學習和生活環境，難道不應該心存感激嗎？

而老師們，因為你們，我們才有今天的成就。 你就像我們的父母一樣，照顧我們，讓我們充滿溫暖。 您盡了最大的努力來教育和引導我們在知識的海洋中暢遊。

你不要看成績不好的學生，而是用全身心去解決問題，給他們一種自信，教他們“我能行，我行我行”的心態。 此外，你們已經將自己新增到我們的社群中，在快樂時一起快樂，在悲傷時一起悲傷。失敗時安慰，驕傲時批評。

老師們，你們給了我們這麼多，我們會感激不盡的！

我想，在我們即將離開母校的最後日子裡，我們應該為母校做一些有意義的事情，比如：做乙個“清道夫”，給母校乙個大掃除; 或者給未來的學生寄幾本有意義的書。 我覺得不一定要完美，只要你有這樣的心，那麼結果肯定是好的。

這個時候，感謝這個詞太弱了，我們只能在以後的人生道路上奮力拼搏，奮力進取，有所成就，為母校贏得榮耀，這是對母校最好的感謝！ 相信今天我們為母校感到驕傲，明天母校也會為我們感到驕傲！

我的發言到此結束，謝謝。

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