促進民主會削弱命令感

不。 因為民主最終還是要集中起來的。

在任何有**的國家，“民主”都是相對的; 行業與國情不同。

法律是命令：不可抗拒的秩序。

民主越是提倡，相關的法律法規就越細緻，“指揮感”越強。

研究議題要視同人為團隊，充分發揮民主，嚴格按程式決策做你該做的事注意聽取不同意見，正確對待少數人的意見，不要搞一字堂甚至家長式作風。

應填寫空白 - 遵守規則。

我不知道你是哪年級學政治的，但這種問題應該辯證地看待。 任何一方都有充分的理由說這是對的，這取決於你的選擇。 從個人努力的角度來看，首先成長和進步離不開個人的努力，是事物的相互聯絡，其次成長和進步是個人努力的結果，個人努力是成長和進步的必然因素。

其次，從組織文化的角度來看，環境對人的成長和進步很重要，環境塑造了人。 就我個人而言，我認為我更支援個人努力的重要性，你選擇。

它離不開組織的培養和個人的努力。

服務技能是可以複製的。 在某些情況下，服務技能適合品牌推廣。 服務意識是一種道德層面，服務意識存在的前提是仁心觀念的存在，所以服務意識的強弱決定了乙個品牌能否打造成乙個品牌。

我是銷售人員。 當技能極度到位時，人會成為商業高手，但他們會很累。

而當服務意識極度到位時，人家就會有很多朋友，最終的結果往往是好的效果。 即使技能略有欠缺，技能的重要性也會被對客戶的熱情、愛心和關懷所沖淡。

但更好的是，當服務意識強時，技能會迅速提高。 所以，態度就是一切。

不得不說哪個更重要，我說，服務意識更重要。

頭部和心臟哪個更重要？

當然，兩者同等重要。

就員工的服務意識而言，我認為很難培養大部分員工的評級意識，技能可以培養，不能說誰更重要。

頭腦決定四肢。 意識是頭腦，技能是四肢。

乙個企業要發展，就要有更多優秀的員工，沒有良好的服務意識，我們怎麼能提供好的服務，並且會通過時間的驗證掌握好的技能，但是沒有良好的工作意識，10萬人都得不到，所以意識更重要。

首先，乙個國家的繁榮必須以知識為武器。 尤其在和平的今天，科技發展水平成為衡量乙個國家綜合實力的指標。 雖然就業不能以大學生的增長速度增長，但有些大學生一時找不到工作，或者找不到好工作。

但是，如果僅憑這一點就否定了閱讀的用處，那麼我想問的是，如果每個人都不學習，社會如何發展？ 如何提高國家的整體實力？ 如果你落後了，你就會被毆打！

難道我們還想被別人稱為“東亞病夫”嗎？

無論在哪個時代，閱讀都是有用的。 社會在發展，知識在更新，沒有知識就不可能在社會上站穩腳跟。 富蘭克林說：

沒有人可以帶走知識，最大的好處是投資於知識。 如今，一些大學生找不到工作，這只能說明他們自己的就業能力和認知存在問題。 這並不意味著閱讀是無用的。

這就是為什麼我堅持認為閱讀是有用的！

反面：我們不妨把對閱讀有用的命題當成真正的命題，放在現實中去檢驗。 在找工作越來越難，求職門檻越來越高的今天，很多大學生從進入大學那天起，就一直忙著畢業後的出路。

所有與求職沒有直接關係的非實用、非技術、不可量化、不相關的學科，都逐漸被冷落，人們熱衷於追逐計算機成績、英語成績、各種資歷來滿足招聘市場的需求，並根據招聘人員的需求打扮自己，塑造自己。 當學生整天忙於就業，當“求知”讓位於“求職”時，我們還能說“讀書有用”嗎？

辯論的方法是重點。

辯論的方式有很多種，一種是改變觀念，另一種是設計推理問題（困境推理最好），這是最常用的兩種方法。

在這場辯論中，爭論的是“主觀意識”和“客觀條件”。 你可以偷偷地把它改成其他術語來解釋，當然，你必須偷偷地把它改成對你這邊有利的。

另乙個問題是如何設計推理問題，一般的、形式邏輯和哲學是辯論中最常用的。 例如，如何設計推理是對邏輯思維能力的考驗。 你的邏輯問題通常是提前想好的，因為當你到達現場時，用你的大腦為時已晚。

你可以設計一系列的問題來主動出擊，你可以問一些看似是先做，但實際上自相矛盾的問題，讓對方反駁自己，一旦對方陷入邏輯問題，只要把握好主動權，就會完全掌握， 勝利近在咫尺。（另外，不管邏輯用得對與否，只要用得當，對評委的影響就會好很多。

此外，這場辯論在理論上顯然不利於積極的一方。 因為在中國的哲學體系中，客觀存在總是決定著主觀意識，同樣的壞習慣的養成，必然要由客觀存在的事物或事物來催化。 所以，觀點是以正面觀點為主的，但也可以謙虛，否則會給人戴高帽子，說正面觀點是理想主義的觀點。

找人幫你解決問題是不可能的。

你應該參考辯護，但如果你能看到辯護，其他人就能看到它。

再想幾個步驟。

多讀書，對你有好處。

首先，你要知道什麼是集體意識，什麼是集體意識，什麼是個人意識，什麼是個人意識。

版本，那麼，你就要了解中學生指的是哪些階段的孩子，他們大多指的是90後，而且，從辯論中可以看出，雙方都沒有否認這兩種意識的存在，而是在平衡木上找到了起點。 另外，我們可以說集體意識是自願的，個體意識可以說是保護自己，但你要明白，個體意識和自私是不一樣的。

我只能說這麼多，因為你沒有說你是積極的還是消極的。

集體意識的培養，因為學習還是為了更好的就業，而在這個經濟社會，就業需要團隊精神，所以要培養集體意識。