習慕容的殼看完後感覺300字

貝殼是如此堅硬和精緻，漩渦圖案的中間有顏色。

它確實是一件藝術品，一件不願與他人交換的寶藏。

讀完這篇文章，我不禁想起了貝殼裡那渺小柔軟的生命，心想，為了這麼短暫、渺小、脆弱、卑微的生命，上帝如此用心建造了它的居所——嬌嫩的貝殼。 不過，我還是忍不住想比較一下自己的人生，雖然也是有限的，但是比殼裡的生命長一點，空間多了一點，那麼我們是不是應該好好面對它，創造它，讓它像貝殼一樣美麗、珍惜、驚豔？ 哦，是的！

正是因為對美的熱愛，她才加倍珍惜生命; 正是因為對生活的熱愛，她才加倍熱愛美。

此生的美好，難道不是與生命的感恩息息相關嗎？ 所以她才想把自己能做的事做得更精緻、更細心、更細緻！

讀了這篇文章，我變得更加熱愛生活，更愛上了上帝賜予我的小而精緻的生命！

乙個小小的貝殼，卻“非常堅硬和精緻”，是一件“藝術品”，是“不願與他人交換的寶藏”，極其珍貴。 然後他自然而然地嘆了口氣：“為了如此短暫而渺小的生命，為了如此脆弱而卑微的生命，上帝為它建造的住所是多麼精緻，多麼小心謹慎，多麼細緻。

這正是下一篇文章中“言語與抱負”的接觸點之一。 這就引出了作者對人生和人生的哲學思考：人在這個世界上停留的時間比在軀殼裡的生活更長、更多的時間和空間，我們也應該用自己的能力“讓事情更精緻、更細心、更細緻”，從而“留下值得珍惜和驚嘆的東西”。

問：習慕容散文集讀完300字。

最佳懸疑：看完後的《貝殼》。

貝殼是如此堅硬和精緻，在漩渦狀的斑紋中間有一種顏色的光澤。

它確實是一件藝術品，一件不願與他人交換的寶藏。

看完這篇文章，我不由自主地想到了貝殼裡的小而柔軟的生命，想到了這麼短小、渺小、脆弱、卑微的生命，天空竟然如此用心地建造它的居所——嬌嫩的貝殼。 不過，我難免要比較自己的人生，雖然也是有限的，但總比軀殼裡的生命長一點，空間多一點，那我們是不是應該好好面對它，創造它，讓它像貝殼一樣美麗、珍惜、驚豔？ 哦，是的！

正是因為對美的熱愛，她才加倍珍惜生命; 正是因為她對生活的熱愛，她才加倍熱愛美。

此生的美好，難道不是與生命的感恩息息相關嗎？ 所以她才想把自己能做的事做得更精緻、更細心、更認真！

讀完這篇文章，我更加熱愛生活，更熱愛上帝賜予我的微小而深刻的生命！

1.作者希望他能給世界留下一些像貝殼一樣的東西，很小，甚至不顯眼，但他細膩、細心、細緻地做著什麼或什麼。 她不夢想取得偉大的成就，她只想把一些美麗的東西還給她的生活。

她渴望的不是讚美她、崇拜她的人，而是能理解她執著的愛美靈魂的人。

2.這裡的“倔”和“樸”是作者相對謙虛的陳述，但實際上卻意味著堅持和簡單。

1.在白文中畫出表達作者獨特感悟的句句杜子之

比起軀殼裡的生活，我能在這個世界上停留的時間和空間不是更長一點嗎？ 難道我不應該也用我的能力，把我能做的事做得更細膩、更細心、更細緻嗎？

2.填空：台灣女作家習慕容筆下的這幅小品，與乙個死氣沉沉的小殼聯絡在一起，用簡單的語言表達了“有頑強生命力”的主題。

文章先是寫到撿起貝殼，然後發現貝殼早已失去了生命力，從物與人、從貝殼到生活，表明了一種積極進取的生活態度。

3.看完這篇文章，你還會發現乙個秘密，乙個女作家從小貝殼體會到做人的真相，寫出這麼好的文章，這本身就意味著什麼？

作者用細緻的觀察來領悟生命的真諦，從小處看大。 視角非常獨特，感知非常深刻。

請讓我留下一些值得珍惜的、令人驚奇的東西，來更深刻地感受。

“貝殼”。

主要內容：作者想到了貝殼生活的卑微和人類生活的優越性，與精緻的貝殼圖案相比，產生了人不該辜負生活的感覺，盡可能地做好自己該做的事，讓生活變得充實而有意義。

貝殼主要講的是：作者通過乙個小貝殼來理解生命的價值！ 人必須有價值和光榮才能獲得！