兩篇500字的作文，不要再選20字

看，窗外是藍天，幾朵白雲在嘰嘰喳喳，幾隻鳥兒在空中嬉戲，還有乙隻老鷹在練習飛行，他們是多麼的高興。 哦，這就是我渴望的快樂。

回想起來，很多事情都是快樂的，比如，樂於幫助別人，樂於結識很多朋友，樂於和朋友一起玩，是快樂的......在考試中取得好成績但我心裡總是有點難過。

今天，我的英語考試成績出來了，我的成績很差——94分，我很傷心。 “過去，我從來沒有在考試中取得至少90分，但現在我......“我現在自卑。 我靜靜地坐在窗前，默默地思考著。

今天，全班公布了英語考試成績，全班總分很差，最高的只有97分，最低的也想不到有多少。 在今天的英語課上，我簡直不敢相信自己手裡拿著試卷。 “怎麼這麼低，肯定比他們差多了，老師肯定會......我我仍然在頂級訓練......如何告訴父母......他們會管教我的......不管怎樣，你必須重新參加考試，你必須看看平均分數......“我很矛盾。

在回家的路上，我一直在想，“我是給他們看還是.......”我沒有臉看人......“回到家後，我靜靜地坐在書桌前，想著今天發生的事情：同學們問我成績，老師問我成績，每個人都在問我成績......我一直在尋找藉口來搪塞他們——我不敢說出來，因為害怕如果我說出來，我會被比較。

這時，媽媽敲了敲門，說：“你在幹什麼？ “一見到媽媽，我就更慌了，我不能騙媽媽，我還是一一告訴她。

她對我說：“看看窗外，你能看到什麼？ 不要把成績和幸福聯絡在一起，當你失敗時，你可以一笑置之，不要害怕失敗。

瞧，小鳥和你一樣，它失敗了，但它不像你，悶悶不樂，它不只是一笑置之。“

哦，窗外是一片藍天，幾朵白雲在嘰嘰喳喳，幾隻鳥兒在空中嬉戲，還有乙隻老鷹在練習飛行失敗時笑。 哦，這就是我渴望的快樂。

1.我最喜歡的中文課之一（馬來雨）。

2.溫暖（幸福）就是這麼簡單。

3.愛使我更美麗。

4.你是我心中最美的風景。

您能描述一下要求 1 嗎？文體（敘述性、論證性、解釋性）2物體（人、物、物） 3結構（總分 - 總分 - 總分，總分 - 分） 4要素是否可以自行提出。

請具體說明。

換一點複製點 如果火箭發射速度慢於0.01秒，手術台上的刀會切0.01厘公尺以上，200公尺跑如果比別人多0.01秒，就能拿到金牌。 一點點的改變都可能產生難以想象的結果，那麼我們為什麼不嘗試改變一點點呢？ 社會上的每個人都有不同的角色來完成有意義的任務，如果他們稍微改變一下自己的角色呢？

在我的班上，我是中文班的代表，閱讀、發收作業是我的職責。 每次接到作業，我都會認真的檢查和檢查，每次完成評分，我都會耐心地計算班級的平均分，總分，每次老師批改作業，我都會找出我們班上的問題，在老師眼裡，我是乙個極好的科目代表。 但是我們班的中文成績很一般，這是什麼原因呢？

我記得班主任在課堂上說過：“一門學科的好壞，或多或少都與班級代表有關。 我是否在職責的每一部分都力求完美？