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解決方案:(1)學校班級數為4 20%=20(件),只有2名留守兒童的班級數為:20-(2+3+4+5+4)=2(件),學校各班級留守兒童平均數為:
1 2 + 2 2 + 3 3 + 4 4 + 5 5 + 6 420 = 4(名稱),補充圖如下:
2)從(1)中可以看出,有2個班級只有2個留守兒童,一班A1、A2共4人,乙個班的B1、B2,從樹狀圖可以看出,有12種可能的情況,每個結果的概率相等,其中一班有4個案例, 那麼從同乙個班級中選出的兩個留守兒童的概率為:412=13
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我認為主要從城市發展、家庭經濟、傳統父母養老金、工作壓力、教育資源不足等方面進行分析。 具體原因如下:
1.城市化:隨著城市化程序的加快,許多家庭背井離鄉,尋找更好的工作和生活條件,將許多兒童留在農村地區。
2.家庭經濟困難:許多家庭經濟困難,無力支付孩子在城市的教育費用,因此他們不得不將孩子留在農村地區的家中。
3.父母退休:隨著中國人口老齡化,越來越多的年輕人不得不回到家鄉照顧年邁的父母,這些孩子因此留在了農村。
4.工作壓力:很多父母為了謀生需要外出打工,長期離家只能把孩子留在家裡。
5.教育資源不足:農村地區的教育資源相對較少,許多家長發現留在家裡接受教育更方便、更實惠。
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溶液:(1)4 20%=20(個); 20-2-3-4-5-4=2,(l 2+2 2+3 3+4 4+5 5+6 4) 20=4
答:學校平均每班有4名留守兒童。
2)因為班裡只有2個留守孩子,所以只有A班和B班兩個班級。 飛車班的2個留守孩子是A1
A2B班的兩名留守兒童是BL
B2 列表如下:
從**可以看出,有12種情況。 符合條件的是 a1a2a1a2b1b2b2b1
b2 四,4 12 = <>
答:從同乙個班級中選出兩個留守兒童的概率是<>
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(1)4人; (2) 1/3。
試題分析: 解答: (1)學校班級數為:4 20=20(件) 只有2名留守兒童的班級數為:20-(2+3+4+5+4)=2(件) 學校各班留守兒童平均人數為:
<>繪製樹狀圖可以看出,有12種可能的情況,其中4種來自同一類,因此從同一類中選出的兩個留守兒童的概率為p=<>
點評:這個問題比較簡單,應該在平時的練習中培養一定的看圖能力。
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解決方案:(1)學校班級數為:<>
只有2名留守兒童的班級數量為:20-(2+3+4+5+4)=2
學校留守兒童的平均人數為<>
補充數字如下:
2)從(1)中得知,班級裡只有2個留守兒童,有2個班級,共4名學生。
<>來自乙個班級,<>
在另乙個類中,列表如下所示:
根據列表,有 12 種可能的情況,其中 4 種來自同一類。
因此,被選中的兩個留守兒童來自同一班級的概率<>
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1)學校班級數為4 20%=20(件),只有2名留守兒童的班級數為:20-(2+3+4+5+4)=2(件),學校各班留守兒童平均數為:
4(名稱),補充圖如下:
2)有2個班級,(1)只有2個留守兒童,乙個班級共4名學生A1 A2,B1
B2 來自乙個類,<>
根據樹狀圖,有12種可能情景,每個結果的概率相等,如果乙個班級有4個情景,則從同一班級中選出的兩個留守兒童的概率為:4
總結。 您好,朋友,我為您感到高興,企業資訊系統規劃是將組織目標、支援組織目標所需的資訊、提供必要資訊的資訊系統以及這些資訊系統的實施整合在一起的資訊系統程式,是組織內資訊系統發展的系統發展計畫。 資訊系統的規劃是系統生命週期的第一階段,也是系統開發過程中的第一步,其質量直接影響到系統開發的成敗。 >>>More