-
乙個人的一生中,有很多習慣,有好的,有壞的。 好習慣使你一輩子取之不盡用之不竭; 壞習慣會讓你後悔一輩子。 我有閱讀的好習慣,俗話說:
好讀書,好讀書。 “我是這樣開始閱讀的。
當我還是個蹣跚學步的孩子時,我讀過反派書籍。 我迷上了書。 因為不識字,我經常纏著爸爸媽媽給我講故事,沒完沒了。
那時候,我不知道我的記憶力怎麼這麼好,但爸爸媽媽告訴我這件事,我都記得了。 夏天,我經常在院子裡給其他孩子講故事和童話故事,看著他們崇拜的眼神,我不想提我有多驕傲和驕傲。
長大後,我可以自己看書了,書中的奇妙世界給了我足夠的探索空間。 書籍在我的人生旅途中發揮了不可替代的作用。 當我六歲時,我上了小學,開始學習更多。
在學習之餘,我閱讀了中國四大經典,其中我最感興趣的是《西遊記》和《紅樓夢》兩本書。 每當我讀到激動人心的場景時,我都會興奮不已; 當我讀到令人心碎的場景時,我總是淚流滿面; 看著驅魔的場景,不禁為正義而擔憂。 童年時,我在書海中的一艘小船上度過了童年。
雖然童年的影子再也找不回來了,但童年書籍海洋中的收穫,還是能讓人有無盡的回憶。
帶著憧憬,帶著一絲興奮,我走進了中學。 初中要學習的知識越來越多,我依舊沒有放棄在書海中尋找開啟知識寶庫的鑰匙。 然而,剛上初中的時候,我的學習還是遇到了前所未有的困難,比如數學有理數混合運算中正負號的變化,中英文閱讀量的突然增加,讓我一時間不知所措。
單元考試成績不盡如人意,讓我感到壓力很大,感受到了初中和小學的巨大差異。 我有點迷茫和焦慮。 老師鼓勵我,父母安慰我,我下定決心要多學習,一秒鐘都不浪費。
這時,乙個偶然的發現,像一場及時的雨,讓我明白了許多我困惑已久的道理。 那天,我在圖書館借書時,偶然發現了《哈佛家庭座右銘》這本書,我拿起它翻了翻,正好翻到“你被拒絕了1049次嗎? “這篇文章。
我心中一震,1049次被拒絕後,他並沒有放棄追求,眼前的我遇到了什麼困難? 當我從圖書館出來時,我的心突然開啟了,我的閱讀慾望又回來了。 中學生活才剛剛開始,我有信心能以優異的成績完成學業,永不放棄。
書籍不僅能揭露社會的醜陋,更能展現世間最好的親情和友情,給你砥礪前行的力量。 朋友們,如果你還沒有養成閱讀的好習慣,那就行動起來吧!
-
你寫得這麼好、、呵呵、、、o( ohaha
-
你的好習慣是什麼? 大膽地寫吧!
-
我養成了乙個好習慣。
時間一分一秒地過去,一眨眼的功夫,我就已經是七年級的學生了,在成長的過程中,我養成了很多好習慣,包括不懂就提問的習慣。
在學習中,我有很多問題一直困擾著我,我會盡力去回答。 但有時我想不通,只好問別人。 我不敢問老師,就只問同學,很多時候,同學們的回答都錯了。
我以前不知道我可以問電腦和字典。 有一次,我在一本書上看到乙個單詞,但我看不懂,所以我翻了字典,字典告訴我答案。 我認為:
還有一句諺語叫:學而學,學問; 活到老,學到老,學不了多少。於是我踏上了這段艱苦的旅程。
要知道,我不太喜歡問問題,養成這個習慣並不容易。
我記得在一堂自然課上,我有乙個問題:為什麼獅子這麼兇猛,打不過老虎,我想了想,一直得不到答案。
我想說,但後來我想了想:也許其他學生覺得這很幼稚,會嘲笑我,我會丟臉。 所以我把這個問題嚥到了喉嚨裡。
但看到陳玉北和楊敏琪不停地問問題,每當老師問完後告訴他們答案時,他們都很開心。 我鼓起勇氣舉手,老師叫了我,我說了我的問題,老師把答案說得很清楚,我心中的悶悶不樂消失得無影無蹤。
提問是開啟成功之門的鑰匙,是通往成功之路的鋪路石,只有通過提問才能解開心中的謎團,才能豐富你的知識,提高你的提問水平。
朋友! 當你無法解開幸福中的奧秘時,你會問嗎? 如果你還沒問過,不妨問問別人,說不定會有意外的驚喜!
-
所謂"習慣"它是指不容易改變的行為,生活方式、社會習俗等,這些行為在很長一段時間內不容易改變"良好的習慣"顧名思義,這是乙個好的、有益的習慣。
1988年,來自世界各地的諾貝爾獎獲得者齊聚巴黎。 一位諾貝爾科學獎獲得者被問到:“你在哪所大學學到了你認為最重要的東西?
把自己的東西分一半給朋友,不要做不屬於自己的事情,把東西擺放整齊,吃飯前洗手,......為做錯事道歉你可以看到養成良好的行為習慣對乙個人的成功有多大影響! 如果最重要的真理,即道德品質,在青春期沒有成為一種習慣,那麼造成的傷害就永遠無法彌補。
孔子說:“性相似,習遠”; 當乙個人在工作中經常拖延和敷衍責任時,當乙個人經常不回家而是坐在酒桌和賭桌上時,......他們以為自己得到了一筆大便宜,卻沒想到,就在他們為此感到高興的時候,生命卻在一天天地流逝,而當他們還為此感到高興時,他們默默地回頭看,發現自己已經老了,然後他們回頭看自己的生活,才發現,這些當時認為很短的習慣,構成了他們的整個人生, 塑造了他們的生活,而這種生活並不是他們年輕時所希望的生活,當他們想重新開始的時候,已經太晚了,於是英國哲學家培根說:“習慣是一種頑強的力量,它可以主宰生活。
小學是人生的基礎期,也是培養行為習慣的最佳時期。 所以,我們在學習的時候,要課前預習,課上認真聽,課後複習,認真做作業,持之以恆,這樣會使我們的成績一天天上去,更上一層樓。
所以,讓我們從今天做起,從現在做起,從小事做起,在生活和學習中培養乙個又乙個好習慣,讓好習慣陪伴我們一輩子,成為我們走向成功和榮耀的又乙個五彩的階梯。 朱澤琛.
-
閱讀是乙個好習慣,它豐富了我的生活,拓寬了我的視野,提高了我的學習水平。
-
好習慣可以帶給我們...
我養成了乙個好習慣。
時間一分一秒地過去,一眨眼的功夫,我就已經是七年級的學生了,在成長的過程中,我養成了很多好習慣,包括不懂就提問的習慣。 >>>More
養成良好的習慣。
1.學習好習慣 提前預習,注意講課。 愛及時提問改錯,勤奮寫作,寫得很仔細。 >>>More
有句話說,習慣決定性格,性格決定命運,所以教孩子良好的行為習慣確實更好。 從幼兒園開始,就應該給孩子精細的手部練習,多做手工練習,不要給孩子太多的基本任務。 >>>More