網路技術對計算機的教育應用有何影響？

現在影響太大了，生活的方方面面。

缺點： 1對身體健康的直接影響，電腦顯示器伴隨著輻射和電磁波，長期使用會傷害人的眼睛，誘發一些眼部疾病，如青光眼;

2.電腦微波對身體的危害，電腦的低能X射線和低頻電磁輻射容易引起人的中樞神經系統紊亂;

3.增加精神和心理壓力，在操作電腦的過程中注意力高度集中，眼睛和手指快速頻繁地移動，使生理和心理負擔過重，導致嗜睡、神經衰弱、頭部痠痛，免疫力下降。

優點： 1工作效率得到提高，計算機計算大大提高了計算速度;

2.它方便了人們的日常生活，計算機的使用使人們的生活更快、更方便。

3.社會和科學技術的進步加快了，計算機的使用對社會科學技術的發展大有裨益。

網際網絡上的現代遠端教育以網路的開放性、廣泛性和靈活性吸引了越來越多的社會受教育者，給學校的教學和工作方式帶來了很大的變化。 線上現代遠端教育是利用計算機網路技術和計算機多技術，使學生和教師通過網路上的電子教室、電子白板等方式在不同地點進行教學的一種新的教學模式。 它是現代多班教學與網路技術相結合的產物。

在高等教育的現有條件下，利用現代線上遠端教育形式擴大高校教學覆蓋面，可以有效緩解我國教育資源緊缺與資訊時代巨大社會教育需求之間的矛盾。

1 需求導致了現代遠端教育的形成和發展。

2 現代遠端教育的技術實施。

現代遠端教育經驗。

1 領導關注和部門間協作是遠端學習的前提2 嚴格的管理制度是遠端教育的保證。

3、充分利用網路優勢，校內與校外並重落實。

4、實現教育內容的改革，注重教學課件的製作，結合計算機教學來幫助您。

1.了解OSI系統的七層參考模型，在鏈路層、蒙高網路層、傳輸層基於OSI的資料傳輸產生的資料有哪些特點。

- 從高到低依次為：應用層、表示層、會話層、傳輸層、網路層、鏈路層、物理層。

鏈路層的資料是資料包，網路層是IP資料包，傳輸層是資料段。

這就是神馬的意思！！ 大綱已經列出來了，在書中找就行了！

它有乙個非常重要的作用，是基本的作用。 課程理論知識、傳播知識、系統科學理論知識等。

2）技術基礎知識：包括試聽技術、計算機及多元技術、通訊與網路技術、人工智慧與虛擬實境技術等。

3）基礎理論知識：包括視聽理論、節目教學理論、教學設計理論、知識管理理論、教學評價、教學管理等方面的知識。

4）專業基礎知識：包括計算機基礎知識、資料庫原理、資料結構、程式設計、數字電子技術、數字影視技術、美術基礎知識等。

5）專業基本技能：多專業教學軟體、線上課程等資源開發製作技能;教學平台的設計和開發技能; 教育電視攝像機、視訊、技能; 資訊化教育資源和教學系統的建設和維護技能。