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對我的孩子,對我十一歲的女兒說死亡是一種反常現象。 似乎有更好的事情可以做,或者更緊急、更困難的事情。 然而,談死亡,面對死亡而不讓它變得渺小,衡量死亡而不低估它,把死亡看清楚而不迴避它,嚴格意義上既不是理解死亡,也不是解釋死亡,這樣的任務是不可能完成的,也是合理的。
所有應該做的就是抓住死亡,或控制它,以避免恐懼和恐懼。 與孩子談論死亡可能是親近生活並試圖消除沉默和恐懼的最有效方法之一。 <
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父母可以告訴孩子,有幾種方法可以正確理解死亡:清明節帶孩子掃墓; 通過優秀的影視作品、繪本等,幫助孩子了解死亡。
1.清明節帶孩子掃墓
清明是乙個非常隆重的儀式,也是我們緬懷祖先的一種方式。 只有感受死亡如此近在咫尺,我們才能珍惜當下的生命。 告訴孩子他的祖先在墳墓裡,並讓他叩頭,告訴他們他最近的行為,然後告訴他他祖先生前的故事。
2、通過優秀的影視作品、繪本等幫助孩子了解死亡
需要注意的是,有時候過於直截了當的解釋,雖然會讓孩子為此更加珍惜生命,覺得生活為了一件小事而快樂美好,但總的來說,這件事對孩子的負面影響更大。 有些話是需要考慮的,畢竟每個孩子都有不同的寬容和理解。
這個時候,可以陪著孩子**一些優秀的動畫作品,如《夢遊記》《獅子王》等,既能給孩子講解死亡的話題,又能安慰已故親人的思念,讓未來我們面對死亡更加從容、更放心。
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作為乙個未成年的孩子,尤其是小孩子,他對死亡的概念非常陌生,作為乙個成年人,她應該告訴她,這輩子死去是正常的,所以不要害怕,如果沒有意外或特殊疾病,它不會死,這樣孩子就可以消除這方面的結。
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這取決於孩子的年齡。 6歲以下建議使用繪本,如《爺爺變成鬼》《再見,艾瑪奶奶》。
6歲以上,可以直接解釋,但也可以是詩意的,比如成仙,在天上的雲中,等等。
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不管是什麼,都要告訴孩子真相,向孩子解釋原因,讓孩子明白。
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孩子還小,別說這麼可怕的話。 等他長大了,他自己也會慢慢明白。
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無論乙個人多麼有權勢或多麼有名,他最終都會離開這個世界。 但一般人容易陷入四大顛倒。 首先是我們總是顛倒過來,相信世界上有永恆和永恆的東西,這與我們從小接受的教育息息相關。
例如,愛是永恆的,作家和藝術家拼命想要創作永恆的作品是一種錯誤的觀點。 二是幸福的顛倒,佛教說人生就是苦,但有一位藝術家想創作一種樂教,讓人生只有幸福,沒有痛苦,這也是一種顛倒。 雖然人生有幸福,但世間一切幸福都是苦之源,五欲的幸福是無常的。
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一是消除恐懼。 課堂上,老師從自然科學的角度講解了人類生老病死的規律,告訴孩子們,死亡並不可怕,但生活是美好的,享受今天的生活更重要。
二是揭示生命的意義。 學校會把孩子送到醫院或殯儀館,請醫生或牧師解釋器官捐獻的重要性。 這樣的教訓教導孩子,乙個人的死亡並非毫無意義,他或她的器官值得尊重活人,因為它們能夠給他人生命。
第三是臨終關懷。 老師和醫生帶領學生參與照顧老人和病人,或請他們講述自己在祖父母去世前後的經歷。 讓孩子們體驗到每個人都應得的,並且有可能有尊嚴地走到生命的盡頭。
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如何告訴孩子正確理解死亡,可以告訴孩子以講故事的形式正確理解死亡。
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我覺得學校可以讓學生懂得死亡帶來的什麼,讓他們更加珍惜生命。
和孩子聊“死亡”是有必要的,那麼我們來看看如何和孩子聊聊死亡。 如果你的孩子問你的父母關於死亡的事情,或者如果你家裡發生了類似的事情,你怎麼能告訴你的孩子關於死亡的事情? 以下是一些教父母的方法。
1.與孩子交談**他能理解的死亡。
年幼的孩子往往有一種幼稚的守恆觀念,那就是在孩子的心中,死亡並不是完全消失,而是去了某個地方。 此後,死者的生命將繼續。 如果孩子還很小,像三四歲,就沒有必要急於糾正孩子對“死亡”的認知,這是這個年齡段孩子獨特的認知思維。
2.不要迴避孩子提出的死亡問題,父母要真誠地對待這樣的問題。
用簡單的語言來描述死亡的狀態,比如無法呼吸、無法說話、無法思考等,並用孩子能理解的語言來解釋問題。 使你的孩子了解死亡的狀態。
3.接受孩子的悲傷。
如果孩子因為失去心愛的寵物而非常難過,不要輕易說:“沒關係,再買乙隻就好了。 “花時間陪伴你的孩子度過這段情感之旅。
如果,作為父母,你真的找不到合適的詞語來安慰孩子,那就什麼都不要說,只是靜靜地陪著孩子。 我說到陪伴,是指真誠的陪伴,而不是心在別處的陪伴,比如孩子還在悲傷的時候,父母卻樂於討論看什麼好電影或者吃什麼,這是非常不合適的。
4.安排簡單的儀式。
如果孩子因為心愛的小動物的死亡而非常難過,除了讓孩子理解死亡之外,還可以安排一些簡單的“儀式”。 例如,讓孩子與他的寵物說再見,收拾孩子的寵物用過的東西,並處理這些物品,例如埋葬它們。 讓孩子能夠接受自己喜歡的東西,並在這樣的儀式過程中離開這個現實。
如果家裡有人死了,孩子還小,你可以過一會兒或孩子問的時候說實話。 如果孩子年齡較大,在海關允許的情況下,您仍然可以參加相關的告別儀式。
5.你可以選擇一些繪本,以更好地引導你的孩子面對這件事。
圖畫書中講述的故事,讓孩子很容易接受,他們能夠理解圖畫書主人公所經歷的事物和情感。 爸爸媽媽可以根據孩子的不同年齡來講述關於“死亡”的繪本。
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向孩子解釋死亡是乙個非常敏感的問題,需要仔細處理。 以下是一些可能有用的建議:
使用易於理解的語言和隱喻:孩子們不一定理解抽象的概念,因此使用具體的隱喻會讓他們更容易理解。 例如,可以告訴孩子們,死亡就像在池塘裡睡覺,永久離開,就像一朵凋謝的花朵,不會再回來。
誠實:告訴孩子真相,不要隱瞞或使用含糊不清的語言來表達他們的問題。 如果你不知道如何解決孩子的問題,你可以告訴他們你會成為他們,但需要一些時間來考慮領導。
尊重孩子的感受:孩子可能會有各種各樣的反應,包括悲傷、憤怒、困惑等。 我們需要尊重他們的感受,讓他們知道他們是正常的。
同時,我們需要告訴他們,他們隨時可以與我們分享他們的感受,我們將永遠在他們身邊。
避免使用恐嚇或威脅性語言:避免告訴孩子死亡是一種懲罰或威脅,例如“如果你不聽,你就會死”。 這樣的話可能會讓孩子對死亡產生恐懼。
幫助孩子了解生命週期:教導孩子所有的生命都有乙個生命週期,從出生到成長,最後到死亡。 這是自然法則的乙個很好的部分,每乙個生命都應該得到尊重和珍惜。
總之,向兒童解釋死亡是乙個非常敏感和複雜的問題,需要我們耐心而謹慎地處理它。 我們需要使用通俗易懂的語言和隱喻,尊重孩子的感受,避免恐嚇或威脅性的語言,幫助孩子理解生命週期。
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<> “寶貝問:媽媽,你會死嗎?”
謬誤:大多數父母的第一反應都是迴避這個話題,你有沒有說過這樣的話:為什麼要問這種問題,一點也不幸運 不要說“死”這個詞,趕緊說你要我死,你為什麼不能說話。
正確:1告訴孩子什麼是“死亡”。 死了就是一動不動,胸口不會顫動,什麼都不會變冷,身體什麼都感覺不到,什麼也看不見,什麼也聽不到。
2.人死了,去**? 為了紀念逝者,人們會建造一座紀念碑,就像一座小房子,把大家對他的愛和思念都放進這所房子裡,每當人們想念他時,都可以在紀念碑前拜訪他。
3.媽媽也要死了。 是的,每個人都會死,但不要害怕,你的母親會陪你很久,會看著你長大,沒有冰雹,給你最好的愛。
當你的母親離開這個世界時,只要你不忘記你的母親,你的母親就會永遠活在你心中隱藏的帆中。
首先,從心理上講,父母應該將斷奶視為乙個自然過程。 當嬰兒對母乳以外的食物的味道感興趣時,應使用適當的語言來誘導和強化嬰兒,使嬰兒得到鼓勵、表揚和快樂,使嬰兒在心理上將斷奶視為乙個自然的過程。 同時,家裡的其他親戚要有意識地與寶寶多接觸,比如: >>>More
父母如何幫助孩子完成家庭作業。
1.有些家長喜歡在做作業的時候一直盯著孩子看,很多孩子不喜歡這樣,家長只需要問問自己有多少作業,這樣孩子就可以自己完成,輔導不是監督,也不是代課,而是關注、分配和幫助。 >>>More
首先教育孩子比較是不對的,其次,你要告訴孩子,就算家裡有錢,也是父母辛辛苦苦掙來的錢,他們賺了那麼多錢,讓你的生活好一點,不讓你出去和同學比較, 要比,可以自己出去掙錢,然後可以隨意花錢,父母也不會說你,但不能拿父母的血汗錢出去和別人比較,這是不對的。