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竹林深處,春日的陽光終於照進了竹林,但稀疏的陽光顯得很溫和。 不是夏天的烈日,也不是冬天的微弱光芒,春天的陽光在這裡氾濫,還帶著一種風的感覺。 竹林裡的風?
如果說春風是一種清涼,那麼竹林的風也是一種靜謐。 竹林的仙境令人嚮往,所以我在乾燥的竹葉上打盹。 倚靠著古老而旺盛的竹子,呼吸著竹林深處的空氣,無論是城市中繁華的山寨,還是小木屋中的高檔沙發,又如何能比得上竹林中的竹葉?
竹林深處,燈光閃爍。 無論你站在竹林的哪個地方,都能感受到陽光的溫暖。 太陽在閃爍,在氾濫,當喜悅、憤怒和悲傷束縛著你的全身,竹林的陽光可以消除你心中的鬱悶,讓你不會在迷失中徘徊。
傳說在遠古時代,有乙個失戀者,鬱悶到想自殺,幾經波折,來到竹林上吊自殺,當竹林的一束陽光照在他身上時,頓時一股溫暖的氣息充斥著全身。 我徹底失去了當時的憂鬱,心中充滿了自信,這不僅讓自己重新煥發了活力,也讓很多人感受到了竹林的氣息,救了很多人。 這個故事代代相傳,但竹林的美麗陽光感動了許多人。
竹林深處,風在流淌。 在竹林深處,也是竹林的風,讓你真正感受到竹林的美麗。 在生活中,你周圍的風是最重要的。
炙熱的風會激怒你,冷風會讓你難過。 自從獨行俠從五千年前來到現在,他周圍的風就越來越冷了。 而竹林的風帶給你一種自信,一種美好,一種沒有憂愁的天堂。
有些東西已經從你身邊過去了,有些東西從遠方來到你身邊。 竹林風點燃了心中的希望,熄滅了心中的怒火,再現了五千年前的文明,抹去了過去的悲傷。 竹林深處,蚱蜢在唱歌。
我還記得達爾文在《昆蟲書》裡有一篇關於蚱蜢的文章,寫的是蚱蜢的奇妙**。 迷失者從未聽說過流行音樂,流行音樂是由聲音和擴音器組合而成的,它是一種獨特的藝術,已經失去了**人。 而大自然的**是“純淨的”,我們不必說黃鳥的美麗,但蚱蜢的表現也能讓我們陶醉其中。
雖然沒有多少人關注他,但他以自己的獨特性贏得了世界的認可。 在竹林深處,蚊蚋在歌唱,不受時間和空間的束縛,盡情地唱著歌。 我呆在竹林裡,在竹林的風裡,在陽光下,在歌聲裡,我知道了很多。
在竹林深處,我愛竹林,我在微笑。
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寫竹林深處的風景的方法,就是一步一步地改變風景,應該是這樣的。
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1.竹子,秀衣有韻味,纖細柔和,常青不勝,高風明媚,高貴而庸俗,充滿活力,朝氣蓬勃向上......它有很多優點,但我最欣賞它的堅定性。 其“寂寞的懸崖峭壁和山谷,有這凌雲之氣”的美麗品質。 它柔軟而堅強的高貴品格一直激勵著我!
2、站在學校的操場上,遠遠望著竹林,猶如一道巨大的綠色屏障,遮住了夏天的炎熱。 微風拂過,翠綠色的竹葉沙沙作響,彷彿在告訴我們春天來了。 竹子那麼高,彷彿伸向天空,竹子真的很結實,就像乙個士兵守衛著美麗的校園。
竹子是那麼的綠,彷彿被春雨的綠色顏料染紅了。 走進竹林,你會看到翠綠色的竹葉被擠壓,幾乎沒有縫隙,如果你仔細觀察你還會發現可愛的小竹筍,它們真的像一座黃色的小塔,又像乙個小小的陀螺。 你還會發現竹子是一根一根地做的,就好像有人把它放在一起一樣。
3.春天來了,地上長出了小竹筍。 這些竹筍一天天生長。 到了夏天,竹子長得又高又密,最後長得很密。
從遠處看,它就像一片綠色的海洋; 當你仔細觀察時,它看起來像一把掛在樹枝上的小刀片。 秋天來了,雖然有些葉子變黃了,但大部分都是綠松石色的。 冬天來了,雖然天氣很冷,但竹子還是很高,綠意盎然;與其他普通樹木不同,它們早已歪斜,葉子已經脫落。
4.竹子,一直有一種無私奉獻、團結和力量的精神,而我們甚至不如竹子? 這根竹子的精神,就是“堅守青山不松,扎根於碎石”。 千擊依舊強勁,風從東吹西吹,吹南北。
精神。 這是我們必須需要的,但有多少人能做到這件簡單的事情呢? 哪怕只是乙個,也展現了竹子的精神,希望大家都像竹子一樣,大聲喧嘩。
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答:作者從三個角度描繪了不同的竹林風光,分別是:
1)從遠處看:從遠處看,從平地到山頂,所有的竹子都鋪好了,彷彿完全被竹海淹沒了。一陣風吹過,只見竹浪一浪一浪,洶湧遠方。 主要寫遠處眺望竹海的整體感覺。
2)深入竹林時看到的:山路兩旁高大的竹林非常茂密,遮天蔽日,完全感受不到陽光的兇猛。我們走在路上,彷彿走過竹海中的海底隧道。
有時我們看到眼前的竹叢像屏風一樣擋住了道路,彷彿過不去,但走到前面,又是一條山路出現在我們面前。
3)你去竹碼頭看到的:抬頭看看四周,到處都是竹子。突出的竹子數量眾多,密度大。
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可以先寫身處竹林的寧靜,寫近看竹子的感覺,寫遠處眺望竹海的氣勢磅礴。
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1)用“動步換景”來遺憾地描寫場景,即邊走邊看,依次描寫看到的風景,通常是描寫和敘述相結合。
2)點與面相結合,主題集中:本文只把握當地竹子的特點來描述,從竹海、竹浪、竹塢、炊煙到竹林深處的人們,從表面到點,從竹海到人,從粗到細, 點和麵的結合,主題集中。
3)注意色彩的刻畫,清澈柔和:文章以竹林嫩青色和墨綠色的凳子色為主,充分表達了自然美的和諧;然後他描寫了竹鄉、竹浪、村落、農舍,一幅又一幅美麗的圖畫,像一幅幅色調柔和的遊記畫。
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1、“店”字寫出了竹林無邊無際的潮流,富有表現力。
2. 對教材有完整的了解嗎? 我在裡面的段落中尋找它
不同:在《春》中寫仙巖的場景時,他總是寫春天回歸大地的場景,然後寫春天的草、爭光的花草樹木、春風、春雨、春天的人們活動。 《春之趣》描繪了自然界中風、陽光、花朵、樹葉等的明顯變化。
4.如何表現:本文捕捉了春天到來後自然界中風、陽光、花、葉等的明顯變化,描繪了春天的特徵和美麗,也寫了這個季節人們的精神狀態,尤其是村里活潑開朗的孩子們!
5、c我們也有這個,我正在努力,這都是我自己的想法,如果你覺得不對的話。 你等著我們的老師給出答案,我為你改變腐朽的小鎮。
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《竹林深處的人們》第一至第三段是從哪些角度描寫江南竹鄉的景象的?
觀察點:很遠。
在竹林深處。 高大的竹碼頭。
你所看到的。 “看得見的現場”的燃燒現場是基本標誌的特殊障礙:
無限。 沒有底。
無底。 按順序編寫場景。
全部---部分。
遠 - 近。 如何寫場景。
繼續換個風景。 正面和側面簡單對齊。
運動與靜態的結合。