有關於老師的文章嗎？ （300字左右） 10

黃先生用自己的辛勤耕耘，培育了春天剛剛破土而出的幼苗。 黃老師有一雙“千里眼”和一對“順風耳朵”，只要有人在下面做一點小動作，她就會發現，哪怕她回頭在黑板上寫字。

在計算機上查詢它，因為它應該能夠找到它。

還有一些你自己想的！ 謝謝！

我的老師。

我最尊敬的老師之一是我的班主任。 她對我們像母親一樣嚴格，愛我們。

老師留著長髮，心地善良，和藹可親。 有一次，我的文字歪歪扭扭，非常醜陋。 張老師留著我，讓我重寫。

我被要求寫得工整規範，老師讓我回家。 我很不高興，心想：不就是幾句話嗎？

寫好和壞不都是一樣的嗎？ 為什麼要一遍又一遍地寫，這是浪費時間。 回到家後，我告訴了媽媽我留下來的原因，她對我說

文字是門面，乙個人的性格可以從文字中看出來。 老師的嚴格要求是對的，他對你負責，你自己寫好字，誰也偷不走。 “聽了媽媽的話，我明白了老師的用意，讓我更加佩服老師。

從那以後，我就像小學一年級的學生一樣，堅持每天練習書法，無論寫什麼作業，我都堅持寫得工整有條。 過了一會兒，我的字跡變得比以前更漂亮、更規範了，多次被老師表揚。 這是張總嚴格要求的結果！

老師們在學習上對我們嚴格要求，在生活中關心我們。 我們班有46名學生，為了讓同學們全身心地投入到學習中，老師利用休息時間走訪每個家庭，了解每個孩子的家庭情況，以便及時給予我們照顧。 老師也會讀這些話！

每當同學生病時，她總是主動詢問同學們怎麼了，有沒有吃藥，如果病情嚴重，她會親自帶同學去看醫生，讓同學們的病及時。 有一次，我在玩的時候，不小心摔斷了手，老師發現了，趕緊帶我去學校診所處理。 出血止住了，我被貼上了創可貼，我非常興奮，我為有這樣一位要求嚴格和有愛心的老師而感到自豪。

這是我最尊敬的老師之一。

我的老師。

我的數學老師肖老師今年40歲左右，中等瘦的身材，一雙明亮的眼睛。 頭上扎著一束馬尾毛，小而精緻的嘴巴總是講著他的講課，傳授了很多對我們終生有益的知識。 他的手已經因為用粉筆寫字而磨損成厚厚的老繭。

何老師衣著樸素、大方、和藹可親，待同學如己出，是值得同學們愛戴的好老師。

在教學中，何老師能夠合理分配時間，讓我們在學習中快樂，找到學習的樂趣，讓我們越來越熱愛學習。 如果同學不聽話，沒有按時完成作業，她會耐心地和他講道理，讓他補作業。 遇到困難的地方，老師可以多舉例，讓我們真正弄清楚。

對於我們在學習中遇到的問題，他總是給予耐心的指導和詳細的解釋，使我們更牢固地掌握基礎知識。 我記得有一次，我做不出題，就去問老師。 何老師用鼓勵的眼神看著我，仔細地向我講解了這個話題。

但我還是不太明白這個問題的意思，但何先生並沒有顯得不耐煩，繼續向我解釋這個問題，直到我想通為止。

在學校裡，何老師對同學們既有溫柔又嚴厲的一面。 有一次，老師已經走進教室準備上課。 乙個同學突然從教室外面跑了進來。

老師嚴厲地對他說：“出去說'報告'，然後回來！ 學生只好乖乖地走出教室，認真地說了句“匯報”，老師才允許他進教室。

老師懇切地說，你要誠實，對別人有禮貌，這樣別人才會尊重你。

在學習上，只要我們進步一點點，何老師就會肯定我們，表揚我們; 如果有什麼不對勁，何總會及時指出來，並說明以後要做得更好。 這樣一位偉大、無私、和藹可親的老師，難道不值得我們尊敬嗎？