成門璃雪的要點是什麼？ 成門立學的主要內容

對老師的崇敬。

拼音：chéng mén lì xuě

[解釋]：它曾經意味著學生是尊重和受教的。 老師的隱喻。

拼音**： CMLX

【同義詞】：尊敬師育，成門獨學

【用法】：作為賓語，定語; 這是尊重教師和重視教育的隱喻

[英語]：對老師的崇敬

【故事】：北宋著名哲學家楊石不顧名利，放棄了當官的機會，師從名師程浩、程毅學科，完成學業後回南講學。 程昊死後，楊石去看望程怡，見程怡正在休息，於是恭敬的站在醫院外的雪地裡，等著老師醒來。

程門立雪指出，學生恭敬請教，是尊敬師、重視教育、認真學習的隱喻。

程：程毅是宋代著名的物理學家。 麗雪： 站在雪地裡。 描述尊重老師。

成門立學是漢語成語，出自宋成頤和程毅的《二城全書約十二》：“有一天你見到奕，你坐著看，和有興站在不了一起。當你感覺到雪時，門外的雪有一英呎深。 ”

程門立學故事典故：程浩和程毅是北宋著名的物理學家，很多人都希望以“二成”為師學習科學。 當時，福建縣有個叫楊石的金石，他特別愛讀書，曾拜程浩為師，在程浩去世之前，他把他推薦給在宜川書院任教的弟弟程毅，於是楊石得以來到洛陽宜川。

楊石當時已經40多歲了，但他謙虛好奇的態度卻受到高度讚揚。

《成門禮學》的主要內容是：宋代有個叫楊實的人，去拜訪一位名叫程毅的大學生。 那天下著大雪，程毅正好在睡覺，楊石怕打擾老師的休息，也不想放棄學習。

於是他站在門口的雪地裡，等著老師。 程毅醒來的時候，雪已經有一尺深了。

關於“成門禮學”，主要有兩份史料。 一是《二城語錄：侯子牙衍》：“你楊二人第一次見到易川，易川睜著眼睛坐著，兩人站著

有德行的人還在這裡嗎？ 很晚了，已經關門了。 “出去吧，門外的雪有一尺深。”

乙個是《宋史》中的《楊世傳》：楊世和尤興“有一天見到易，連奕坐著，你和尤行都站不起來的時候，易醒了，門外的雪有一尺深”。

“成門禮學”，過去指學生受人尊敬，受教，現在指尊敬老師。 它隱喻著對學習的渴望和對博學的老年人的尊重。 摘自《宋史：楊石傳》。

《成門禮學》主要內容：金時陽為了豐富自己的知識，和好友尤星去程逸家見程逸，卻遇見了閉目坐著坐著的程先生。 這時，外面開始下雪了。

這兩個人急於求師，所以恭恭敬敬地站在一旁，一言不發，等了大半天。 老師醒來後，看到楊氏和尤星兩個雪人在外面，程老師很是感動。

“成門禮學”，過去指學生受人尊敬，受教，現在指尊敬老師。 它隱喻著對學習的渴望和對博學的老年人的尊重。 成門立學是一種精神，一種意志，是一種堅定的信心和無言的堅持。

作為學生，你應該有成門立學的態度，這樣你才能到達成功的彼岸。 因為成功從來都不是來之不易的，成功總是以付出努力為代價的，而我們才能用誠門立雪的精神來獲得成功。

匿名使用者

主要內容：下雪的時候為了不打擾程浩的休息，楊石和尤星站在外面，等程浩休息完。 後來，他描述了對老師的尊重，並真誠地徵求意見。 成語含義：它現在被用作渴望學習和尊重有學問的老年人的隱喻。

宋代，有個有學問的人，名叫楊石。 他非常尊重老師，一直心胸開闊，渴望學習。 《成門立學》是他敬師苦苦的短篇小說。

楊石十幾歲的時候，工作很努力。 後來，當他成為進士時，他不想當官，於是繼續拜訪老師，尋求建議和學習知識。

當時，程浩（hào）和程毅兄弟是國內有名的學者。 楊石先是拜程顥為師，學到了很多知識。 四年後，程浩去世了。

為了繼續學業，他拜程毅為師。 此時的楊石已經40歲了，但對老師還是那麼謙虛恭敬。

有一天，天空烏雲密布，一場大雪即將來臨。 午飯後，為了問老師乙個問題，楊石讓同學尤酢（zuò）一起去程毅家。 守門人說程怡在午睡，他們不想打擾老師午睡，就站在門外靜靜的等著。

天空中下起了大雪，而且越來越大。 他們站在門外，雪花飄落在他們的頭上，寒冷的空氣讓他們凍得瑟瑟發抖，他們仍然站在門外等待。 過了許久，程毅才醒了過來，這才發現楊石和尤瑩已經在門外的雪地裡等了很久，於是趕緊叫了進來。

這時，門外的積雪已經積了一尺多深。 楊石尊敬師傅的優良品格歷來受到人們的稱讚。

正是由於他能尊敬老師，謙虛地向老師請教，才在學業上突飛猛進，最終成為全國知名學者。 遠道而來向他請教的人，從四面八方趕來拜他為師，大家都尊敬地稱他為“龜山先生”。

主要內容：古代有個叫程毅的人，他非常喜歡學習，尊敬老師，有一次他和朋友因為乙個問題吵架。 為了盡快解決問題，他和朋友們去請老師解答他們的疑惑。

來到老師家門口，看到老師正在午睡，程毅說：“老師在休息，我們等一會兒。 於是兩人靜靜地站在雪門外，等著老師醒來。

當老師醒來時，他知道情況後心疼不已，後來程毅變成了乙個很有學問的人，然後成語“成門立學”也由此衍生而來。

含義：它曾經意味著學生被教導是尊重的，但現在它指的是尊重老師。 它隱喻了學習之心的渴望和對博學的長輩的尊重。

宋代，楊時在乙個下雪天拜見著名學者程毅，程逸盲目坐以待滄，楊時不敢驚慌，站著等。 程毅醒來時，門前有一尺深的積雪。

擴充套件材料。 程門立學的故事：北宋時期，有兩位大學學者，名叫程浩和程毅，兄弟倆開了一所疏遠的學校，前來聽講課、請教的人絡繹不絕。其中，有一位名叫楊石的青年毅然辭去工作，千里迢迢來到書院求學。

有一天，楊石和他在學院的同學們遇到了乙個問題，於是他們去向老師請教。 當他們來到老師家門口時，只見門半開著，程毅老師在大廳的椅子上睡著了。 尤星正要敲門，楊時道：

讓老師多休息一會兒。 他們站在門外等著。

過了一會兒，天空中突然飄起了雪花，它們依舊一動不動地站在塵土飛揚的圓圈門口。 雪越下越重，雪花蓋住了他們的頭和肩膀，不一會兒就變成了兩個雪人。 程毅醒了過來，推開門，看到楊時和尤星站在大雪中，感動得說不出話來。

於 2020-06-21