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它表明我迫切地想看社會劇。
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淡黑色起伏的山巒,像鐵獸的脊梁,遠遠地跑到船尾,但我還是覺得船慢了。 分析:運用隱喻的修辭手法,生動地表現了靜止的山峰,生動地表達了“我”的焦慮情緒。
河兩岸的豆子和麥子的香味,河底的水草,夾雜著吹在臉上的水汽; 月光在水中朦朦朧朧。 淡黑色起伏的山脈,像鐵獸的脊梁,向船尾跑去很遠,但我還是覺得船很慢。 他們換了四次手,漸漸地看到了模糊的趙壯,似乎聽到了歌聲的吹響,還有幾聲火光,本來是舞台,但也許是漁火。
那聲音大概是橫笛,像是轉彎,悠揚,讓我的心也平靜了,但我迷失了自己,我覺得我想和他一起在夜空中,帶著豆子、小麥和藻類的芬芳。
火勢逼近了,果然是漁火; 我只記得,我之前看到的不是趙莊。 那是船頭正對面的一叢松柏樹,去年我去過那裡,看到一匹破石馬躺在地上,乙隻石羊蹲在草叢中。 過了森林,船彎進了岔口,所以趙莊真的在他面前。
最引人注目的,是站在村外河邊的空地上的舞台,遠處的月夜裡,空間。
多角度的描寫,就像我們展示一幅江南水墨畫一樣,襯托出我的快樂心情和朋友們高超的划船技巧。
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寫這樣的場景有什麼好處?
突出了作者去看社劇時的喜悅和快樂的心情。 登月划船,一:彰顯小夥伴們精湛的划船技巧; 二:也表現了“我”去看社劇的快樂心情。
作者如何描寫自己在月夜去劇院的路上看到的風景?
吸引多種感官,讀者感覺他們在那裡。
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本文對風景的描寫極為突出,一幅江南水墨畫呈現在讀者眼前。 在“連綿起伏的黑色山丘上,彷彿是鐵獸的脊梁,他們都遠遠地跑到了船尾。 "在這句話中,作者巧妙地綜合了隱喻的擬人化,突出了船的速度和“我的渴望”。
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“淡黑色連綿起伏的丘陵。 它就像一頭野獸的鐵刺。 他們都跑到很遠的地方。
但我覺得船很慢。 欣賞:運用比喻的修辭手法,將靜止的山峰寫得栩栩如生,生動地表達了“我”的焦慮情緒。
隨著時空的轉換,作者寫下了“我”一路走來的各種觀察和感受,將感受融入到風景和場景中。
它寫得有形:“起伏的山脈”,“一叢松柏樹”; 有色:豆類和小麥的“綠色”,月光的“朦朧”; 音訊:
笑聲、吶喊聲、水聲、笛聲; 香精:豆類和小麥的香味; 有知覺:“我”也“安靜”了我的心,但又“瞎了”。
社會戲劇欣賞:
**第一部描寫了“我”在大都市看京劇的場景,展現了醜陋令人窒息的社會場景和庸俗、冷漠、自私的人際關係。 城市劇院嘈雜而擁擠; 著名人物上架,等不了多久,令人失望; 胖紳士眼裡沒人,忍無可忍,氣喘吁吁,讓“我”苦不堪言。
**描寫的視角是“我”對都市劇場的氛圍和人際關係的厭惡和不滿,著重於對“我”的精神感受和審美評價:這種環境氛圍和人際關係並不適合“我”的生存。
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在段落中,襯托了風景,描述了我們在月下划船看戲過程中的熱切、喜悅和興奮。 這也透露了拉“我”對自己童年生活的懷念。
正面描述:正面描寫一般包括動態與靜態描寫、虛實描寫、顯色描寫、觀察角度變化描寫、點對面組合描寫五種描寫方法。 對人物的肖像、語言、動作、心理方面的直接描寫,也叫寫實寫作。 >>>More
著名荊散文作家有:俞平波、朱子清、巴金、梁士秋、俞大富、俞廣忠。 著名散文有:余平波的《槳聲中的秦淮河》和《光影》。 >>>More