手機對中學生的影響 5、手機對中學生的影響

說實話，沒用，沒有好處，而且中學生不是推銷員，所以一般都沒什麼可做的。

1.手機有輻射，會損害人的智商，尤其是未成年人2這麼大這麼重也沒關係，對運動不好，生命在於運動3浪費錢。

4.別人給你**一般都是對自己有利的，也有對你的要求（太多了，很煩人） 5浪費時間。

6.招募盜賊 7懷疑你在炫耀。

好處：當您遇到麻煩時，您可以在使用手錶時及時尋求幫助。

缺點：浪費錢。

優點： 1如果發生事故，您可以隨時尋求幫助。

2.方便別人找，也方便家長和老師管理和教育。

3.方便家長掌握孩子的行蹤，防止不必要的事故發生。

4.方便學生相互聯絡和交流。

缺點： 1把時間浪費在無用的聊天上。

2.浪費錢。

3.手機輻射對人體有害，不利於中學生健康。

4.失去玩物的思想是乙個可能的結果。

即使是在馬來西亞的中小學，學生被禁止帶手機上學，幾乎每週都會有一次突擊檢查，而且我都隨身攜帶。 首先，我是乙個女孩，我不知道下一分鐘會發生什麼，所以為了我的人身安全，我每天都會接受它。 其次，有了我的手機，我的父母可以很容易地知道我的行蹤，防止不必要的事件發生。

因為我的手機是3G。 有手機真的很方便！ 為了避免手機被沒收，我每天都把它藏在內褲中間。

這是高消費行為。

1.影響學習，影響他人和集體。

學生自制力差，在課堂上感到無聊無聊時，會用手機玩遊戲、給朋友發簡訊，甚至打電話，影響課堂紀律和聽力質量。 有的同學在課堂上不關手機而是把手機調成震動，一旦有**進來，往往想接聽卻不敢接，猜是誰打的**，讓自己無法集中注意力。

第二，談愛情的**。

中學生“早戀”對學習的危害應該被大家認可，手機真的成了中學生“早戀”的“**”。

1.手機是他們談論愛情和愛情的工具和媒介。

2. 手機是騷擾他們的“罪魁禍首”。 （尤其是女生） 3.考試作弊。

使用手機對學生的影響如下：

1、促進學生互相比較的心態：人們的生活越來越好，手機品牌也越來越多，很多學生在交流時會互相討論手機的品牌，很多學生甚至要求父母更換更貴、功能更強的手機， 換來同學們更多的表揚，他們的注意力自然而然地轉移到了學習上。

2、手機上的資訊很多，很多學生容易被錯誤的資訊影響：手機上有很多新聞、廣告、軟體等，很多學生沒有正確篩選資訊，以至於接收到一些錯誤的資訊，養成一些不良的價值觀，給社會帶來了一些不良影響， 個人和家庭，得大於損失。

3、自制力差的學生會沉迷於遊戲：對於自制力差的學生來說，手機遊戲往往會吸引他們大部分的注意力，很多學生甚至在學習時間逃課玩遊戲，不顧自身健康狀況，每天晚上熬夜玩遊戲，從長遠來看，不僅僅是學習， 但身體狀況也會惡化。

使用手機對學生的好處：

1、方便彼此溝通：通過手機，學生可以與同學和老師保持聯絡，交流感受，在遇到不知道的問題時隨時溝通，或匯報學習進度。 當然，手機中的定位功能、鬧鐘、錄音、攝像等功能也非常有效。

2、可以幫助獲取知識：手機裡會有很多學習軟體，可以滿足很多學生的需求，還有相應的英語軟體來學習英語。

這完全取決於個人的自制力，這應該是眾所周知的。 大多數中學生沒有太多的自制力，可以設定使用手機的時間。 你不能說100%手機是好的，同時，你不能說它是壞的，總之，一切都取決於實際情況。