如何幫助孩子理順作文的寫作思路？

我孩子把作文發給陽光喔，那邊的老師很會指導孩子，現在孩子的中文成績還不錯，每次作文都能拿到高分。 在提高孩子考試成績的過程中，他們關注的是如何真正加強學生以往知識體系中缺失或不紮實的部分。 相較於傳統大班教學相對“一般”，陽光吳的“一對一”教育非常注重學生的“個體差異”。

老師會帶領學生梳理和強化知識體系，不遺漏任何乙個知識點，注重知識點之間的相互聯絡，讓孩子融入理解。 孩子各方面成績提公升的關鍵是養成正確的學習方法和習慣。

導語：我們可以發現，如果你想讓孩子的作文好，就必須注意日常生活的積累，只有在日常生活中，你寫作文時才會有神的幫助。 那麼在忙於學習的孩子們中，幾乎沒有時間去旅行和增加知識，在難得的假期裡，他們將被所有的興趣訓練課填滿。

另外，很多老師會教孩子寫作的規章制度，這會限制孩子的形象力，使寫作會很死板，不知道如何靈活。 那麼，有沒有好辦法讓孩子提高寫作水平呢？

俗話說“讀萬多冊，寫得像神一樣”，很多家長希望孩子寫好作文，就必須培養孩子的閱讀習慣，因為書本裡有很多課本學不到的知識，既能增加孩子的心理力，又能提高詞彙量的積累， 這樣孩子們在寫論文時就能得到幫助。在孩子的業餘時間，家長可以買一些對青少年和兒童有幫助的書籍，讓孩子不僅能在書本上學到知識，也能在書本上了解很多人生原則，讓孩子從小就樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

很多孩子在寫作時會依賴老師教的一套公式，讓作文受到很多規章制度的影響，這會限制孩子的想象力，也會影響孩子的寫作能力，即使寫出來，也會讓孩子的作文變得非常失敗和沒有靈魂。 孩子小時候想象力很豐富，父母可以培養孩子發散性思維，讓孩子在寫作文、刻畫人物時得到幫助。

很多家長認為孩子寫得不好是因為學習不好，這是錯誤的。 其實，因為孩子的想象力有限，看的書太少，家長可以在業餘時間帶孩子出去旅遊，增加孩子的知識，也有助於孩子的作文提高。

可以帶孩子多看看大自然，讓孩子在日常生活中要有細心的態度，給孩子提供一些素材，給孩子展示優秀的作文，鼓勵孩子寫日記。

你可以多看雜誌，可以多看報紙，或者讀一些故事書，這樣可以讓你自己的寫作越來越好。 當然，你也可以看一些電視劇集。 另請參閱**。

你可以讓孩子多看電視，也可以讓孩子多讀相關詩集，也可以讓孩子多看報紙、雜誌，多讀書，慢慢提高你的寫作能力。

你可以讓你的孩子多讀書，你可以給孩子報乙個作文課，或者讓你的孩子多積累一些單詞，多背幾篇課文，積累更多的單詞可以提高孩子的寫作方法。

你可以讓你的孩子閱讀更多相關的資料，你也可以讓你的孩子學習寫日記，你也可以讓你的孩子看看別人的作文，或者了解別人作文的出發點。

平時要加強閱讀，可以多讀書，也可以多讀書。 要借鑑別人的經驗，掌握寫作的技巧。

如何引導孩子寫作文說明如下

1. 幫助您的孩子確定主題。

在輔導作文寫作的早期，我從家長那裡聽到的最常見的抱怨是，不要說孩子不知道該寫什麼，我們不知道如何輔導他，該寫什麼。 寫論文不知道該寫什麼，就是沒有了解論文的要求和主題，也沒有觀察過生活中的細節，也就是題材和材料的選擇，俗稱選材。

2.不要幫助孩子組織語言。

有的家長說，他們真的怕孩子寫不出來，也急得不敢做，1個小時過去了，課文上還是只有乙個題目，選材選好了，題目也定好了，你再指導一下，孩子也能明白寫什麼了， 但是很難在文字上寫幾句話。

那麼，父母如何幫助這些孩子組織語言並快速完成論文呢？ 父母有自己的魔力，除了**作文，由父母口述，由孩子轉錄。 要麼是找個話題回憶生活，作文輔導成了家庭茶話會，但也能撫慰孩子對語言學習的恐懼。

3.修改和轉錄，練習寫作速度。

作文寫完後，孩子松了一口氣，合上了課文，這時家長說，過來給我看看，你要是寫得不好，就得改寫。 孩子想把作文扔掉，不想讓父母看到它。 這是因為，此時此刻，對於三年級學生來說，寫作並不是一件值得分享的快樂事情，而是父母用來羞辱我在早山表現不佳的證據。

因此，也請家長認可孩子的寫作過程和奉獻精神，寫得不好的作文，必須需要修改和抄寫，修改是為了鞏固語言的基本知識和寫作規範，抄寫是為了監督學習態度，寫作的速度和規範是在寫作作文開始練習的時候， 家長負責監督抄錄鎮文案，是為了幫助孩子樹立正確的學習態度。

1.培養閱讀興趣。 抓住孩子的興趣愛好，例如，如果孩子對《西遊記》感興趣，那就抓住機會，找出關於《西遊記》的相關書籍、相簿、動畫片等，與他分享。 但一定要注意合適的年齡，如果是學齡前兒童，就買圖片版。

2.練習寫日記。 孩子剛開始的時候，可能只是乙個跑賬，但沒關係，一步乙個腳印，慢慢的日記會更豐富。

3.背一些優美的句子。 為孩子錄下一些優美的句子，讓孩子在不知不覺中把握語言感，培養中文作文思維。

作曲實際上是最簡單的。 寫論文的關鍵是感受和發洩，為什麼還有很多人擔心寫論文，是因為他們偏離了寫作最本質的原因，寫作就是寫出自己的想法和感受，不要刻意模仿別人的文章，所以寫的文章會枯燥乏味， 不假思索。生活中的乙個細節，某個人的背景，一句話，讓自己開心、開心、傷心、或感動，都能寫出來，不需要華麗，但一定要寫出真情實感，只要有自己的想法，自己的感受，寫出來的就是一篇好文章。

要經常給孩子買一些課外閱讀材料，增加他們的閱讀積累，鍛鍊他們的邏輯脊梁思維能力，讓他們多造詞造句，培養孩子棚裡的滲透孩子學會表達自己的情感。