中國孩子長大後普遍缺乏自信，您認為根本原因是什麼？

如果說中國孩子長大後普遍缺乏自信，那麼外國孩子也有這樣的問題。

它的根源是什麼？ 有人說這是國家教育系統的問題，有人說是學校教育的問題，有人說是孩子自己的問題。 我認為主要的根本原因是在家上學。

孩子出生在不同的家庭，每個家庭對孩子的影響都不同，所採用的教育方式也不同。

孩子缺乏自信，多半是由於父母不懂教育，雖然在生活中給予物質上的滿足和關懷和溺愛，但是當他們遇到孩子的錯誤時，他們會否認一切，批評和責備。 面對這樣的教育，孩子只會越來越自卑，自信也建立不起來。

孩子需要乙個積極向上、鼓勵的家庭教育：即父母不依賴社會和學校，而是有自己的教育方法。 當孩子在成長中遇到挫折時，父母永遠是他的堅強後盾。

當孩子犯錯時，他們不只是盲目地批評和否定，而是用積極的引導來幫助孩子發現和解決問題，從而建立自信。

因此，如果你想讓孩子自信地成長，除了物質和生命的付出，你也應該充分尊重孩子的選擇，多給予積極的鼓勵和引導教育，少一些消極的批評和責任。

我覺得最大的根源是父母的教育，孩子長大後的性格和態度，大部分都是小時候培養出來的，因為小時候孩子的辨別能力低，大部分都是父母說的和接受的，父母說的對，就是對的， 而父母有時沒有看到，他們會把錯誤的理解傳遞給孩子，讓孩子也注意到錯誤的理解。因此，可以說孩子的表現是父母教育的反饋。

大家從小一定都聽過這樣類似的話，“瞧瞧誰的孩子，多大大大，多大，瞧瞧你，你不努力”，而這樣的話簡直就是扼殺孩子的神器，說多了，會讓孩子有一種我不如別人的想法， 而且也會在我心中產生對各種事物的恐懼，過度擔心自己的能力，也就是缺乏自信。

雖然他們現在都長大了，會把這種事情當成笑話來聽，但是仔細想想，這樣的話還是會讓人不寒而慄，對於乙個孩子來說，這樣的話會抑制孩子的興趣，會成為孩子學習的障礙，因為孩子會有一種發自內心的想法， 再怎麼努力也不會得到父母的認可，更可怕的是產生自己不如別人的想法。這會讓孩子失去自信。

我覺得父母可能做得不夠引導孩子，寵溺孩子，不讓孩子出現解決任何事情，這樣他們就會有一種依賴心理，進入社會後解決問題的能力不足，當然也沒有自信。

孩子從小就有一種退縮，可想而知，長大後缺乏自信也是理所當然的，所以應該讓孩子從小就有自信，多表揚孩子。 當你長大後，你也會得到回報。

而且從小我就有這樣的想法，可想而知，成長過程中缺乏自信也是理所當然的事情，所以要讓孩子從小就有自信，多表揚孩子。 當你長大後，你也會得到回報。

由於我國成年人教育觀念的缺乏，這些觀念的落後對孩子未來的成長造成了不良影響，對孩子的獨立生活能力造成了嚴重的誤差，對日常生活缺乏自信造成了不良影響。

在我國這樣的社會形勢下，中國兒童更注重孩子的教學和知識的積累，而不是在日常生活中達到對各種技能的要求，而這種要求的偏離是由當前的社會發展和氛圍造成的。 這是短時間內改變不了的，雖然短時間內改變不了，但要對這種觀念保持警惕。

中國孩子小時候要承受很大的學習壓力，這種學習對孩子的壓迫是很重的，他讓孩子全身心地投入到專業知識的學習中，讓他們沒有其他的時間和機會去接觸課外活動，也不安排自己的能力去進行一些自己的鍛鍊， 因為一旦你進行這樣的自我鍛鍊，很有可能你的父母說這是玩物，而在這樣的玩物下，你正在失去同齡人的腳步。趕不上別人。

中國家庭對孩子的成長太寬容了，他們不能直視孩子受傷和沮喪，甚至哼哼孩子不能受到絲毫傷害，就讓孩子過上沒有煩惱的幸福生活，而這樣的生活就是遮蔽孩子的成長煩惱，這是孩子在成長中平時需要的， 而且結果被大人的教育觀念所阻擋，所以很多孩子在獨立後沒有辦法擁有良好的自信。

因為中國孩子不進行表揚教育，所以中國人一般不喜歡表揚自己的孩子，總是喜歡拿別人的孩子和自己的孩子比較，總是覺得自己的孩子不夠好，每次過年的時候，親戚們最關心的是孩子的學習成績， 當乙個孩子的考試成績不如另乙個孩子時，孩子往往會感到很尷尬，父母以後也不鼓勵孩子。<>

父母平時不能為孩子的教育感到驕傲，覺得就算自信，也顧不上表現出來，因為現在父母的教育方式沒有改變，他們還是喜歡像父母一樣責怪孩子，覺得多教育孩子會讓他們更聽話，更努力學習， 事實上，很多時候孩子更喜歡你和他講道理，而不是教育他。

家長平時教育孩子，應該多用鼓勵性教育，比如當孩子的考試成績不理想時，多鼓勵他而不是責備他，孩子在學習上會更加努力，當孩子成績優異時，多表揚他，讓孩子更加自信，我們中國學生在課堂上表現出他們不喜歡舉手老師的問題， 除非老師指著你，因為他們不自信，不願意表現自己，總覺得自己的答案是錯誤的，所以我們的中國孩子應該在課堂上多問一些問題，建立自信。

中國父母經常對孩子表現出過分的關注，比如當孩子遇到事情時，父母往往會表現出幫助孩子解決，而不是教孩子讓孩子解決的方法，有句話說，教人和魚不如教人釣魚，父母對孩子的過度關注會讓孩子失去獨立性和自信， 所以家長要減少對孩子的關注，應該放開孩子自己做事，讓孩子自己思考過程和結果，讓孩子更加獨立和自信。

<>聽了很多家長的反饋，孩子越來越不自信了，作為家長，不知道該如何引導孩子，讓家長們多麼頭疼啊！

綜上所述，有三根源：

1.孩子沒有機會做事。

很多家長都是直公升機爸媽，什麼都幫孩子辦，孩子沒有機會做自己能做的事，也剝奪了孩子做事的權利！ 例如：孩子只想打掃自己的房間，這時爺爺奶奶看到就說：

你不必計畫你的孩子，只要努力學習，你的爺爺奶奶會幫助你。 當孩子遇到一些事情時，他會感到沮喪，越來越失去自信。

2.兒童不允許犯錯誤。

父母不允許孩子犯錯，如果孩子不符合父母的要求，父母就會開始下令批評和責備。 例如，如果孩子在做家務或洗碗時不小心灑了水，父母會說：“你怎麼這麼粗心，算了，我們來做吧，不要弄很多水，讓我拖起來。

從長遠來看，孩子會認為自己什麼都做不了，一文不值，所以孩子會感到自卑。

3.無法識別孩子。

孩子的所作所為不被父母認可，父母認為孩子應該做好事，如果他做得不好，他就不應該做。 眾所周知，孩子需要鼓勵，就像植物需要水一樣。 乙個缺乏自信的孩子一定是缺乏的。

鼓勵孩子們！

就我個人而言，我認為這與我們傳統的中國教育有關。 老闆，中國和國外不一樣，我們中國人講究謙虛，而外國喜歡表達自己，表達自己。 中國人一向謙虛，沒有實際行動能力。

孩子們從小就受到這種教育的影響。 從小到大，我都不覺得自己從骨底里做不到。 這樣一來，隨著年齡的增長，他們已經形成了這種趨勢，他們在課堂上不敢有問題，做事匆匆忙忙。

長大後，我什麼都沒動力，覺得自己做不到，沒有自信。 所以我認為這種普遍缺乏自信與中國的教育有關。

讓他做他能做的事，他會逐漸建立起自信，如果讓他做超出他年齡的問題，他無法理解，被責罵後會失去自信，久而久之，他會處於大腦關機、自卑的狀態。

人們在人生初期過於抑鬱，在大學裡過於放縱，入職後發現自己無法發揮自己的長處。 所以，歸根結底，這是乙個教育問題。

如果男孩和母親走得太近，就容易出現對外界沒有信心的問題。 因為母子關係是一種共生關係，母親就像鳥窩一樣，孩子在窩裡呆得太久，很難面對外面的世界。 2.

這個時候，你的孩子和你發生衝突是一件好事，這意味著他開始和你劃清界限。 3.在孩子的青春期，母親的主要功能是與孩子分享他對外界的恐懼。

父親的職能是帶領孩子進入外面的世界，比如和孩子一起看足球，多做父子倆做的事情，或者父母為孩子創造更多和其他孩子一起玩耍的機會，比爾·蓋茨的父母寫了一本書，提到孩子的教育理念中最重要的就是為孩子創造乙個社交圈， 讓孩子與世界有更多的接觸。4.你的孩子最缺乏的就是自己的空間，因為媽媽一般都很焦慮，所以如果媽媽和孩子走得太近，孩子很容易就接過了媽媽的焦慮，而這個時候，如果爸爸能安慰媽媽，孩子就會學會處理焦慮。

如果父親不能在這個家庭中安慰母親，那麼母親最好想辦法享受生活，如果母親在這個年紀太關注孩子，孩子將無法順利探索世界。 這時，母親唯一能說的就是：“兒子，如果你過去不需要我的幫助，請告訴我。 然後去做你自己的事情。 如果你發現你不能做到這一點，那麼你對孩子有太多的焦慮。 5.

當我們認為孩子有問題的時候，就暗示了孩子有這個問題，其實孩子的焦慮表明他正在長大，他開始接觸外界，而這個時候，我們需要做的是幫助孩子，而不是把孩子看成病態的。

孩子越來越不自信，因為父母經常否定孩子，有些父母會為孩子做所有的事情。 自信是要從小培養的，如果孩子沒有自信，那麼他們就會害怕做任何事情。 他們不相信自己將來有一天能學習並取得成功，也不相信自己將來有一天能夠翱翔。

孩子和父母相處的時候，父母總會說孩子很傻，久而久之，孩子內心的想法會越來越差。

這個時候，父母要學會多鼓勵孩子，不要總是否定孩子的做法。 而有些家長給孩子定目標很不合適，他們就是為了讓孩子多學一點，所以給孩子報了很多早教班和興趣班。 但孩子是不能接受的，到頭來，孩子會有很大的壓力。

降低孩子的學習興趣，他們無法談論和喜歡任何事情。

有些父母做事總是喜歡拉扯孩子，因為事業有問題，所以把這種情緒放在孩子身上，導致孩子無法承受這些打擊。 從長遠來看，孩子的自信心會慢慢下降，父母和孩子的關係是最親密的，更重要的是，孩子也非常信任父母，但是如果父母總是否定孩子的做法，對孩子做出一些傷害性的表現，那麼孩子將永遠無法擺脫這一擊。

也希望每一位家長都能保護好孩子的自信心，不要讓孩子因為父母的教育錯誤而迷失自我。 也有一些家長喜歡在日常生活中過度保護孩子，因為他們擔心孩子會受到外界的傷害，在保護孩子的同時，又非常用心地照顧孩子，導致出現對孩子依賴的現象。 當孩子缺乏經驗和實踐時，孩子無法與外界互動，從長遠來看，孩子缺乏自信的情況會越來越嚴重。