小學四年級作文《讀Uta有感情》。

看完後Uta。

不久前，我們研究了“Uta”這篇文章，這讓我很感動。 我很佩服文章中那個14歲的德國女孩，Utta。

本文主要講述了烏塔在父母的支援下，用賺來的錢獨自遊歷歐洲的故事，體現了外國孩子彬彬有禮、生活閱歷豐富、熱愛生活的特點。 乙個十四歲的女孩是如此勇敢——她在暑假期間獨自訪問了法國、瑞士、奧地利、義大利和希臘; 她鍥而不捨地花了三年時間準備這次旅行，讀了很多關於這些國家的書籍，更有價值的是這次旅行的費用，三年來，她每個週末都賺到這筆錢，幫助餐館或超市分發賬單，和別人的孩子一起度過假期。 她的勇敢和毅力不僅給我們留下了深刻的印象，也讓我們感到羞愧。

與她相比，我們離她很遠。 我們都過著“無憂無慮”的生活，有飯吃可以張開嘴，有衣服可以伸手，在家裡，父母和長輩千方百計地照顧他們; 在學校裡，老師耐心細心; 外出時，會有家長或專人陪同監督。 別說乙個人出行了，就算是單獨當上校的機會也很少見。

我們就像溫室裡的花朵，經不起風吹雨淬和淬火，照顧自己的能力幾乎退化了。 我們比別人差嗎？ 不，我們沒有機會，那是因為我們的父母和長輩過於嬌生慣養甚至溺愛，他們把我們當成霸道、自私、嬌氣的“小皇帝”和“小公主”。

他們很少給我們鍛鍊的機會，隨著時間的推移，我們習慣了。

如果你愛你的孩子，為什麼你不能讓他們乙個人出去呢？ ——烏塔關於“我”的反問恰好是“我”的短暫停頓。 的確，為什麼我們不能乙個人出去呢？

沒有風雨怎麼能看到彩虹？ 你怎麼能不磨就成長？ 我們現在需要機會，親愛的父母和長輩，請放心，請放開你們溺愛的雙手，讓我們自由翱翔。

因為“從電視和書籍中了解世界並不完美”。 我經常在電視上看到義大利，但只有當我親自來到這裡時，我才被它的美麗深深打動。 這是烏塔用他自己的親身經歷教給我們的真理。

你不能給王紅寫個回信嗎？

如今，可以獨自旅行的未成年人就更少了，如果能認識乙個，就稱得上是幸運兒了。 我在教科書上遇到了乙個名叫烏塔的女孩，她在14歲時獨自環遊歐洲。

烏塔是土生土長的德國漢堡人，在羅馬的一家旅館裡遇到了作者，作者對烏塔的獨自旅行感到驚訝。 烏塔說，她花了三年時間準備這次旅行，已經在家裡設計好了旅行行程和日程安排，她還出去度假賺錢，讀了很多關於她要去旅行的國家的書。

看完後，我覺得烏塔很棒，她獨立、大膽、有禮貌、面目全非，而烏塔也有更強烈的慾望，想要提高自己的自理能力，開闊視野。 宇塔將來應該是一顆耀眼的明珠。

我似乎知道或模糊地理解，發達國家依賴於烏塔的品質和個性。

我也曾夢想過獨自環遊亞洲，但我甚至沒有勇氣獨自乘坐巴士，所以我無法獨自旅行。 一點一點地，我應該鍛鍊我的膽量，把自己變成乙個大膽的女孩。

我們應該多靠自己，多靠自己行動，多想想烏塔。 這樣，我們的未來和祖國的未來將更加美好。

文中還提到，烏塔的旅費都是通過業餘工作賺來的，他沒有從家裡拿過一分錢。 但是我們天天向父母要零花錢，一天就花光了，不存錢，這實在是太不好了。 所以，我們應該向烏塔學習。

健康與保健高速公路統一**。

今天，我讀了一篇文章——“Uta”。 它講述了 14 歲的德國女孩 Uta 獨自在歐洲旅行的故事。 看完後，我深受感動，受益匪淺。

文中，宇太既細心又勇敢，他敢於獨自出國旅行，在家設計旅行路線和日程; 而且差旅費不花她家一分錢，都是她自己辛辛苦苦賺來的; 為了不讓家人擔心，宇太每次去乙個地方都會查到派出所的**號碼，以便在遇到困難或危險時可以尋求幫助; 然後撥打**或寄一張明信片給你的家人。

我們生活在同乙個藍天下，同乙個地球下，但我們對生活的態度卻完全不同。 我9歲了，但還是需要爸媽照顧我的日常生活，我什麼都不讓家人操心，我甚至過馬路都操心爸媽，每個週末都讓爸媽買菜玩零花錢;另一方面，烏塔是乙個自力更生的孩子，可以通過工作賺錢獨自環遊世界，而且他也很冷靜。 我覺得我遠遠落後於她......

Uta非常獨立，性格很強。 不像我們中國的孩子，他們都是家裡的“小皇帝小公主”，什麼都靠父母，沒有主見，被捧在手心裡，生怕被冤枉。 烏塔的父母覺得，要愛自己的孩子，就必須讓他們經歷挫折和考驗。

今天，我讀了一篇名為《烏塔》的經文。 這段文字的主人公是乙個住在德國漢堡的14歲女孩。 這次我趁著暑假去歐洲旅行。

她花了三年時間準備這次旅行，所以她做了很多準備。 烏塔一半的旅費都是自己掙的，不需要父母幫她，她可以自己過好。 我真的很羨慕她，平日裡，我們只是張嘴吃飯，伸手拿衣服，父母對我們習以為常，就像溫室裡的花朵一樣，經不起風吹雨打。

看看烏塔，再看看我們，真的是天上一地。我們的中國父母都是“希望兒子長龍，女兒長鳳”，他們為孩子創造了乙個非常優越的環境，導致溺愛，對孩子更是如此：他們害怕落在手中，害怕融化在嘴裡。

即使在過馬路時，您也必須給出數千條指示和指示。 更何況，我們乙個人出去吧！

在此，我想對所有中國孩子說，走出父母愛的懷抱，親近大自然，對所有中國父母說，未來的世界是我們的，讓我們在這茫茫天下創造屬於自己的多彩世界！

今天，我們學習了烏塔的教訓。 文中講述了乙個德國小女孩獨自在歐洲旅行的故事。

讀完這段課文，我不禁想起了自己，乙個不能自己上學的四年級小學生，於是他讓媽媽早上叫醒他，晚上讓父母給他鋪被子。 而和我差不多的孩子烏塔，居然獨自一人去歐洲旅行，這讓我既有些驚訝，又有些羞愧 如今，有家長阻撓孩子的獨立生活，可謂是捏在手裡怕凍僵，又把手含在嘴裡怕融化---這就是溺愛。 我記得那天，我下樓玩，看到乙個家長對乙個和我差不多大的孩子說

顯然，我會在天氣寒冷的時候給你帶來一杯牛奶。 看到這一幕，我嘆了口氣，想到了一句話：溺愛不是愛，而是對我們（孩子）的甜蜜毀滅。

我們是明天祖國的棟樑，不僅要好好學習，更要學會獨立自主，這樣祖國才能更加強大。

Uta 是乙個關於乙個獨自在歐洲旅行的外國女孩的故事，當時，我將自己與 Uta 進行比較，我意識到我與 Utta 有著截然不同的對比。 烏塔是乙個熱情、活潑、自信的人; 我是乙個膽小的女孩，不經常做事。 我認為，為什麼外國孩子和我們不同，這個問題值得深思。

你讀了多少遍教科書！！

莫名其妙，莫名其妙。

首先，我們需要與上下文聯絡，讓你知道文字主要介紹的內容，然後構思文章的內容，然後你不相信就可以嘗試一下，我相信你會成功。

重逢充滿了喋喋不休，吐痰剛剛嘎

只要你讀了課文，你就會知道我相信你會成功。

你寫這篇文章太棒了！！

烏塔的作文400字後閱讀。

來自“Uta”的想法。

在研究了文字“Uta”之後，我非常欣賞文字中的Uta。 她是乙個聰明、能幹、勇敢的女孩。 因為只有14歲，所以她能夠獨自環遊歐洲，早在11歲的時候，她就開始為這次旅行做準備。

11歲那年，烏塔外出打工掙錢，假期裡，他做了很多工作，從分發廣告和報紙到幫助別人照顧孩子，都是為了掙錢獨自環遊歐洲。 想想我自己，我今年10歲了，我不會洗衣服，不會做飯，甚至不會做荷包蛋，有時鹹的，有時清淡的。

我的很多同學也不知道如何照顧自己。 有些學生不會梳頭或繫鞋帶; 有些學生不會洗衣服或做飯; 有的學生不能獨自上學，每天都要由父母送學; 我的一些同學仍然不知道如何獨自過馬路......

在中國，有很多孩子學習好，卻不知道做家務。 我曾經聽說過乙個中國大學生的故事，他被一所名牌大學錄取，卻因為洗不衣服、不能疊被子，甚至不能收拾書包而被迫輟學！

從這個故事中可以看出什麼？ 可見中國父母對孩子有多溺愛！ 我在家裡，父母隨心所欲地滿足我，我一直過著伸手買衣服、張嘴吃東西的生活。

別說小孩了，就算是大人，還有一群“啃老頭”。他們可以自己出去打工，但還是要向父母要錢，甚至有的父母已經退休了，還要向父母要零花錢，他們連14歲的烏塔都比不上！

所以，請中國家長們，敢於為孩子開啟“溺愛鎖”，讓中國的“籠中鳥”也成為“天鷹”！