關於日本的教育 我想問一下日本教育和中國教育的區別

首先，我們應該澄清乙個概念，關注教育並不意味著關注高等教育。 還有私立和公立基礎教育，與樓上提到的相同。 此外，日本沒有中國科學院這樣的組織，因此科學研究由每個學校自己的研究生院進行。

國家研究經費也直接用於這些國立大學。 因此，國立大學研究能力強，而民辦大學盈利，相比之下，科研實力會弱很多。 評判一所大學質量的主要方式是它的科研能力。

同意一樓的資訊。

但是，在日本，只有國立大學（不用說，名牌），沒有國立初中和高中。 小學只有兩種型別，初中和高中，公立和私立。

我朋友的孩子在初中時就讀於東京的一所公立初中，到了高中，他去了一所私立學校，因為我朋友希望他的孩子上一所好大學。 原因是在日本，公立學校（小學、初中和高中）的平均水平是平均水平，學生不學習老師不知道的東西，因此學生的學習水平差異很大。 私立小學、初中、高中，因為家長投入了大量資金，老師會教好，學校各方面管理完善，活動充實。

主要介紹。

130萬國立、150萬公立和300萬私立。

日本教育與中國教育的區別如下：

中日教育最大的差距在於教育形式不同，相對而言，中國教育仍處於從應試型教育向素質教育轉變的探索階段，而日本教育在前期會更加注重素質教育。 中國和日本學生都有其學術生涯中最重要的考試之一，即高考。

1.幼兒期和小學階段。

在日本，幼兒和小學對兒童的管理相對寬鬆。 例如，在幼兒時期，孩子們經常積極玩耍並與大自然接觸。 除了日常的玩耍，中國的幼兒除了午休時間還會學習一些語言和數學，當然，早神現在在雙京政策的要求下，年輕的統治者在前期什麼都沒學過，但中國的父母通常比較著急，會在孩子很小的時候就教一些基礎知識， 包括讓他們的孩子參加一些興趣班。

在小學階段，中國孩子基本上從一年級開始就專注於學習，他們以後要學習的科目，大部分都算作主科目。 日本小學的課程也是學習漢語算術，同時還有繪畫、**體育等課程，進入五年級、六年級時，還會開展家庭班，教孩子如何做飯、縫補衣服。 兒童文化課的比例不重，任務也不重。

2.初中和高中。

對於中國孩子來說，初中和高中是他們學習生涯中最重要的6年，因為他們基本上都是為了高考，當然，高考前還有一次高考，這個時候中國學生會學習更多的科目，語文、數學、英語、政治、 歷史，物理學。對於日本孩子來說，他們的課程和我們相似，但仍然有一部分家庭科目，其中一部分是學習如何做飯和縫製衣服，並且有一年一度的運動會。

此外，日本初中生還被要求參加體育俱樂部活動，如游泳、籃球、足球和網球，這些活動必須選擇每天鍛鍊三個小時左右。 相比之下，我們的初中生和高中生不能被剝奪體育教育是件好事。

3.大學水平。

當中國學生上大學時，有些人認為他們可以過上輕鬆的生活，這在日本也是類似的情況。 但是，日本學生需要參加兩次考試才能進入大學，首先參加統一考試，然後參加他們想去的大學的考試。 而且，比較有名的學校都有自己的考試，不看統一考試的成績。

總結。 這兩種教育方式各有優勢，但我更喜歡日本的教育方式，它比較開放，沒有給孩子設定太多的規章制度，也沒有給孩子很大的學習壓力，我還是很欣賞的。

您更喜歡哪種中國教育方式或日本教育方式？

這兩種教育方式各有優勢，但我更喜歡日本的教育方式，它比較開放，沒有給孩子設定太多的規章制度，也沒有給孩子很大的學習壓力，我還是很欣賞的。

日本人對教育，尤其是義務教育有幾個重要的信念。 他們認為，所有學生都有獲取知識的能力，學生的學業成績取決於他們的努力、毅力、自律和非學術能力。 這些學習和行為習慣可以通過講座和培訓來學習。

因此，中小學生不是根據自己的能力來上課的，也不是根據每個學生的不同來適應的。

日本**一直致力於教育福利的公升級，從幼兒園到大學的全週期免費教育一直是我們的目標。

近年來，越來越多的人在日本申請經營管理簽證，申請人數也有所增加。 簡單來說，經營管理簽證持有人可以享受與日本國民相同的教育、醫療、養老金等福利，持有人的配偶和未成年子女也可以隨主申請赴日，享受與日本國民相同的福利。

大多數投資者積極申請經營者簽證，一方面是因為日本房地產投資的可觀性和高回報率，另一方面是因為日本的教育質量水平高，福利制度完善。

作為世界第三大經濟體，日本擁有一大批世界一流高校，在亞洲教育中排名第一，並以良好的教育質量、超高的科研水平、優秀的國民素質著稱，這與日本嚴謹的教育模式，即從小注重孩子綜合能力的培養，都離不開日本的嚴謹教育模式， 不僅要教孩子保持獨立，還要培養集體觀念，尤其要從小注意孩子禮貌禮儀的發展。

我們一直欽佩日本人的高素質、安靜的火車、乾淨的街道和得體的舉止。 日本人天生就有素質嗎？ 不，它歸結為“教育”。

在教育方面，日本人從不手軟。

近兩年來，日本在教育福利領域下了很大的功夫，日本將實現從幼兒園到大學的全免費教育週期！

幼兒園到初中的學費是免費的

日本一直實行九年義務教育制，從小學到初中畢業學費免收，去年公升級為教育福利，從2019年10月1日起，對於幼兒園的學費也是全額免收的，而且不僅指幼兒園，1歲半以上的孩子到托兒所的學費也是免費的。

高中和大學的福利也在公升級，從2020年4月起，高中和大學以獎學金的形式免費提供學費。

免費高中教育

過去，森本冰雹**會向年收入低於600萬日元（約合人民幣40萬元）的高中生家庭發放約11萬日元（約合人民幣7222元）的獎學金，相當於免除部分學費。

但從 2020 年 4 月 1 日開始，此福利再次公升級！ 學費以私立高中獎學金的形式免費提供。

1.日本的小學和初中教育強調素質教育。 上課時間為上午8時30分至下午2時

30。日本的小學從一年級到六年級，主要以素質教育為基礎，例如如何在火災中有效逃生，**，以及學習日常生活中的一般技能。

鋼琴、繪畫、舞蹈等課程都是在日本的學校學習的，家長不需要聘請家教。 德育課程的內容類似於中國現在倡導的“八榮八恥”，教師從最小的細節入手，要求學生保護環境，互相幫助，團結一致。 老師的教學方法啟發式，也講了德育的經典故事，有時孩子們在玩遊戲的過程中，有意識地提高自己的思想道德標準。

2.學生中午必須在學校享用優質營養的中餐，下午2：30放課，回家的路上一般需要半小時。 回到家後，你可以用一張中文和數學的紙在40分鐘左右完成作業，剩下的時間由學生支配，學生可以通過各種方式玩得開心！

3.日本學生從3歲開始就必須進入幼兒園，在幼兒園生活和學習需要支付費用。 但是你付多少錢？ 實行彈性收費標準，即學費由家長的收入決定，家長收入越高，支付的金額越高; 如果父母沒有工作，他們享受生活津貼，幼兒園教育費用由國家支付。

4.日本有從小學到高中的義務教育。 所有學生都處於平等的地位，沒有高低之分。

首先，日本的所有學生都穿著**頒發的校服。 更奇特的是，每件校服的左胸上都繡著學生的名字，比如“Mita、Zuo Zuoki、Oguri Keiko”等等。 在衣服上繡上名字的好處是，它對學生有很強的約束力，比如在學校裡，或者在社會上違反校規的學生，可以一目了然地知道是哪個學校的學生。

在我的國家，我聽過乙個笑話：在一所職業高中，有幾個學生違反校規，校長照顧他們，學生用當地語言粗魯地侮辱校長後，他們轉身就跑，但校長從來不知道這些學生是哪個年級的，他們屬於哪個班級。

其次，日本從小學到高中都一樣，男生都是栗子頭（即小平頭），看起來特別有靈性，女生都是短髮，給人一種活力感。 任何人都不允許穿花哨的衣服。 從小學到初中，中午由國家提供午餐，食物包括：

半個雞蛋，乙個肉餅，兩條海魚，一盤生菜（日本很多蔬菜都是生吃的，連捲心菜都是生吃的，但我真的習慣不了），一盤醬汁，半碗味噌湯，一碗公尺飯（日本公尺飯比泰國的還要好吃，穀子飽了， 軟軟可口，嚼起來津津有味，絕對是綠色產品），一塊MHA腦補深海魚油。

最後，從小學到高中，日本學生步行上下學或乘坐公共汽車，他們從未見過父母在汽車上接送孩子，每所學校門前也沒有父母。