-
我可以寫一些生活中的文明美德,(需要與我自己相關並從中受益),然後延伸到這個社會*(好現象),認為美德在我身邊,美德陪伴著我。 寫人與人之間的愛,而這種愛一定是與美德有關。
-
我的學校也有匆忙的作文作業!!
-
自古以來,中華民族就是乙個注重德育和個人修養的民族,甜美的笑容、執著的追求、欣慰的寬容,融合成了一首讚美美德的感人音符。
在我看來,謙遜是最大的美德。 有人認為這只是“紙上談兵”的膚淺說辭,現實中沒有必要去做,但他們錯了,人生不一定要做大事,但小事卻被忽略了,生活中的每一點事,你都可以做到,比如上車讓老人先上車, 看到老人讓座......
謙卑這個詞對人們來說既陌生又熟悉,早在很多年前,我們的老師就教導我們要學會謙虛,隨著時間的流逝,謙遜這個詞已經逐漸淡出我們的記憶......我記得有一次,我站在104路公交車上,人很多,座位都坐滿了。 到了宛平南路的車站,一位銀髮老奶奶帶著乙個年幼的孫子走了過來,卻沒有人讓座。 老太太牽著孫子從車門走到車後,車上的人卻不以為意,不予理睬。
坐著的人很舒服,連看都不看一眼。 沒有多少人像我一樣看著這個老少爺。 每次去乙個網站,我都會**“敬老愛幼是中華民族的傳統美德,請.......”“我想這是浪費電力。
我聽過幾百遍,我想造車的人也聽過一百多遍,今天,滿座的人都不注意了。
最近,我在報紙上看到這樣一則新聞:一位女大學生來哈爾濱市公開招聘應聘,各方面素質都相當不錯,卻因為多次主動把位讓給別人,被招聘人員說“缺乏競爭意識”而拒絕錄用。 我想,對於我們這些中學生來說,讓座只是我們的義務。
如今,人們非常重視自己的利益,沒有人願意遭受損失——就像放棄座位的簡單行為一樣。 此時此刻,租界已經變成了變質的麵包,像足球一樣被踢來踢去。
對於我們所有人來說,學校裡也發生了一些事情。 但同學和同學之間也要謙虛相待,要把大事和小事都做小事。 只有這樣,我們才能讓人們一起變得更好。
前進的路已經為我們鋪好了,下一步,就是讓我們頑強地走下去,事是人為的,我們首先要有中學生的美德,用我們中華民族的美德,沒有美德的人,不高尚,不要讓壞習慣像花朵一樣玷汙青春,更不要讓壞習慣陪你走過最美好的人生! 讓我們的校園綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,攜手德行!
-
最好不要抄襲。 到時候我會上交,我會看到它在網上複製會很尷尬,但我可以參考它
-
如果你不打算獲獎,那就複製書中的一些內容,做一篇文章。
-
也許,文明禮儀就是這麼一小步,但你的愛卻為社會道德的發展邁出了一大步。 如果每個人都這樣做,世界上就不會有平庸,他們會自覺地成為乙個有道德、有教養的人。
在社會上,我會看到一些不愛護花草木的孩子,讓植物的枝條分崩離析。 我會一直堅決地去找他們阻止他們,教育他們要愛護花草木,讓他們有乙個溫馨美麗的家; 如果每個人都做他們所做的事情,世界上就沒有植物,生態平衡就不會得到維持,人類就會被消滅。 就這樣,我樹立了榜樣,教導其他孩子做乙個有素質、有文明的人。
禮儀無處不在,它可以顯示乙個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的功能太多了。 在這個炎熱的六月,夏天很濃,這意味著我們應該有乙個新的面貌。 那麼,我們怎樣才能讓小學生在美麗的學校裡充滿禮儀呢?
首先,我們的小學生要穿著得體,符合自己的學生身份,體現出新世紀小學生的朝氣蓬勃、向上的風度,因為你的外表、外表、舉止都能讓人一眼就知道你的修為。
文明禮儀不僅是個人素質和教養的體現,更是個人道德和社會公德的體現。
因此,學習禮儀不僅可以增強個人素質,還可以潤滑和改善人際關係。
我們和同學相處的時候,總是抱怨同學們的“不拘小節”,無論是在學習還是生活中的談話或借東西; 而我們自己也常常懶得去關注那些“小部分”。
隨著社會的發展和進步,人們的精神需求和自我意識價值越來越高,越來越渴望被理解和尊重。
文明禮儀強調“尊重為本”。
如果你想讓別人尊重你,你必須首先尊重別人。
你問多少字? 夠了!
美德與我一起成長 一句話,讓人覺得愛無處不在; 讓別人感到溫暖的動作; 一種讓人感受到人與人之間友情的姿態。 這是什麼? 這是乙個人的良好品質——美德。 >>>More
文明的美德與我一起成長。
自古以來,中華民族就是乙個注重德育和個人修養的民族,甜美的笑容、執著的追求、欣慰的寬容,融合成了一首讚美美德的感人音符。 >>>More
尊敬的老師和同學們:
文明的美德就像一汪清泉,可以滋養我們的靈魂,給我們精神上的慰藉。 乙個文明的社會需要乙個文明的我們。 自古以來,中華民族就是乙個注重德育和個人修養的民族,甜美的笑容、執著的追求、欣慰的寬容,融合成了一首讚美美德的感人音符。 >>>More
在當今的年輕學生中,很多人不講究禮儀,禮儀觀念薄弱,導致思想道德淪喪。 有些人在學校裡不尊重、不禮貌、不禮貌; 不懂得在社會上與人打交道,甚至為所欲為,滿嘴髒話; 在家裡,不懂得孝敬長輩、不自尊、為所欲為的事,並不少見,這些現象都不得不引起我們的深思。 青少年學習"禮儀"要學會以尊重他人為出發點,禮儀本身就是尊重他人的外在表現"禮儀"言語,言語發自內心,只有發自內心的尊重人,才會有適當的禮儀、言行舉止,尊重他人是人與人之間接觸的必要和首要的態度。 >>>More