景興小學行政樓前掛的春聯是什麼

！！ 我不知道學校在哪裡......

尚聯：好讀書不是好讀書。 下行：

好讀書不是好讀書。 尚蓮：理想不是享受白酒。

下行鏈路：未來富途資金。 上行：

獨自一人看梅花和積雪; 下行：看山，眺舞溪流。 上行：

雞餓了，豆子打架。 下行鏈路：老鼠在上梁上很酷。

尚聯：西溪犀牛戲。 下行：

右邊的黃鼠狼悠閒地游泳。 尚蓮： 今晚就過夏天吧。

下行鏈路：明亮而陽光明媚的花朵。 上行：

石農公（宮）尚嬌玉。 下行：冷熱暖（好）節儉。

尚聯：遊覽西湖，提錫壺，錫壺落西湖，可惜錫壺被愛了。 下行：

賺取利潤，捕捉蝙蝠，蝙蝠擊中利潤，貶低蝙蝠。 尚蓮：草花和蓮花一樣美麗。

下行鏈路：漿果每次修剪都是酸的。 上行：

畫廟廟畫下行：圓明園名園。

上行鏈路：瑪瑙不是馬的大腦。 下行：

琅姬不是狼肝。 尚聯：近代金石都是近視，京師禁止金石，金石溼了，毛巾刷了。

下乙個環節：是史詩般的失去城市的開始，也是失去世界的現狀，就像一頭石獅子，誓言丟失了。 上行：

狗啃河骨頭。

東風迎新年。

瑞雪巨年。

黃鶯啁啾著綠柳。

紫嫣斬春風。

桃花在寒冷中很嫩。

春天又回到了柳葉上。

風吹拂著綠柳。

當雨水滋潤春天的幼苗時。

春天到桃樹。

在綠柳樓前。

笛子梅花歌。

鶯在柳風中啼叫。

鞭炮聲傳開笑聲。

拉梅吐了一口香。

春節對聯。

宇宙蓮春回到地球。

紅梅骨傲雪。

陶麗笑著迎接春天。

紫色和紅色沾滿了春露。

水很美，山很綠，陽光明媚。

早春時節，花鳥吆喝。

早年的管樂和荊明民樂。

瑞琪滿是神州青山釣魚。

春風吹拂大地，綠水流淌久。

兩三個鞭炮改變了這一年。

梅花是四五點鐘的世界春天。

春天回到地球9000萬英里，冷食和雨水。

陽光溫暖著信風的二十四朵花。

紫色和紅色沾滿了春露。

水很美，山很綠，陽光明媚。

早春時節，花鳥吆喝。

早年的管樂和荊明民樂。

春歸千山之地，陽光照耀中國各行各業。

勤勞的家庭有美好的春天，和睦的人幸福。

春天梅花開，竹子報春安。

青柳撫眉告別舊年，紅心開啟慶祝新年。

春節期間，家家戶戶都張貼了紅色的春聯，為春節增添了不少歡樂與祥和。 我們瀏覽了各式各樣的春聯，像在百園裡漫遊。 一些春聯描繪了美麗的春天，如“又是青草之年，還是十里杏花”。

有的展現了祖國的欣欣向榮景象，如“春歸千山之地，陽光照耀中國各行各業的繁榮”。 有的歌頌勞動人民幸福美好生活，如“勤勞的人有美好的春天，和睦的人幸福”。 更多的是表達人們對新年的美好祝願，如“春梅花開，竹報平安”。

背誦這些對聯，你會覺得生活充滿了幸福和希望。

春聯最講究的是戰鬥。 以《綠柳舒媚告別舊年，紅心開新年》為例，《綠柳》以《紅心》為例，《舒媚》以《開篇》，以《致辭》為“祝賀”，以“舊年”為“新年”。 上下對聯不僅字數相同，而且詞類也相同，仔細考慮可以學到一些用詞技巧。

春聯讀起來語氣柔和而沮喪，和諧而美麗。 如果我們努力記住一些著名的聯想，我們就能感受到聲音和節奏的美，體會到祖先漢語的無限奧秘。

人們常說“開書是有益的”，其實讀春聯也是一種很好的學習。

就是這個。

我玩了很長時間。 '

有公尺飯嗎，還有額外的一點？ >

是的，我上四年級了！ 如果你把我評為，**。

如果你不相信，就不要加或打**。

不要相信一樓！ 他騙人！ 他不會打原文，看你怎麼給25分，是故意的！ 謹防上當！ 按去去去年4年！

流水線——滾雪球。

磕頭蠕蟲 - 微笑的老虎。

還有其他一些：

雄芍酒——牡丹煙。

陶然閣——張志東。

微笑的老虎 - 磕頭蠕蟲。

雪球——流水線。

獨角獸 - 比目魚。

推拿 -- 拖把。

回覆 -- Hanshu.

牡丹煙燻——紅酒。

拖把 -- 推拿。

Hanshu -- 回覆。

比目魚---獨角獸。

流水線——滾雪球。

張志東——陶然亭。

磕頭蠕蟲 - 微笑的老虎。

1：雷加酒 7：牡丹煙燻。

2：陶然閣 11：張志東。

3：笑虎 12：磕頭蟲。

4：雪球 10：管道。

5：推拿 8：拖把。

6：回覆9：漢書。

酒到牡丹煙，陶冉婷到張志東，笑虎到磕頭蟲，滾雪球到流水線。

按摩拖把並回覆漢書。