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匿名使用者2024-02-071 所有勝利的回報，這裡是用來形容老人的，生動地寫著看到老人在這場追逐中終於取得了勝利。
希望對您有所幫助，滿意的希望及時採用
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匿名使用者2024-02-061.從本文對老人的描述來看，可以分析出他是乙個什麼樣的老人？
答：可以分析，他是乙個忠心耿耿、盡職盡責的老頭子。
2.梳理“我”在被追逐過程中心理和行為的主要變化。 在以下備選答案中，依次填寫以下方框，正確的三個專案是 A
充滿自信 b溫柔舒適無法用完 d
開始混淆 e選擇“放棄 f”勝利。
正確的是 a、d、e
3.在對所選案文的分析中不準確的兩個專案是（c）和（d）。
a.所選文章的標題“在夏日田野中追趕”，解釋了事件發生的時間和地點，並總結了文章的主要內容。
b.文中對老人一瘸一拐、追趕他的描寫很多，強烈突出了老人永不放棄的精神。
c.第一段寫到瓜田裡的西瓜“像個孩子一樣調皮地盯著我看”，充分表達了“我”的幸福。
d.第一段中的“勝利”二字，生動地寫出了看著瓜老爺子在這場追逐中最終獲勝的樣子。
4.結合上下文，分析第一段帶下劃線的句子【這就好比一匹在風中奔跑的馬，馬比風快，但馬永遠跑不了風在世界上〕。
答：這段話把“我”比作一匹馬，把老人比作他的作風，就算“我”跑得快，老人還是會追我，只要我停下來，他就一定會追上我。 這一層含義在文字中表達出來，使句子更加生動和耐人尋味。
5.你覺得老爺子為什麼執意要追“我”？ 在這場夏日賽場上的追逐中，你獲得了什麼樣的人生感悟？
答：我覺得老爺子之所以執意要追“我”，是因為他想用自己的行動告訴偷瓜的“我”要忠心耿耿，盡職盡責，哪怕最後沒有完成任務，但至少你已經盡了自己的乙份力量。
老師說。 ）
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匿名使用者2024-02-0511.講述了作者童年在夏日田野的一次頑皮而有趣的經歷12從一開始的沾沾自喜，逐漸變成了恐慌，然後是緊張和恐懼，最後是解脫。
13."“勝利”二字，既表達了老人成功完成追擊的事實，也表現了老人作為長輩的寬容風度。
14.對風景的描寫，是為了襯托出作者的快樂和歡樂的心情15。老年人體現了強烈的責任心，對保護瓜田的認真態度，同時也體現了老年人對年輕人的寬容和潛在的道德影響。
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匿名使用者2024-02-04好的作品總是那麼耐人尋味，比如這部《夏日田野追平》。
我是十幾歲的孩子，我又高又長腿; 他是個老人，甚至一瘸一拐。
但在這場追逐中，我失敗了。
是什麼讓我失敗了？ 是我不安分的心嗎？ 還是老爺子執著的腳步。
很多時候，當我們太過自信時，我們就像和兔子比賽中驕傲的兔子，鄙視緩慢的，但我們不想，但我們被淹沒了。
我們應該說我們太愚蠢了，還是我們太聰明了？
不，我們只是缺乏堅定的勇氣，不屈不撓的意志。
所以，我們只能看著別人，凱旋而歸。
這種追逐，終將成為“我”永恆的記憶，成為我們珍貴的財富。
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匿名使用者2024-02-03誰知道呢，不要在這裡爭論。
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匿名使用者2024-02-0215.根據敘述的順序，請梳理出“我”在被追逐過程中心理和行為的主要變化。 （每張空白不超過 4 個字）（4 分）。
答：輕鬆快樂
16 細細品味第一段帶下劃線的句子，談談它在上下文中的表達作用。 （4 分）。
17 你認為老人為什麼執意要追“我”？ 你從夏季賽場的追逐中學到了什麼？ （150字以內）（7分）。
答案：15答：（1）我不支援（2）我開始困惑（3）我害怕（4）我選擇放棄。
共4分。 共 4 個空白，每個空白 1 分）。
16.示例答案：生動地寫出“我”在老人的追擊下奔跑，雖然“我”比老人快，但我永遠無法擺脫他執著的追擊。 共4分。 共2個內容點，每個內容點2個，意思正確）。
17.答案要點：
問題一：履行守瓜職責，用行動教育偷瓜的孩子。
第二個問題：確定目標，執著追求，不怕困難，永不放棄 做事要忠於職守，恪盡職守。
共7分。 第一道題值2分，第二道題值4分，表示式1分，只要你答出其中乙個要點或者其他符合上下文的答案，即林租就可以打分了）。