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1.心理過程 2心態 3多重視角是不確定的 4多重視角是不確定的 5有許多觀點是不確定的。
6.多重視角是不確定的 7社會促進 8多種觀點是不確定的 9感性 10幻覺 11需要。
12.備註作業 13注意起起落落 14感覺 15多重視角是不確定的 16情緒 17有許多觀點是不確定的。
18.智商 19個性 20智力 21重複 22晶瑩智慧型 23多重視角是不確定的 24個性 25自然界。
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建議抄本,懶得打字,那本子裡都有。
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5 被壓抑的事物是無意識的原型。 我們有兩種無意識,一種是潛伏的,但能夠變得有意識。 另一種是壓抑的,本質上,簡單地說,是無法轉化為意識的。
那種在描述性意義上是無意識的,而不是在動態意義上無意識的潛在,這就是我們所說的前意識。 我們將“無意識”一詞限制為動態意義上的被壓抑的無意識,因此我們有三個術語:有意識的、潛意識的和無意識的。
西格蒙德·弗洛伊德,《自我與本我》
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常見的認知偏差包括框架效應、推薦偏差、錨定效應和調整不足、心理認知、可用性偏差、稟賦效應、過度自信、損失厭惡和基差率謬誤。 即使面對同樣的問題,人們最終也會以不同的方式選擇不同的表達方式,因為框架不同,選擇也不同。
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影響實驗研究內部效度的主要因素有六個,分別是:1生長和成熟 2、預測的影響 3、參與者選擇偏差 4、參與者缺席 5、實驗程式不一致 6、統計回歸。
正確答案選擇:ABC
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我問了別人,他們說目視檢查b。 但是如果你選擇多個,我不知道是哪乙個。
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11.長時記憶系統對短期記憶系統資訊的處理為( )a物性程式碼 b
表示(影象)編碼 c語音聽覺編碼 d語義編碼 12
乙個人對一系列連續活動的記憶通常很難描述為( )a宣告性記憶 b情景記憶 c
語義太陽帶性記憶 D程式記憶 13根據口頭描述或圖形表示,在人腦中形成相應新影象的過程是( )a
有意想象 b隨意想象 C創造想象力D
重新構想想象力 14人對客觀事物的態度,是由某物是否滿足或符合他自己的( )來調節的。 a.
動機 B態度 cD. 為必填項
感覺 15與暗示性和任意性相對的意志的品質是 ( ) a獨立性 b
勇氣 c硬度 d自我控制 16
當學生遇到問題時,他或她會仔細思考,甚至不看自己喜歡的動畫片,這表明學生有什麼樣的素質? ()a.獨立性 b
勇氣 c硬度 d自我控制 17
人生觀和世界觀屬於以下哪一種選擇? ()a.人格易感性 b
人格心理特質 c情感過程 d意志過程 18
與高階神經活動的興奮型相對應的氣質型別是( )a膽汁 b血質 c
粘液D抑鬱性質。
心理學涵蓋了廣泛的事物。 當然,有很多專業知識,比如心理測量學,如果你擅長數學,你會學得很快,當然最好有一些心理基礎。 >>>More