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1T細胞、白細胞介素、吞噬細胞。 3b 完整的反射弧不一定需要反射。 4.高血糖A是發育性的。
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沒有必要。 我不會回答這麼難的問題。
我去年才參加了生物地理學高中入學考試。
很簡單。 平均成績分數是和。
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1.傳播方式。 感染源是不乾淨的蛤蜊上的癒合生物。
2.(1)沒有真正的原子核。 (2)切斷傳播途徑。 (3)抗體。 特 異性。 不,人工免疫應被視為一種免疫方法。
3.自然免疫分為特異性免疫和非特異性免疫。 特異性免疫主要以淋巴細胞為主,非特異性免疫以白細胞為主。
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1:感染源。
感染源和傳播途徑之間的主要區別在於不同的詞,“源”是源,“通路”是乙個過程]。
2 (1) 大腸桿菌有或沒有形成的細胞核。
(2)切斷傳播途徑。
3)抗原特異性[不,這是要記住的!! 3.自然免疫不是特異性免疫
我是一名高中生,但對生物學非常感興趣。 我在課堂上做過《生物法指導》,希望能對大家有所幫助!
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1 錯 膽囊分泌的膽汁是消化液,但沒有消化酶。
2 錯誤 乙個人的大腸也可以吸收一部分水和無機鹽。
3 謬誤:胰液和腸液不是。
4 錯誤 闌尾位於人的右下腹部。
5對。 6 錯誤:澱粉的消化與牙齒的咀嚼和舌頭的攪動有關。
7 錯 大腸表面無絨毛狀隆起。
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1 是的。 2 沒有。
3 錯誤。 4 右下角。
5 是的。 6 錯誤。
7 錯誤。
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血紅蛋白,攜氧血紅蛋白,(理論知識)。
二氧化碳分子以分子的形式運輸。 (理論知識)。
有鼻毛、粘液和毛細血管(理論知識)。
碳、氫),可能不含氧。(不一定是氧氣。 因為在空氣中燃燒是與空氣中的氧氣發生反應。
產生的氧氣可能來自空氣,不一定來自化合物。 但空氣中的氫元素不參與燃燒反應。 而且空氣中的氫氣量並不大。 )
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氧氣進入血液後,大部分進入紅細胞,與血紅蛋白結合形成氧氣和血紅蛋白。
二氧化碳進入血液後,大部分以C02的形式運輸。
適應呼吸的鼻腔結構特徵:1如果鼻腔前部有鼻毛和鼻粘膜在空氣中燃燒並產生水和二氧化碳,那麼關於這種化合物成分的正確陳述是它肯定含有元素 C 和 H,並且可能(或不)含有元素 O。
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b 寄生性和腐生性。
香菇上有黴菌,它是寄生的,因為黴菌會從活細胞中吸收營養。
在香菇的培養基上生長著黴菌,這是一種從死細胞中吸收營養的黴菌,屬於腐生菌。
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選擇 b 分析:
香菇上有黴菌:
香菇屬於大型真菌,在其上生長的黴菌屬於絲狀真菌。 香菇吸收培養基中的養分來活,而黴菌直接吸收香菇的養分來活,所以黴菌寄生在香菇上。 這是一種種間關係。
黴菌生長在香菇生長的培養基上:
培養基屬於有機物(腐爛的植物和腐殖質),黴菌直接吸收其中的腐爛有機物作為食物,因此屬於腐生植物。
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答案是分析B:香菇是活的有機體,黴菌生長在香菇上,吸收香菇的養分才能生存; 另一方面,metrydew 生長在培養基上並具有直接的營養成分,因此它是腐生的。
沒有生物學問題,只有你是否知道。 如果你有閱讀生物教材或知識點總結的計畫,你一定會看到你從未了解過的東西,並且有幾個模型框圖必須記住(如光合作用、呼吸作用、人體的各種調控機制、基因分離和重組......它很快就會起作用,但關鍵是要有正確的態度,兄弟!