-
事實上,其中很多都是編造的。
可能有幾個:
1.歷史學家的記錄。
2.民間記錄。
3.民間流通。
其中,歷史學家記錄的不準確之處很多,因為有來自統治階級的壓力,這是眾所周知的,但這已經是最可信的資訊了。
有寫**寫野史的民間人,有很多誇張或個人化的元素,甚至連他自己都不知道是怎麼回事,所以有很多錯誤。
然後是民間流通,最不可信和最誇張的流通。
所以,其實很多記載的古代事物都是編造出來的,現代人通過一些資料再通過自己的推論,想出了歷史,其實很難說很多歷史。
-
每個朝代都有一位專門記錄重大事件的歷史學家,最著名的司馬遷就是其中之一。 然後是根據歷史資料編寫的作者。 有些語言是大眾在生活中的語言,被作家引用,有些語言是作家創造的。
-
比如皇室的話被一些特殊的**記錄下來,比如孔子的話是他的弟子編纂在記憶中的,比如《論語》等等。
-
有歷史書。 古代有專門的史學家,寫下來的就是官史。
還有一種民間流傳,無法查證真假,叫做野史。
然而,歷史學家在研究歷史時將兩者用作參考。
-
用筆。 簡。
後來是絲綢。 還有鐵板、銅板、羊皮、泥板、草稈、紙
-
有專門寫歷史的歷史學家!
-
當時有辦事員,後世有編纂史書的**。
-
1.資訊載體。
最早的:數手指,打結繩索,更換石頭,在洞壁上繪畫。
之後,中國:竹簡、木簡、金屬容器表面、絲綢、絲綢、蔡倫造紙。 外來:闊葉植物(熱帶)的葉子。
動物皮,紙。
如今,紙張是一種廣泛使用的資訊載體,磁性儲存介質、電子資訊儲存介質、光儲存介質等也已經滲透到你的生活中。
未來,人們將探索儲存密度更高、儲存狀態更穩定的資訊載體。 例如生物儲存——用 DNA 儲存資訊。
2.記錄方法。
在早期,“物以物記”或“物為借”,即要記載的東西被更容易攜帶的東西所取代,但此時所有的“物”都是真正意義上的東西。
後來,人類學會了用更簡潔的符號代替事物。 來自“象形文字”。
後來,“現代文字”不斷發展和更新。
而且,隨著計算機的發展,人們利用二進位數的簡潔特性,通過公式轉換來對應二進位數和資訊,從而可以使用上面提到的磁性儲存介質(磁碟)、光儲存介質(光碟)或電子資訊儲存介質(儲存器、U盤)。
做筆記。 <>
-
每個朝代都有乙個編年史家。 司馬遷知道,他是東漢的史學家。 我們現在所知道的歷史,是被每個朝代的史料記載下來的,現在整理起來,連在一起,就成了歷史。
-
你說司馬遷是東漢的小學生嗎? 司馬遷顯然是西漢武帝時期的人! 誰教過你的歷史老師?
-
神話傳說、當地人民的口述、前人的記錄等。
-
我會告訴你,就像你寫一篇文章一樣,邊看邊編,八卦內容。
古代沒有空調,自然很熱,但古人也要生存,所以自然想出了很多辦法,比如用冰塊降暑或者去避暑勝地避暑。水幕亭利用雨水蒸發的自然現象,使亭內在夏季保持涼爽。 >>>More