班上人很煩人，每天聽到他的問題我都很生氣，我該怎麼辦，我上高三了，

這位懂事的同學，看完題目，我先告訴你，有一種心理叫做投射，就是你有，但你不喜歡，所以你把它藏在潛意識裡，但它會反映在別人身上（因為你理解它），所以他的問題可能是你的問題。 我不是說你有問題，因為你是高三，你必須在自己思維的不斷完善下繼續學習，你必須獨立面對自己或別人的問題，我是在幫助你真正了解自己，而不是諷刺，這是我的看法。 回到問題。

高三的時候，要盡量把注意力集中在自己的弱科目上，保持好科目，因為高考不好，高考就考不好，所以你要平衡，你不以為你能平衡嗎？ 只管去做。 你的問題源於你專注於你不喜歡的人，所以你必須把注意力拉回到你自己身上。

至於你為什麼要把注意力放在別人身上，可能是因為你覺得自己在這一點上比他強，你有成就感。 其實，這也可以看作是逃避現實的困難的一種表現。 先別生氣，如果解決了逃避現實的問題，也就能解決高考的難度。

高三是洗去幼稚的殘酷一年，所以你要學會分析自己的“不喜歡”，才能真正了解自己，然後做出方法。

你的問題只是乙個症狀，你要深入你為什麼討厭他，問自己問題，才能解決定性問題，真正幫助你考高考。 希望這些話能讓你思考。

防噪音耳塞，你需要它。 我剛在高三的時候就有了這種情況，種種原因的結果，我猜那個人之前和你還是比較親近的。。。很正常，當你想認真對待某件事的時候，你是不是有點太緊張了，想要擺脫一些以前的習慣，認識自己是乙個漫長的過程，在高三的高壓環境中，每個人都會受到一定程度的情緒影響， 所以你要把自己當對手，把別人當朋友，慢慢來。

一開始，不要讓情緒影響你的學習，只要帶上耳塞並習慣它。 你不能改變別人，所以先改變自己。

表示以前有過類似的情況。 當你以任何方式不喜歡那個人時，通常很難避免他們並忽略他們。 所以我的建議是找幾個志同道合的朋友，聊聊天，住在你喜歡的環境中。

看看一些最好的書。

最後，我想給大家引用村上春樹的一句話，我一直很喜歡：不是所有的魚都生活在同乙個海浬。

希望你能好好調節好自己的情緒。

房東專心學習，高三就上三年級了，不能因為乙個不喜歡的人耽誤自己的美好未來。 你現在可能很茫然，但當你畢業時，你會發現這沒什麼。 另外，如果你不喜歡這個問題，你可以在測試中取得好成績，盡力而為，讓他乙個人呆著。

不理他，不聽他，不看他，不去想他，我也是，我最近真的很討厭見到乙個人，跟他說話很煩人，我不想理他，然後我採取不聽不看，不問，不想的方法，完全不理他， 不錯。或者向你的朋友抱怨。

冷靜心態，高三就不被這些瑣碎的事情打擾了，專心學習才是王道，正如高四年級後上大學的師兄給你的建議。

這可能是嫉妒，我也有...... 那是因為你們倆在某些方面有強有弱，他可能真的有東西要你學習，總之，乙個有男子氣概的男人，心有放鬆，相信你冷靜下來，冷靜下來。

好吧，我不知道他為什麼惹惱房東。 但房東太在意別人也不是一件好事，想要考上大學，就要加強自己的努力，把心思收回來，放在自己身上。

我以前很討厭這樣的同學，但畢業後，我發現自己失去了很多，因為我只看到他惹惱我的東西，我從來沒有和他說過一句話，後來回想起來，原來他也是一點點，我失去了很多珍貴的友誼。

把你的心思放在他身上，你就會告訴自己，恨他，把他看得太重了。

不理他，不要看他，眼不見心不煩，我相信你能做到。

我喜歡別人，什麼都不說，我們再在一起吧。

如果你的眼睛不安靜，就讓他坐在他面前。

如果是這樣，那就意味著你關心他的存在。

精神分析： 主題：你好，很榮幸接受你的邀請。

高考的時間不遠了，就是要把全部的心思都花在學習上，而不是花在人際關係上，全力以赴準備高考，而不是把時間和精力花在你討厭的人身上。 只要順利通過高考，取得好成績，考上好大學，你的天際就會更廣闊，到時候慢慢關注人際關係也不遲。 假設，如果你不顧高考把時間花在處理人際關係上，那麼你的學習呢？

該怎麼辦？ 如果你耽誤了學業，你會後悔的，因為如果你的學業耽誤了，你沒有處理好與同學的關係，你得不償失。處理人際關係並不像你想象的那麼簡單，它需要時間、精力和金錢。

良好的人際關係雖然有利於個人發展，但要分局，什麼環境需要維持良好的人際關係，什麼環境放棄短期的人際交往。 比如你高考和同學之間的關係，兩者之間不可能完美無缺，你只能放棄，要麼全身心地投入到學習中，要麼全身心地投入到與同學關係的維護上，這是從我的立場上安慰你，你應該專心學習。 我想在我說完這句話之後，你自己應該知道哪個比另乙個更重要，並看到你的描述中有煩人的人。

其實在這個世界上，你總會遇到你討厭的人，你會遇到你喜歡的人，討厭自己的人和喜歡自己的人，你控制不了別人的想法，但你可以控制自己的想法，你知道學習很重要，你知道你不能和你討厭的人在一起， 但你還是覺得彆扭，那是因為你放不下你的心，你在乎它，你覺得好彆扭，你的心就像乙個打不開的結。那麼我們來分析一下，為什麼你無法習慣別人，看起來不愉快和尷尬。 大多數人認為自己無法適應別人，感到尷尬，討厭別人，那一定是自己的問題，而忘記了這可能是自己的問題。

我們總是無法想象，我們自己對問題的看法，其實是基於我們自己的興趣、自己的感受、觀念，我們互相評判，忽略了對方的感受。 我們無法思考我們對他或她的評價是否有現實依據。 是你自己的主觀思維嗎？

有客觀性嗎？ 有偏見嗎？ 永遠相信你用眼睛看到的是空的，你的想法所反映的不是真實的。

所以，你應該主動放下身體去交流，了解背後的原因是什麼，也要找到心中的疑惑點。 任何事情的發生都是有原因的，如果你重視他或她，那麼你應該寬容和理解對方，而不是花時間和精力去憎恨那個人來折磨自己，破壞你的心情。

其實，分開很久後，感情會淡淡，有些人可能會公開看待，有些人可能會比較懷舊。 你和你的同學沒有錯。 你會慢慢接受身邊的人，同學，老師，一批又一批，沒關係，只要你的朋友還在你身邊。

不。 他們一起玩並不奇怪，因為大家在同乙個班級裡日夜相處，不可能冷眼相待。 至於以前的同學，因為班級布置，他們分在不同的班級，運動可能就不那麼方便了，所以只能在週六和週日一起去玩。

反正我也慢慢習慣了，現在初三了，也差不多了。

不要太糾結，這沒什麼，或者，換個角度想。

給題主乙個簡單的擁抱，這一切都不是塵爐主人的錯，而是他們用自己的方式傷害了題主，所以我們一定不能用別人的錯誤來懲罰自己。 首先，我們可以分析一下自己和室友之間的衝突是否已經到了不可調和的地步，如果之前的事件確實有不恰當的事情，那麼我們就可以主動出擊了。 到了道歉的時候對對方說聲對不起，當然道歉並不是向對方屈服，而是因為你確實做了不恰當的事情，如果題主沒什麼不對，但是對方一直在故意找茬。

然後物件可以保留一定的打扮證據，可以先行禮後士兵，必要時可以公開，讓大家知道誰在玩對誰錯。 二是找時間跟對方談談，告訴對方一直糾纏對方不好，最好是露出自己的底線。 當然，我們一定不能通過傷害自己來報復對方，因為對方故意針對對方，正是因為他們沒有足夠的信心，所以他們需要以這種方式攻擊物件。

所以，我們可以先整理一下自己的心情，有些事情我們不想擔心，但也不代表我們就不會生氣，如果真的惹事了，大家都知道了，大家的臉色都不好看。 最後，我們需要學會保護自己，題主已經高三了，還有半年時間參加高考，題主應該有自己的想法和生活，我們一定不能因為反派而放棄夢想。 題主可以把煩惱寫下來，或者找個網路樹洞聊聊，不要把一切都擠在心裡，我們能一起面對什麼。 罐