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它比 2a 高 10 點,更有可能在寬泛上。 因為廣工這幾年太火了,所以09年的大部分時間也開始流行起來。 如果想安全一點,就拿廣東海洋大學保證,那就是在湛江,很多同學都去說學校環境不錯,而且比較大,那就是比2A線高幾分或者同分可以進去。
而廣工則比較困難,以你現在的情況,但是還有100多天,你還是很有可能的哦,趕緊,相信自己,點也是有可能的。 在過去的100天裡,說實話,任何事情都可能發生,但你必須注意自己的心態。
至於心理學,你不必考慮未來會發生什麼,最重要的是你的興趣,你的愛好。 怎麼說呢,因為好像現在很火的專業,四年畢業後可能就不紅了,現在不紅的專業,畢業後也未必不紅。 所以根據自己的興趣來選擇並沒有錯。
服從分配,即比如說,如果你申請了多數,你得了570分,而大部分的音調線是565分,那麼你的檔案就進入了專業,那麼你的第乙個專業要求的分數是571分,那麼你不夠分數,你就會被撤回到第二個專業, 如果你在第二大滿貫中沒有足夠的分數,你將永遠被退學。我覺得好像有六個專業需要你去填。 如果你不能考入第六專業,你要看看你是否服從學校的分配,如果你服從,學校就會把你分配到另乙個專業,如果你不服從,你就退學,交給另一所學校。
其實如果真的想考這所學校,可以服從分配,很多學校入學後都可以申請轉專業。
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比如考試考了90分,學校錄取分數線是80分,學校不同專業的分數線不一樣,你填的幾個專業的分數都在90分以上,你的檔案已經提交給了這個學校,如果你填寫了服從作業, 學校會把你分配到其他專業,如果你不填寫服從,這所學校就不錄取你,再考慮第二所學校並行。
其實這就是你所理解的,被分配到乙個冷門專業的概率很高,而且是沒人舉報過的專業。
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品牌固然重要,但也要看專業! 你想學的專業成熟了,這所大學是這所大學的主導專業! 因此,您可以考慮專業性!
服從任務意味著:你已經達到了你在志願者中選擇的幾個專業的截止分數! 但是,它確實達到了學校的分數線。
那麼如果你選擇服從,你將自動被分配到滿數專業! 所以很有可能被分配到學校裡乙個不受歡迎的專業!
如果你對自己的專業有相當的要求,建議不要選擇服從這個專案!
如果我想全心全意地去某所大學。 可填寫服從!
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不服從調整將面臨很大的風險,服從調整將很難使職業理想如願以償。
在平行志願者模式下,只有乙個提交流程,每個候選人只有一次被取回的機會,一旦候選人的檔案被任何學校以平行順序領取,不服從調整將面臨很大的風險。
如果聽從調整,就很難實現職業理想。 因為實施平行志願服務後,一所學校收到的檔案分數被扁平化,很難在考生和考生之間開啟成績。
此外,大多數省份要求一所學校填寫六個專業,同一專業的申請人數也相應增加,這降低了各大學在錄取專業時對考生的差異,從而增加了專業命中率的難度,導致許多考生的專業被轉學錄取。
特徵:
服從學院調整就是你申請的學校不能錄取你有效,一般這個概率很低,因為一般學院是不會接受不填校志願的學生的,所以除非有特殊情況發生,否則很少會有學院調整。 因此,您不必擔心在被您申請的機構錄取後轉學到其他機構。
一般來說,服從調整是為了減輕候選人填寫志願者的壓力。
服從調整確實可以保證達到最低提交線的考生可以去學校,但不能保證他們能夠學習到你填寫的專業。 然而,越來越多的高校正在實施大規模招生。 大學給學生轉專業的機會,所以服從調整可以進入分數較低的高校,這是進入好大學的好方法。
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。一般來說,你想進入這所學校,但不確定。 如果你的分數在學校的提交線以上,在專業的提交線以下,填寫服從,讓學校安排你去哪個專業。 如果你不填寫,你只能等到輪到你下次做志願者了
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填寫服從。 如果你沒有被錄取,那麼學校會為你選擇另乙個專業。 或者你可以選擇第二選擇的學校。 如果不填,只能去高中或者其他高校補上。
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是否所有高考志願者都應選擇服從調整,取決於個人的具體情況和考生對自己發展的規劃。 以下是一些情況,說明何時最好不服從轉移:
1.專業匹配:如果考生已經知道自己想攻讀哪個專業,而要調整的專業與他或她的興趣和能力不匹配,那麼不服從調整可能更合適。
選擇符合您興趣和能力的專業可以讓考生更專注於他們的學習,提高他們的學習成績和發展潛力。
2.地點限制:由於個人原因,如家庭或身體狀況,部分考生可能會有地點限制,選擇轉學到離家鄉很遠的學校,不方便。
在這種情況下,考生可以選擇最近的學校而不是調整,以便更好地照顧他的家人或自己的健康。
3.個人發展規劃:有些考生可能有明確的個人學術或職業發展規劃,在高考願望中特意選擇了與此規劃相匹配的專業和學校。
在這種情況下,服從調整可能會干擾候選人的計畫,不服從調整更有利於個人目標的順利實現。
4.理想學校:有些考生可能對某所學校有強烈的渴望,認為只有進入這所學校才能滿足他們的期望和追求。
如果學校不錄取候選人,而轉學的學校無法滿足個人的期望,那麼不遵守轉學可能更合理。
5.科目偏好:一些考生對某門學科更感興趣,但他們的高考成績未能達到該科目的預期成績。
在這種情況下,考生可以選擇去在該學科有良好聲譽和資源的學校,以便更好地發展自己的興趣和潛力。
一般來說,服從調整的主要目的是能夠順利進入大學,但如果考生在專業、地點、個人規劃、理想學校或學科偏好等方面有自己的優先次序和發展目標,那麼不服從調整可能更符合個人的發展需要。 但是,您必須根據自己的實際情況理性權衡利弊,並做出最適合自己的決定。
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