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描述想法:在寫開學第二天的日記時,要根據當天發生的事情來寫,先寫自己的感受,然後寫當天的經歷,最後寫出對自己的期望。 例如:
是時候開始上學了! 開學的第二天,我太興奮了! 不幸的是,那天下著傾盆大雨,我想:
如果陽光明媚,天空萬里無雲,那就更好了。 我們在教室裡津津有味地背誦古詩。 大多數學生都得到了老師的表揚。
我也是,我的心是幸福的。
第二天,我們表現得更好了,我們讀了課文,彷彿飛進了書裡,看到了課文裡的美麗風景。
初中二年級,物理被納入課程。 我選了幾門自己喜歡的課,但是昨天一直期待的物理課都沒有上,今天下午的第二節課是物理課,很開心。 希望,希望,物理課終於來了。
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學習製作漢堡包。
昨天,姐姐特克斯告訴我明天要學做漢堡包,我非常高興。
今天下午,我媽媽帶我去德克薩斯州學習如何製作漢堡包。 特克斯的姐姐帶我們玩了兩個有趣的遊戲,把我們分成三組學習如何製作漢堡。 Burger 就是這樣做的,第一步是:
先用免洗手消毒液洗手; 接下來,將前臂和手浸泡在裝有消毒劑的盆中約 30 秒,然後將它們取出並擦乾。 第 2 步:將漢堡胚胎放在專用架子上,然後放入烤箱中,直到紅燈亮起。
最後一步:先取出烤好的漢堡包胚,取出一片,放入一塊去皮的新鮮西紅柿; 然後將生菜切碎,放在西紅柿上; 然後將沙拉擠在生菜上,在上面放一塊烤雞; 最後,蓋上另一片漢堡包胚,用紙包起來,漢堡就準備好了。
今天,我不僅學會了如何製作漢堡,還品嚐了我自己製作的漢堡。 我很高興我學到了一項新技能。
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今天,是開學的第二天,我的學業又加緊了,我再也睡不著了,也沒有任何閒暇時間。 希望在新的學期裡,我能比以前取得更大的進步。 我會努力學習,在課堂上設定目標,努力追趕。
努力工作,努力工作,努力工作。 我相信我會成功並實現我的夢想。
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表示同情,我也在尋找它。
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開學第一天,一路上我都非常興奮! 但我感到興奮不是因為有了新教室,而是因為我們的新老師:嶽寧老師。
嶽寧老師是我們的新女助理班主任,負責教我們科學和數學。 六年級時從哥哥姐姐那裡聽說,嶽老師很難相處,大家都不太喜歡她。 真的是這樣嗎? 我決定和岳先生一起度過美好的一天。
老師們,大家好! “我開始講課了,岳先生一一給我們講解了原理,我覺得挺好的,不知道你為什麼不喜歡岳先生。 正要下課的時候,突然聽到嶽老師喊道:
那個同學,說什麼,站在後面! 原來,又是劉浩天說話了。 可是我不明白,劉昊天雖然喜歡說話,但畢竟開學第一天,還是要給點面子的!
打兩句就行了,為什麼一定要受到懲罰? 真是太兇了!
吃完中餐後,嶽老師叫乾淨的同學留下來,其他人都出去了。 我沒有像其他人一樣閒逛,我在看著他們。 只見嶽老師細心地引導著他們,幫他們拉桌子,掃地。
雖然教室裡開著空調,但我還是能清楚地看到嶽老師臉上的汗珠。 這時,我不禁感到羞愧,岳先生為什麼要讓劉浩天站出來? 應該是給他乙個警告,他不會再這樣做了; 嶽老師怎麼這麼辛苦,就讓學生去做吧!
那是因為她想教她的同學,讓我們的班級變得更好!
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