要求乙個人在教師節主題班會上朗誦一首小詩

這不重要

說明蘋果是綠色的。

農藥含量低

人體還是有一定的免疫力的！

不管辛苦苦，種花容易，種人難。

鶴毛和銀線映照著日月，丹的心中充滿了鮮血和肥沃的新花。

— 老師，幹得好。

是誰把無知的人帶進了寬敞的教室，教會了我們豐富的知識？

是你！ 老師！

用你們辛勤的汗水，培育了春天剛剛破土而出的幼苗。

是誰 - 把頑皮的我們。

教育體貼和樂於助人的人？

是你！ 老師！

您的呵護就像溫暖的春風。

它溫暖了我們的心。

是誰 - 把年輕的我們。

培養成乙個成熟懂事的少年？

是你！ 老師！

您的保護使我們保持健康。

它在金秋的季節結出果實。

你做得很好！ 老師！

在悶熱和寒冷中努力工作的人。

你做得很好！ 老師！

將青春奉獻給一無所有的人。

我們向您致敬！

老師，你做得很好！

我只能在這裡幫助老師。

老師，你就像春天的細雨，滋潤了花朵，灌溉了大地，而我們卻在吸著細雨，茁壯成長。

老師，您就像秋天的微風，吹拂著黃土，呼喚著黃金，我們收穫了豐收的果實。

老師，在我人生的黑暗道路上，你為我點亮了最亮的光;

老師——在我迷霧人生的道路上，你是我的嚮導;

老師——在我跌跌撞撞的人生中，是你為我指明了前進的道路;

老師，你給了我一雙強大的翅膀，讓我在知識的世界裡暢遊。

祝福你，老師。

獻給教師節。

你是一粒種子。

無論它在哪裡播種，它都會生根發芽。

無論條件如何，無論治療如何。

播種的是辛勤的工作和汗水。

收穫是智慧的綻放。

你是乙個火花。

點燃山民改變命運的願望。

山風的指間。

將光移植到兒童的心中。

你有開始和結束，你是乙個肩膀。

乙個願意成為人們梯子的肩膀。

在學生的腳下攀登人生的高峰。

教導他們不要屈服於困難。

永遠向上 你是乙個象徵。

文明使者的象徵。

紅領巾領導小組。

邁向明天的理想。

教育人們是你的天職。

進取是你的態度。

奉獻是你的精神。

我數不清有多少次夜工作。

我不記得有多少個不眠之夜。

你的身影倒映在窗前。

它構成了夜晚最美麗的風景。

默默無聞，無私奉獻。

不知疲倦，死氣沉沉。

這是你精神的本質。

春蠶死到最後。

蠟炬化為灰燼，眼淚開始乾涸。

這就是你的生活。

我們知道，在乙個唯物主義的世界裡。

你很窮。

但在人民的良心上。

你總是很棒。

你花了一輩子的時間在做這件事。

為祖國培育明日之花。

你的精神比任何物質都豐富得多。

當雛鷹張開翅膀時。

當火花燃燒草原之火時。

微笑照亮了你的願望。

在這樣乙個莊嚴而深遠的節日裡。

值此國慶21周年之際。

讓我們把詩歌和歌曲變成祝福。

捎帶我們深切的願望。

願你快樂健康。

桃子和李子的香味。

我小時候有乙個夢想。

等我長大了。 我想成為你。

老師！ 像你一樣。

在漆黑的夜晚，他為我們的課程做準備，並批改我們的作業。

直到他的眼睛布滿血絲。

仍然擔心我們做錯的話題。

像你一樣。 用知識澆灌明天的太陽。

在凸起的白堊灰中。

講述了文學界的好故事。

像你一樣。 把激情和希望傾注給所有學生。

言行讓我們明白。

每個人都必須努力工作。

可以成為一顆炙熱的星星。

我不想成為明星。

老師！ 直到現在。

我仍然想成為你。

從你手中接過接力棒。

懷著感激之情。

我想培養下一代學生。

看看未來會是什麼樣子。