我說我上初三了，我為我的數學感到焦慮

數學不是高分，如果你做了很多功課，關鍵是要積極思考，理清自己的思路，對問題的想法，無論問題如何變化，都是圍繞著某個中心。 還需要相信自己，為自己建立自信，相信自己已經做了那麼多練習，考試有什麼好擔心的。

不要只想著怎麼做，而是要學會如何分析它，當你分析它時，你的分數就會上公升。

初中數學並不難，如果你數學不好，是不是一道粗心大意的問題，你找出你數學不好的原因，你拿出之前做過的試卷分析你主要在哪一部分失分，我們的老師經常告訴我們，試卷是基礎題的60%， 30%的改進問題和10%的疑難問題。

而且每個數學公式你總能用得很好，其實不管題有多大，也未必能幫上多大忙，問題可以換，關鍵是你是否掌握了解決問題的方法，好了，這只是我個人的看法，僅供參考。 參加測試...

做題不夠腳踏實地，賺取積分需要謹慎賺取。

如果你的心態好，你就可以把問題做好，不是為了速度，而是為了命中。

初中數學要講基礎，試題都是以書本上的知識點為依據，即源於書本，高於書本。

如果把高考比作建高樓，那麼第一輪複習就是“打基礎”的過程。

第一輪修訂有兩個重要作用：編織知識網路和打下堅實基礎。

試卷結構簡單：中等：困難=7：

2：1的比例佔總分的70%，因此需要對基本的數學知識有深刻的理解和熟練。 從往年對試題的分析來看，基礎題仍然佔據著主要位置，即使是答案和期末題，一般都是對教材題的延伸和改編，所以有些概念、定義、定理不明確，必須及時檢查，以鞏固和加強教材。

成功完成一輪審核需要什麼？ 基本概念定義定理清晰，基本題型掌握成功，可以發現自己的不足，了解自己對每個模組的掌握程度，所以一輪複習既是全面複習基礎知識的過程，也是全面了解自己的過程。

建議採取具體措施：

1、把每章的概念、公式、規律、屬性梳理清楚，牢牢記住。 同時，看一下每一章的知識結構圖，可以有效加深你的記憶。

2.將教材末尾的練習題一一通過。 複習時要牢牢把握基礎知識：從課本上的例題和練習開始，每道題都手辦，不要看高低，大題不做，小題不做。

這種做法的目的是進行基礎知識練習，以便可以用來解決問題和鞏固基本技能。 在這個過程中，如果你發現自己已經掌握了某個部分的內容，你可以跳過這一段，複習以下內容。 如果你已經在這個領域做了幾個問題，但仍然做錯了，你需要加強對本節的複習。

資訊**。

總結。 r=2

s=6*2/3=4

我有乙個問題（初中數學）。

您好，您的問題是什麼？

弧長=中心角的弧度乘以扇形半徑，因為中心角的弧度是已知的，可以得到轎車的垂直扇形半徑，另外，扇形面積等於弧長乘以半徑再閉合喊大除以2， 您可以找到風扇區。

r=2s=6*2/3=4

比較心臟] [比較心臟] [比較心臟]。

謝謝你，老師。 請給我豎起大拇指，謝謝

已經給你五顆小星星<>

謝謝同學們。

1） 因為 x<-8， x+4<-4<0

所以 4 變化 （4+x） 平方

4-√(4+x)^2｜

4+(4+x)｜

x+8｜-x-8

2） 如果根數 （3-a） = a-3 的平方為真，則 3-a 0 為 3

1 4-（4+x）的絕對值為8+x

2 3-A 小於 0 A 大於或等於 3

孩子們太難了，去睡覺吧。

個位數是十位數的4倍，轉換後只能是14或28、41或82,41-14=27,82-28=54

所以原來的兩位數是 28，新的兩位數是 82

設第乙個是 x，那麼下乙個是 x+7、x+14、x+21、x+28

加上 5x+70=80 x=2 星期五 2 日，然後 4 日是星期日。

問題 1：如果原來的兩位十位數是 x，那麼個位數是 4x，新的兩位數（10x+4x）是問題（10x+4x）原來的兩位數。

將 10 乘以 4x+x）—（10x+4x）=54 得到 x=2

新的兩位數 = 82

原始兩位數 = 28

問題 2：讓第乙個星期五成為數字 x。

根據標題，x+（x+7）+（x+14）+（x+21）+（x+28）=80

解為 x=2

第乙個星期五是第2個，第4個是星期日。

1. 過去是 28 歲，現在是 82 歲。 過程：有兩個這樣的兩位數，分別是 14 和 28，很容易判斷。

2. 星期天。 過程：設第乙個星期五是x，那麼第二個、第三個、第四個、第五個可以分別設定為x+7、x+14、x+21、x+28，現在方程x+（x+7）+（x+14）+（x+21）+（x+28）=80可以求解，x=2求解，即5月2日是星期五，所以4號是星期日！

問題 1：符合要求的數字是 14,41 和 28,82 至於答案......問題 2：數字序列 求解第二個數字是星期五和第四個星期日。

1、原號碼為28，新號碼為82

2.週日（周五為2日）。

1.假設原來的兩位數中的十位數字是x，個位數是4x，那麼原來的兩位數是10x+4x，新的兩位數是10x4x+x，是的。

10x4x+x—（10x+4x）=54

x=2所以，原來的兩位數是28，新的兩位數是82

2. 假設第乙個星期五的日期是 x，第二個星期五是 x+7，依此類推 x+（x+7）+（x+14）+（x+21）+（x+28）=80x=2，因為第二個是星期五，所以我們知道 4 號是星期日。

其實初中數學很簡單（如果你上了高中，你會發現初中數學只要你認真聽課就能理解。 ）

1.首先，您需要知道每一章的內容。

這是數學教學大綱**（我不知道你正在學習哪個版本，但應該差不多。

比如某一章，是關於幾何學的，什麼幾何學？ 平面幾何，那麼它主要講什麼呢？ 到頂點角，證明兩個三角形是全等的，證明平行，等等......

像這樣的問題，好吧，你知道本章是關於什麼的（10分鐘可以完成，對吧？ 然後看看如何證明兩條直線是平行的 - 兩條在平面上從不相交的直線是平行線，依此類推。

天天看概念，注意天天看，半個月拿到一本書對你來說不算太多，再買一本教程書。。。這裡推薦王侯雄，雖然可能有點難，但仔細看，你的數學絕對可以上去......

或者有一點，你要學會自學，不一定聽老師講會比你自學好，我在這裡只是舉個這樣的例子，你可以試試。 但有一點是最重要的！！

學習數學的殺手鐧就是多做題，比如我上高中的時候，那些題型到我初中的時候就已經爛了...... 和原來的問題基本一樣，恩，相信自己，還是來不及了。

實際上，在一開始。 第一，初中二年級不重要，初中三年級只要你在課堂上認真聽，多做題，我幾個朋友在初中三年級之後都很優秀，後來還有一些在高考中考上了第一名， 你也努力工作！

複習，要重複關鍵考點，要想在一年內2年內學好東西，並不容易，所以就挑好重點就行了。 有乙個針對初中三年零失誤的問題設定，解釋得非常詳細，以及近年來考試的熱門話題。 你可以看看這本書。

另外，不要想著最後解決難題，因為你的難題只有30分，但基礎題佔120分，如果你學好基礎題，那麼至少會有110分。 而且基本問題非常簡單易懂！ 最後，祝你在考試中取得圓滿成功！

如果初中的第一天和第二天不知道怎麼做，建議你請導師幫你補上。

我自己計算，而且是在半夜完成的。 準確率不一定高，請看房東。

如圖所示，垂直線 gh 在點 g 處與點 p 相交，因為 dj ab、hf ab 和直線 gh 分別在點 j 和 h 處相交。

設 JP 長度為 A，GP 長度為 B

EPQ DQM封裝

dq=jp=a

eq=ahj=a

j 是 hp 的中點。

容易證明 dm=b， bm=df=a

af=4-2a-b

容易證明 eh=b

根據 RT AEF，tana=a：（4-2a-b）; 從RT ABC中，Tana=3：4，可以得到比例A：（4-2A-B）=3：4

整理出這個量表，我們得到 a= ......

作者：RT HPE， Tan HPE=B：2A=34

整理出 a=（2 3）b ......

同時和公式，可以解決a，b

在 RT HPE 中，勾股定理計算 EP 長度。

如果我的想法是正確的，我應該能夠弄清楚。 我不會忘記的。 它困住了我。

為什麼EQN是直線的，請證明一下，別看圖片正確。。

沒那麼簡單，你可以跳樓，傻，好傻。

初三的話題很簡單？ 慢慢想！ 這很有幫助。

到這裡，我已經問了前兩個問題，大家可以先看看，不明白就問我。

我不知道幾何數學問題不能沒有圖表就有問題。

這種新聞的標題實在是莫名其妙，不管是強調通緝犯還是高顏值的顏值，是賞金高一點，抓美女的獎勵是雙倍的！ 當然，新聞報道應該試圖吸引注意力，但這應該有乙個限度，不應該變成眼球經濟。

最後一張照片好不好，我可以幫你。