問GMAT句子糾正錯誤，糾正GMAT語法的方法是什麼

GMAT中的所有代詞都不能用來指代整個句子，而只能是特定的名詞或主語。 但是當它是句子開頭的正式主語時，它可以指：12 後面的不定式以下條款; 這是要記住的事情。

實際上，這屬於“及物動詞+它+賓語補語+不定式”的結構。 類似的結構有：

find/deem/make it + adj.+ to do ..

這種形式是GMAT考試中較少的具體形式之一，最好記住。 good luck!

關鍵是成語 make x to do，make in doing 沒有結構。

在GMAT的語法糾偏中，下劃線部分經常出現現代詞混淆和限制性定定從句中前導詞混淆的錯誤。 我希望這篇關於如何糾正GMAT語法錯誤的文章對您有所幫助。

1.發現明顯的錯誤並排除它們。

有時，下劃線部分存在明顯的語法或邏輯錯誤，我們可以將其作為消除和縮小範圍的突破口。

2.使用不帶下劃線的部分作為提示和啟示。

有時，如果您僅看選項部分，某些選項在表達和含義方面是無可挑剔的。 如果是這樣的話，進行選擇比較是沒有意義的，而是檢視未交叉的部分並尋找一些線索。

例如，帶下劃線和未交叉的部分在代詞中是否一致，數字是否一致，等等。

3.使用對稱性來解決問題。

英語和中文一樣，也是對稱的。 這在對比、對比、對比、對比句，以及平行結構的空隙握比，即在語法功能、表達形式等方面盡可能保持一致的要求上尤為明顯。

通過未交叉部分的表示式和糞便功能，我們可以確定下劃線部分對應部分的語法功能和表示式，從而快速排除錯誤選項。

4.以薄弱環節為出發點。

在GMAT的語法糾偏中，下劃線部分經常出現現代詞混淆和限制性定定從句中前導詞混淆的錯誤。

因此，如果這兩類詞出現在下劃線部分，我們應該使用這兩個詞作為截止點，直到我們發現明顯的錯誤，並通過確認它們的真實指向與它們的語法指向一致來排除錯誤選項。

5.通過比較答案來找到解決問題的想法。

有時下劃線部分既沒有明顯的錯誤，也沒有明顯的對稱性，也沒有代詞對應，所以下劃線的部分看起來沒問題。

至此，我們需要對比一下這5個選項，找出5個選項（1 2）之間的主要區別，然後回到原句進行分析。 比較句子含義，確定主要句子結構，消除錯誤的選項，並糾正它們。

以上就是糾正GMAT語法錯誤的技巧有哪些內容，希望對您有所幫助。

什麼是句子更正。

句子糾正題型別出現在GMAT語言測試的這一部分，它採用多項選擇題的形式來衡量考生閱讀和理解書面材料的能力，理性推理和推理能力，以及正確表達標準書面英語的能力。句子糾正是GMAT中文部分的批判性推理和閱讀理解的混合體，對於考生來說，語言部分總共有75分鐘的時間來回答問題，所以平均而言，解決每個問題的時間大約是幾分鐘。

[結構分析]。

主題：對公共衛生的擔憂。

謂語：導致原因。

介詞賓語：這種結構的構造。

期限：1876年至1904年（建築） 1876年至1904年

三個獨立的下水道系統

系統定義：服務於波士頓大都市（排水系統）的建立，以滿足波士頓大都市的需求

不定式被解釋為後置謂語]。

不定式有乙個形容詞，可以用作名詞的定詞，表示為特定目的而執行的動作，例如：

幾句話要說（話是要說的）。

做它的方法（方式就是做它的方法）。

要拜訪的朋友（朋友是您要拜訪的人）。

同樣，在為波士頓大都會服務的下水道系統中，系統也是乙個為波士頓大都會服務的系統。

參考資料]1876 年至 1904 年間，對公共衛生設施的關注導致了下水道系統的建設，為波士頓大城市提供服務。

對公共衛生的關注是主語，導致是謂詞，建構是賓語，1876 年至 1904 年之間是確定的。

三個獨立的下水道系統肯定是服務於波士頓大都市的。

這裡服務於大都市的buston是動詞不定式短語，用於修改三個獨立的下水道系統

不定式作為定式有三種情況：1.動詞-賓語關係，2.主謂關係，3.從屬關係：這句話屬於主謂關係。

比如他是第乙個來的

there are some people to help you.

這是在網上找到的，你試著看看你是否能理解。

什麼是GMAT句子糾正。

句子糾正題型別出現在GMAT語言測試的這一部分，它採用多項選擇題的形式來衡量考生閱讀和理解書面材料的能力，理性推理和推理能力，以及正確表達標準書面英語的能力。句子糾正是GMAT中文部分的批判性推理和閱讀理解的混合體，對於考生來說，語言部分總共有75分鐘的時間來回答問題，所以平均而言，解決每個問題的時間大約是幾分鐘。

GMAT句子更正規則。

在句子更正中，原文通常有帶下劃線的部分和未劃線的部分，解法要求考生從五個選項中選擇最正確的乙個，這樣才能使整個句子正確無誤，並能保證句子的清晰簡潔，第一次選擇始終與原行句相同， 剩下的四個選項是下劃線部分的重寫，需要注意的是，有時第乙個選項是最佳選擇，有時不一定是正確答案。

因此，句子糾正需要熟悉標準書面語言的語法規則和文體慣例，以及發現不正確或無效表達的能力。 句子更正部分可能包含英語習語，這些習語是標準結構，不是根據派生規則產生的，但習語並非旨在衡量口語方面的任何專業知識。

在GMAT“句子更正”中，您將看到五個選項，並選擇最能表達您的觀點或關係的選項。 “句子糾正”要求你熟悉標準書面英語的文體風格和語法規則，並測試你對錯誤短語或無效表達的改進能力。

本部分測試您的語言能力的兩個主要方面：

（1）表達準確準確的演示文稿應該在語法和結構上都是合理的。 它符合標準書面英語的所有規則。 例如：

名詞-動詞一致性、代詞一致性、代詞大小寫和動詞時態。 準確的表述不應有懸掛結構、錯位或不適當的修飾語、不符合語言慣例的錯誤或不一致的表達或平行結構。

（2）有效表達有效的陳述是清晰、簡潔和語法地表達概念或關係的陳述。 這並不意味著最少的單詞或最簡單的選擇是; 沒有冗餘單詞和不必要的複雜表達的選項是最好的。 此外，乙個有效的句子是適當的措辭——該詞的標準字典含義和該詞的上下文適當性。

在評估句子中單詞的用法時，您必須辨別單詞的選擇是否適當、準確和上下文。 例子：

準備GMAT語法考試可以這樣完成：

首先，需要了解幾個主要測試點：主謂一致、謂語時態、比較平行性、指稱問題、固定搭配、修飾問題和邏輯表達。 既然語法部分的知識點比較多，我們首先要在腦海中有乙個清晰的印象，通過刷og就能掌握有哪些常見的測試點，以及它們一般會以什麼方式出現，同時將自己的解題思路和官方給出的思路進行比較， 分析的時間要多於做題的時間，要有耐心，逐漸熟悉考試點和考試方法的積累。

其次，看原句找邏輯關係，能提煉出句子的意思，GMAT語法有乙個需要注意的考點就是找到邏輯主語，只有找到正確的邏輯主語才能確定誰是動作的傳送者，代詞是否指錯了， 是否平行對稱，主謂單複數是否一致，因此邏輯主語是GMAT語法中最關鍵的要素。

3.比較選項，縱向比較幾個選項以找出差異，而這種差異就是測試點。 我們都知道，錯行句的語法糾錯是選項A，我們一般習慣用畫線句找毛病，所以我們認為畫線句是錯的，這種理解其實是錯誤的，而且畫線句對考生來說太麻煩了，所以用排除法來回答問題是很重要的， 我們必須從整體上理解句子所賦予的意思，反覆比較選項之間的差異，縱向深入，並逐一排除錯誤的答案。

第四、總結，因為每個人的知識缺陷和習慣都不一樣，所以要找到合適的解決問題的方法，梳理出一本錯誤的題本，複習時檢查並補上空白，多總結一下可以幫助你提高答題的速度和準確性，具體資訊可以在雷哥GMAT上查詢。

GMAT句子糾正是GMAT語言部分的一門重要題目，雖然難度與其他部分相比不是很高，但仍然需要一定的解題能力才能獲得高分。 考生在糾正GMAT句子中的錯誤時應掌握以下要點。

GMAT句子糾正錯誤解題要點：三個關鍵點。

1）語法規則。

通常測試的語法規則有：主謂一致、句子結構、謂語動詞形式、非謂語動詞性質、比較結構、平行結構和修飾語。

2）詞語的選擇。

選詞時應注意使用標準的書面語言，簡潔的習慣性搭配，句子中詞語的正確放置，避免詞語和詞語之間的語義重複。

3）邏輯表達。

邏輯表達包括表達的簡潔性、邏輯的合理性和統一性。

GMAT句子糾正問題解決要點：兩個基本要求。

1）表達準確：符合語法規則，句子結構正確，用詞準確。

2）有效表達：邏輯表達清晰準確。

GMAT句子糾正問題：最高原則。

所選擇的答案應最有效地表達原句，並說明原意和合理的重點。

以上三個要點是解決GMAT句子糾正問題的關鍵，建議所有考生結合這三點，通過練習不斷思考和總結，做好糾正錯誤句子的工作。

提示：使用不帶下劃線的部分查詢解決方案的提示。

在糾正 GMAT 句子時，有時僅就選項而言，有一些選項在表達和含義方面無可挑剔。 在這種情況下，比較選項是沒有意義的，而是檢視未交叉的部分以獲取一些提示。 例如，帶下劃線的部分在代詞方面是否與未交叉的部分一致，在數字上是否一致，等等。