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青蛙風暴。 開啟相簿,你會看到乙個**,乙個小男孩笑得滿臉淚水。 裡面有乙個令人難忘的故事。
記得那天下午,我正在做作業,媽媽買完菜回來,拎著一堆青蛙,笑著說:“我今天吃得好吃。 當我說些什麼時,我媽媽說:“這是乙隻青蛙! ”
媽媽正要收拾青蛙,我上前阻止她:“青蛙是有益的,兩棲動物,你可以放......快點。讓這些可憐的小東西去吧。 媽媽又生氣又好笑地說:
放? 沒辦法,除非你要五塊錢回來,我五塊錢豈不是等著下水嗎? “看到母親的冷漠,我氣喘吁吁,想到了那串可愛的青蛙和等待它們的悲慘命運。
我猛地衝上去,拿起綁青蛙的繩子就跑。 不管媽媽在後面喊什麼。 我根本沒聽進去,一口氣跑到池塘邊,小青蛙們自由了,它們昂著頭不停地呱呱叫,好像在感謝我。
在回家的路上,我感覺到路人都在讚許地看著我,我似乎覺得今天的陽光比平時更亮了。 可是當我快要回家的時候,我開始害怕了,我猜等待我的會是罵人,彷彿眼前有一張媽媽生氣的畫面,而那罵人,我真的很害怕。
出乎我的意料,一進屋,我就愣住了,看到父母坐在桌邊,桌上擺滿了美味的飯菜。 當他們看到我進來時,他們齊聲唱道:“祝你生日快樂,祝你生日快樂......這首歌讓我恍然大悟,媽媽站起來說:
我答應好孩子,我再也不會買青蛙了,並把它作為生日禮物送給可愛的孩子。 ”
我衝上去,抱住媽媽的脖子笑了笑,剛才一直憋在眼眶裡的淚水突然湧了出來。 此時此刻,只聽到“咔嚓”一聲,這一刻難忘的一幕留在了專輯......
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這只鳥的頭上有灰色的羽毛,腹部有鮮紅色的羽毛,背上有翠綠色的羽毛。 更不用說看到這只美麗的鳥我有多高興了。 我急忙問媽媽,小鳥是從哪裡弄來的。
媽媽說:“你鄰居張叔叔從門口接過來給你的。 我急忙把鳥從籃子下面放出來,用細繩子把它綁起來。
有一天,當我放學回家時,我沒有聽到鳥兒的聲音。 我匆匆忙忙地四處尋找鳥兒,但即使我搜遍了所有的房子,也沒有找到鳥兒。 我來到院子裡,突然發現那只鳥躺在窗台上,然而,它一動不動。
媽媽說:“那只鳥死了。 當我聽到這句話時,我傷心地哭了。
也許是我不夠在意,也許是我根本不懂得養鳥,於是我默默地對鳥兒說:“小鳥,對不起! 我真的很喜歡那只美麗的小鳥。
1.構圖要注意體積的整齊度。
乙個接乙個地寫下這些單詞。 要養成乙個好習慣,只要拿著筆,就要寫好。 書寫時,最好在網格上方留出一點空間,使其在每行之間顯得清晰。 >>>More