暑假如何讓中學生數學更好？

暑假期間，可以報名補習班，專心聽課。 所謂專心聽，就是要把注意力集中在老師講課的重點上，集中到課前準備的困難上，集中到老師講課的思想上，把注意力集中在認真聽課的積極思考上。 做好課堂筆記。

做課堂筆記時，寫下老師講時沒有想到的重要內容、例子或地方，記下老師和你解決問題時的不同方法，寫下課堂上出現的新問題，並建立自己的一套記錄符號，快速寫下你想記住的內容， 準確，不影響講座。長時間做筆記有利於學生對數學學習的“反思”，提高學生理解自己思維過程的能力。

數學是中學學習中特別重要的一門學科。 老師認為，學數學靠方法，方法不明確，努力也未必能提高成績。 第。

首先，要有紮實的教科書知識基礎。 第。

第二，也是最重要的一點——要時刻學習，學習之後，一定要練習和複習。 第。

3.多問老師或同學，平時學生在學習過程中，遇到問題、難點，一定要記得問老師。 第。

四是要有競爭意識，永不認敗。

線上課程或補習班可用於複習數學問題並幫助提高孩子的數學成績。

數學不好的孩子怎麼辦：

首先，培養孩子對數學的興趣。

減少孩子喜歡的方式，孩子只會更認真地回答他感興趣的事情;

牢牢掌握基礎知識，打下堅實的基礎才是最重要的;

整理知識點，制定學習計畫;

有針對性的培訓，及時審查、檢查和填補空白。

首先要培養孩子的興趣，只有感興趣，才能學得更深。 以堅持不懈地提出問題到底，如果被某個知識點或某個問題難住了，就把它放在一邊，問題會越來越多，很難回頭。 敢於創新，教師可以在教學過程中刻意犯錯，讓學生思考、糾正，讓學生處於積極思考的狀態。

就個人而言，我認為很重要。

復課不能依靠海戰問題。 白類

傾聽非常重要。 DU數學的關鍵是理解，靈活，並能夠得出推論。 同時，自信也很重要，要想學好數學，最基本的就是時刻保持對數學的興趣，不要因為一次失敗而失去信心。

最後，如果你不明白，你必須向老師請教，同時掌握回答這些問題的方法。

首先，興趣，然後讓學生好好看你。 方法不重要，最重要的是學生對你的興趣。 我從我喜歡的老師那裡學到了很多東西。 當我上初中時，我的英語和數學都是最好的，為什麼？ 老師對我很好，我很感興趣。

1.制定學習計畫。

寒假期間，要制定學習計畫，養成良好的學習習慣，找出適合自己的學習習慣。 目標明確，只有這樣我們才能努力，引導學生制定學習計畫，調動學習主動性，按計畫學習，堅持計畫3周以上，才能養成良好的學習習慣，把握自己學習的最佳時間，然後用自己喜歡的學習方法，一定會學得有效。

2.總結常用公式。

在寒假複習和提高數學成績的過程中，一定要注意數學公式的作用，只有掌握了公式，才能更好地解決問題，了解常用數學公式的來龍去脈，進一步了解它們的推理過程，在推導過程中做出一些可能的改變。 數學公式的重要性是不言而喻的，我建議你注意它們。

3、熟悉各類試題。

在寒假複習數學的過程中，需要熟悉各種基本題型，掌握其解法。 教材中的每一道練習題都基於乙個知識點，這是最基礎的題目，必須熟練掌握; 課外也有很多基礎型別的練習，使用方法也很多，而且針對性也很強，所以應該能夠快速製作。 許多綜合問題只是幾個基本問題的有機組合，一旦你掌握了基本問題，你就不必擔心解決它們。

4.總結方法，記錄錯誤的問題。

寒假時間緊，任務繁重，數學題要講究策略和方法，不能盲目執行題海的戰術，要根據自身情況進行訓練，有選擇性，有計畫，及時總結。 在寒假期間不斷複習數學時，問題最令人遺憾的部分不是犯錯，而是犯了同樣的錯誤。 因此，在寒假學習數學的過程中，要認真對待錯題，做到“答錯題正確解題”、“錯誤原因分析”和“方法總結”三位一體。

如果想改變這個問題，提高學習效率，就必須從基礎做起。

她的數學成績之所以波動，是因為新學的知識有的掌握得好，有的掌握不好，知識系統性強，說明她缺乏基礎知識的學習。

複習基礎知識在學習中非常重要，不僅可以使基礎知識更加紮實，而且可以使以後更容易理解新知識，此外，更容易獲得成就感，使學生更願意學習。

雖然有句話說學習逆流而上，但有時候退後一步，複習一下以後的知識會更有幫助。

然後看看孩子，他喜歡那個或那個主題嗎？ 他喜歡她，他喜歡這個愛好，她也喜歡。 你回來他岳母是怎麼學的？

你怎麼能再強迫他？ 這小子不能再上去了，對吧？ 嘿嘿，這小子已經盡力了，只是不要給他太大的壓力，對吧？

壓力太大不好，孩子和孩子不該壓力太大，或者給他一點壓力。 哎呀，只有這個時間嗎？ 是的，不要給她太大壓力。

盡力而為。

不如從基礎做起，從書本上做起，從基本概念入手，理解，靈活運用，再刷一些問題，鞏固基本概念，肯定會有改進的。

這個寒假是初中生的最後乙個寒假，一定要好好利用，要想更高效地複習數學，就必須有自己的一套複習計畫。

對於數學的複習來說，重要的是要學會把核心內容作為主鍵來抓。 要注意數學的核心內容和本質。 雖然學生對自己所學的數學知識有一定的了解，但對基礎知識的理解和對核心內容的掌握仍然是學生的重中之重，是學生能力發展的重點和成長點。

寒假期間，學生要認真梳理和整合不同單元的教學內容，掌握數學的綜合知識，加強知識之間的關係。 方法是先梳理知識點，再在教材上做每乙個例證和練習，確保牢牢掌握基本概念和公式。 用筆進行更多特殊練習。

如果初三的孩子想在寒假期間高效複習數學，我覺得可以報名補習班，可以請老師一對一輔導，這樣效率應該會更好。

1.英語和數學，提前準備。

2.可以買到：北京教育出版社的《基礎知識手冊》等基礎教具，只需一套。 您不必購買很多，只需保持簡單實用即可。

3.可以提前上網閱讀一些歷屆高中入學試卷和高中入學考試大綱。 提前進入應試狀態。 要有信心。

三從一大——從難度到大，從嚴，從實戰，到大批量的訓練。

4、掌握中英文語法。 主謂賓定補語、不定式、從句、直接和間接修辭等語法骨幹應該深入骨髓。 常規短語和常用短語必須背誦，每天都可以不時地背誦新單詞。

5.在數學公式中，公理以外的定理和推論必須由自己推導。 家庭作業應快速正確地完成。 有必要知道它是什麼以及為什麼會這樣。

6、高考題源自教材，課本難用，70%以上是基礎題和中級題，教科書是重中之重。

7.初中英語和數學是大多數實用和困難專業的重要基礎課程，對未來選擇專業至關重要。 這是一門發揮戰略核心作用的學科。

記住一句話：凡事不如其宗門，先整理好考試大綱，設定可行的目標，用天極賽馬的方法應對考試，先吃肉後啃骨頭。 平時，你可以多看朱魯之戰或薩爾胡之戰，我只會和他一起一路走下去。

這就是你集中注意力的方式。

心中無法平靜，一向：指西楚霸主項羽，破鍋沉船，九戰九勝。 俘虜並殺死40萬秦軍。

吳聖義絕對是關宇，溫酒斬華雄，斬閻良，懲罰溫周。 通過五個關卡，殺死六名將軍。 把考試當成一場戰爭。

利用動量來代替浮力和乾燥。

【練習課】要掌握“聽一次比看一次好，看一次比做好，再做一次比說好，說一次比爭論好”的訣竅。 除了聽老師講，看老師做，要自己多做練習，要主動把自己的經歷告訴大家，遇到問題就和同學老師辯論，堅持真理，改正錯誤。 在聽課時，要注意老師展現的解題思維過程，多想多試，找到創造性的證明和解決方案，學習“小題大驚小怪”和“大題小做”的解題方法，即要認真對待選擇題、填空題等客觀題，絕不能大意， 就像對待大問題一樣，這樣我們才能像神一樣寫作;對於綜合性問題這樣的大題目，不妨把“大”從“小”中拆開，把“退”當成“進”，就是把乙個比較複雜的問題分解或退卻成最簡單、最原始的問題，把這些小問題和簡單的問題都想清楚，找出規律， 再一躍而進一步昇華，就可以編乙個大課題，那就是閉關求進。

如果我們有這種分解和合成的能力，再加上有紮實的基本功，還有什麼課題對我們來說會很困難。

【概念課】 要注重教學過程，積極體驗知識產生和發展的過程，了解知識的來龍去脈，了解知識生成的過程，了解公式、定理和規律的推導過程，改變死記硬背的方法，這樣才能從知識形成和發展的過程中體會到學習的樂趣; 在解決問題的過程中，體驗成功的喜悅。

現在，讓我們從另乙個角度考慮一下。 孩子上初三了，除了少數沒有壓力的孩子，大部分孩子都會開始覺得時間緊迫，這個時候，父母該如何與孩子相處？ 如何做乙個初中生的好家長？

從某種意義上說，高考比高考更重要。 我們怎樣才能達到預期的目標？ “好父母勝過好老師”，初三家長應該怎麼做？

家長應該怎麼做？ 父母可以做些什麼？ 調整心態，優化心情 有些家長非常擔心孩子在初三的時候會落後，只要看到孩子成績起伏不定，就會緊張，看到孩子玩耍也會著急，迫不及待地等著孩子學習，提高......一直以來父母的情緒影響著孩子，讓孩子很焦慮，擔心這個，擔心那個，無法專心學習。

另一方面，一些家長誇大了初中三年級的艱辛，這讓他們的孩子非常害怕。 其實初中一二年級之後，自然是初三，初三的學習任務更重，面對高考的壓力會更大，這是孩子成長過程中必須面對的， 冷靜面對吧。期中考試結束了，孩子們的成績各不相同：

有些是優秀的，有些是一般的，有些是進步的，有些是倒退的......家長不要急躁，這些情況也是正常的。 無論孩子在學習過程中遇到什麼情況，家長都要保持積極的態度，並以此來影響孩子，積極面對初三增加的學習任務和壓力，面對學習和生活中的困難，態度決定一切。

多刷問題，刷好問題才是王道。

數學的考核以基礎為主，難點問題只是在簡單問題的基礎上綜合。 因此，教科書中的內容非常重要，如果教科書中的知識不能掌握，就沒有資本去觸碰課堂。

1.對於課本中的內容，最好在課前預習，課後有針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，課後複習的時候也可以把課例題重複幾遍，畢竟上課的時候要做好課堂筆記。 “好的記憶力勝過鋼筆”。 對於數學、物理、化學問題的求解，僅僅依靠頭腦中的大致思路是不夠的，只有經過認真的筆算，才能發現難點，掌握求解方法，最終得到正確的計算結果。

2、其次，要善於總結分類，尋找不同題型、不同知識點之間的共性與聯絡，將所學知識系統化。

3.最後要加強課後練習，除了作業外，找一本好的參考書，盡量在書本上做盡可能多的練習題（尤其是綜合題和應用題）。 熟能生巧，這樣你就可以鞏固課堂學習的效果，讓你的問題解決得越來越快。