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冬去春去春,轉眼間,又乙個植樹節到了,學校的“人人種綠,我與綠樹共成長”活動也拉開了帷幕。
這一天,我校師生齊聚園門口,熱情洋溢,精力充沛。 人們正坐在路邊的椅子上聊天,正在修煉楊格爾的叔叔阿姨們也停下了歡快的腳步,用讚許的眼神看著我們,哦,少先隊員們做了一件好事! 聽到這話,大家心中一喜,信心倍增,精力充沛!
過了一會兒,一支強大的植樹大軍出發前往目的地,你看! 有的乙隻手拿著樹苗,一手拿著鍋,有的要扛著鐵鍬,更誇張的是,有的乙隻手拿著東西,嘴裡叼著乙個袋子......就這樣,我們一路有說有笑,來到了湖的另一邊,與其說是植樹區,不如說是一片未開墾的農田,開滿了金燦燦的油菜花,空氣中瀰漫著淡淡的香氣......
根據老師的指示,我們班被分成12組,每組最少4名學生,最多6名學生。 老師一說,老師就開始了,大家拿起一把大鏟子開始挖土,這挖一塊土,那鏟一塊快泥,拿著鐵鍬,對準方向,挖一點,再挖,過了一會兒,坑就挖好了。 把樹苗放進坑里拉直後,我給它填上細土,加了幾塊超大的土塊,挖出乙個碗狀的邊緣,在樹周圍輕輕地灑水。
是的! 做完了,我又看了看同學們,個個忙個忙,臉上都掛著汗珠。
在回去的路上,學生們停下腳步回頭看,只見那棵小樹搖搖晃晃的樹枝,彷彿跟著我們說再見! 看著綠蔭,大家都露出了欣慰的笑容!
通過“人人種綠,我與綠樹共成長”活動,我們了解到樹木可以抵禦沙塵暴、洪水、空氣中的灰塵、新鮮的氧氣和新鮮的空氣! 植樹造林是應對氣候變化、改善全球生態的積極行動,號召大家多植樹,長得像小樹苗一樣茁壯!
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唉,我們學校規定要寫一篇800字以上的作文!! 我們也是比賽的!!
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揭陽第一中學的孩子們承受不起傷害。
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揭陽的孩子好可憐!!
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你也是惠來第一中學的孩子嗎?
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這也是乙個,純粹的傳球。
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龍江中學的學生負擔不起抄襲的費用。
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我想要一篇 2,000 字的文章。
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是向日葵梅滴,還好不嚴格,但咱們傷不了!
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惠來第一中學的同學們承受不起傷害。
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揭陽市的孩子們承受不起傷害。
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問LZ,你是哪所學校的...
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由於環境的破壞和不分青紅皂白的砍伐樹木,曾經是茂密的森林現在變成了大片沙漠。 作為少先隊員,我們應該鼓勵更多的人美化我們的祖國。
綠色代表活力,象徵著活力。 這種“綠色”,正是自然、乙個國家、甚至個人都應該擁有的。 為了不讓大地失去永恆的色彩,失去充滿母愛的陽光。
個人需要“綠色”,國家也需要“綠色”,而這個“綠色”代表著乙個國家的活力。 如果這個國家沒有這個“綠色”,回顧中國的近代歷史,那就是中國缺乏這個“綠色”歷史,以至於遭受了帝國主義的壓迫和剝削。 長期以來,中國似乎沒有表現出應有的“綠色”。
結果,中國被賦予了“東亞病夫”的招牌。 可見,這種“綠色”對於乙個國家的生存和發展是多麼重要。
大自然的光輝需要用綠色點綴,國家的生存和發展需要用“綠色”來推動。 個人成功也需要“綠色”才能實現。
我們不應該繼續破壞植被,而應該為奧運會提供乙個親近自然的綠色環境。
我們不應該再有“懦夫”的屈辱感,而要向世界呈現乙個充滿生機的“綠色”中國。 讓我們共同努力,將綠色融入我們的生活。
讓我們一起植樹造林,激發人們的愛護植樹的感情,提高人們對森林功能的認識,促進土地綠化,達到愛護森林、保護森林、擴大森林資源、改善生態環境的目的。 請好好照顧綠樹,保護我們的家園。 共同支撐我們的藍天,與綠色共同成長!
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沙塵暴來了!
我已經在和支氣管炎的病神戰鬥了,我更痛苦了。 為什麼病神也有**?
綠樹呢? 我們原來的藍天呢?
哦不! 不見了! 不見了!
因為地球的環境,因為我們經不起人類的“攻擊”,我們受不了,悄悄離開了我們。 戴口罩。 唉!
稍微好一點。 但沒過多久,眼睛又受到了一次“攻擊”。 戴上墨鏡,穿上厚外套,戴上白色口罩。
如果世界有陽光、綠樹、有生命,還會有沙塵暴嗎? 還會這樣嗎? 真正的罪魁禍首是人類,砍伐樹木的愚蠢者!
我醒了。 這是乙個夢想......
如果他成為現實呢? 如果他真的這樣做了呢? 如果。。。。。。很簡單,為了不讓大地失去永恆的色彩,陽光充滿了母愛。
所以,綠樹 - 我們的守護神! 他是我們未來的希望。 如果沒有他。
我不知道世界會發生什麼。
如果你不怕10,000,你就害怕如果。 請好好照顧綠樹,保護我們的家園。 共同支撐我們的藍天,與綠色共同成長!
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“植樹節”是一些國家法律規定的節日,旨在宣傳森林的好處,動員群眾參與植樹造林。 按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,一般稱為植樹節。 通過這種活動,激發了人們的愛護和植樹造林的感情,提高了人們對森林功能的認識,促進了土地綠化,達到了愛護森林、保護森林、擴大森林資源、改善生態環境的目的。
這是乙個為動員全民植樹而設立的節日。 1979年2月23日,中國第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議決定繼續將3月12日定為中國植樹節,鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環境,造福子孫後代。
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這是一堆垃圾,乍一看是要拿去比賽,但都是這樣寫的,那你為什麼要參加比賽?
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為什麼我們都必須寫這個,為什麼老師不一定要寫,眼淚奪眶而出。
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只要寫下你的想法,並記住正面和背面應該對應。 所以我覺得最好寫**是來處理這篇文章。
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每個人都種樹。 在年復一年的植樹活動中,也讓我們思考乙個問題:每年植樹的成活率是多少?
聽說幾年前,某地區開展了一萬人的植樹活動,但幾個月後,只有幾棵樹存活下來,結果令人難過。 最早感受到“植樹節”的意義是在初中時代,每年春天,學校都要組織去黃河邊的山上植樹,因為正值春暖花開,是恢復的季節,同學們興奮不已,興奮不已,像春天飛回大自然候鳥一樣, 享受一片青春,也做一次心靈的飛翔,與綠地親密接觸,也可以瞥見祖國的美麗地方,放下心情,快樂自我,修煉情操,綠化山巒, 在茫茫黃山的山坡上留下一棵自己種的小樹,也是一顆希望的種子, 伴隨著青春綠色活力的釋放,為大地增添光彩,屹立在風、霜、雪、雨中,在時間的流逝中詮釋生命的意義,“植樹節”孕育了無限綠色的生命力 在以後的植樹活動中,工作的繁忙沖淡了植樹節的意義,或僱人種下分配的樹苗,或根據任務數量交出一定數量的銀子,或按單位職能分配到戶戶,總之,植樹的機會越來越少, 並且由於植樹活動的持續性,可能適合植樹的面積正在逐漸減少。
每當看到植樹節電視上植樹的鏡頭,我都會懷念植樹的場景,彷彿失去了為大自然播種希望的機會。 今年的植樹節,終於身臨其境,“植樹節”的意義再次變為現實,在鞏義石店村貧民山區種了一棵松樹,在遠山原始生態濃厚的山區,植樹活動的發展被賦予了新的內涵,在層層疊疊的梯田裡, 人們也開始致富了 種植薄皮新疆核桃的想法,或種植生長旺盛的梧桐樹,或種植四季常綠的松柏,或種植可以用於藥用的木材(槲寄生), “植樹節”也成為農民奔向小康生活的起點, 在充滿希望的春天種下致富的希望,收穫燦爛的秋天。在年復一年的植樹活動中,也讓我們思考乙個問題:
每年植樹成活率是多少? 聽說幾年前,某地區開展了一萬人的植樹活動,但幾個月後,只有幾棵樹存活下來,結果令人難過。 因此,在植樹節到來之際,我建議把“植樹節”活動管理好,堅持到底,或許植樹節才真正意識到它的意義,只有這樣,大地才充滿生機和綠意,讓繼續生長的樹木的生命,訴說植樹的艱辛,訴說熱愛大自然的人類的英雄情懷。
仙人掌和仙人掌球適合臥室,將仙人掌或仙人掌放在臥室的電腦旁邊,不僅有助於身體盡可能少地吸收電腦的輻射。 它還在夜間吸收二氧化碳,釋放氧氣。 它還可以用來淨化空氣,相當於在室內放乙個空氣淨化器。
1.室內植物牆設計的健康原則。 因為這種植物牆是為人類居住而設定的,所以通過室內植物牆的設計來調節人類的疲勞,緩解情緒。 然而,植物牆的新陳代謝和面積也可能對人體產生負面影響,因此我們必須充分考慮健康因素,設定合適的植物牆植物,無毒無害的品種,並控制面積和藝術形式,才能成功打造健康的植物牆。 >>>More