要求寫一篇關於母校感恩主題的文章，大約 1200 字，用非常正式的語言

學生應該心存感激，感謝老師的辛勤工作。

如果你覺得長一點沒關係，刪掉一些段落，一定要選我來做

時光荏苒，轉眼五年過去了。 昨天，我還是大一新生，今天，我想含著眼淚說：“再見，母校！ ”

母校，是你讓我從乙個什麼都不懂的調皮小子，變成了乙個有理想有抱負的少先隊員，是你把我帶入了無盡的知識海洋。 母校，是你把我和我敬愛的啟蒙老師聯絡在一起，是你讓我結交了這麼多親密的朋友。

在這五年的小學生活中，我從老師那裡學到了很多東西，也從朋友那裡得到了多少快樂。 母校，您教會了我熱愛祖國，勤奮好學，做乙個誠實誠實的人。想到這裡，我的心裡多了幾分恐懼，多了幾分執著。

我好害怕，我再也不能和你懷裡的同學們一起玩耍和歡笑了，我害怕到無法用老師認真的教導來補充我的心靈。 母校，我真想讓時間停在這一刻，讓我再次享受你懷抱的溫暖。

母校，我在你懷裡留下了多少回憶。 我記得我們讀書的聲音，我記得老師站在講台上的黑板前仔細寫字，我記得和朋友們在操場上玩耍。 親愛的母校，雖然你們的教室不大，操場雖然不寬，雖然你們的裝置不先進。

但是，我一點也不討厭你，我還是深深地愛著你，因為是你教會了我們很多知識，懂得了很多道理，培養了多少國家棟樑，是你造就了有用的人才。 你是有功的！

親愛的母校，我想和你說再見，我可以期待你的未來嗎？ 十年後，當我回到母親身邊時，教室明亮寬敞，裝置先進高階，校園綠樹成蔭。

親愛的媽媽，我深深地祝願你，祝願你遍及天下，祝你成為三津的名校，哦，不，你想走出山西，去中國！

再見了，我親愛的母校！

我們輕輕地揮手，再見，母校！

母校是我們成長的搖籃，我們就像搖籃裡的孩子，在搖籃裡健康快樂地成長; 母校是幸福的港灣，我們就像一艘小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。 母校，千言萬語都無法形容我們對你的感情。 路邊的小樹，你還記得小時候那個懵懂的我嗎？

你身邊的小草，你還記得小時候懵懂的我嗎？ 同時，我想對陪伴我六年的母校說一句話：“謝謝你，母校！

回想起過去的點點滴滴，心中不禁有一種酸澀的感覺！ 在這六年的幸福中，我要感謝我的老師，因為他教會了我人生的道理和無限的知識！

當我第一次踏入校園時，我對一切都感到恐懼。 一進教室，看著陌生的面孔，心裡有一種說不出的感覺，很多孩子看著我，我有點害羞。

當我上二年級時，我已經有了自己的好朋友和學術朋友。 下課後，我悄悄地跟我最好的朋友說，低聲說出我心裡的想法。

我上三年級了，馬上就要和我的導師和好朋友分道揚鑣了，所以我有點捨不得放棄，但我相信總有一天，我們會再次見面的。

四年級時，我加入了另乙個班級，乙個新的集體。 一開始，我只能和我認識的同學聊天。 不久，我遇到了乙個好朋友，我和她相處得很好，就這樣，我遇到了我在這個班上的第乙個好朋友。

五年級，我不再是那個懵懂天真的孩子，我已經長大了，已經是乙個懂事成熟的少年了。

時間如箭，日月如梭，轉眼間，我已經上六年級了，長大了不少，學習任務一天比一天繁重。

感謝母校讓我健康快樂地成長！

我愛我的母校！

再見，母校。

我即將畢業，告別我親愛的母校。 這時，我心中浮現的是一種深深的感情。 我心裡不能放棄11000。 但我們還是默默地走開了。

早上，我獨自一人在母校周圍走來走去，走遍了母校的每乙個角落。

這裡的草木在微風中向我搖頭，彷彿在向我伴隨我近六年的朋友告別。 這裡的花還是那麼嬌嫩，青草還是那麼綠，花香正向你衝來。 柳枝自然而然地垂到地上。

我陶醉了，提醒我：在春風中，我們在這裡嬉戲玩耍。

走進我們一起度過了六年的教室。 當你進門時，你的眼睛直接射向教室後面的黑板。 五顏六色的圖片和優美的文字。 多年來我有很多。 對於這個結果，我的臉上露出了如釋重負的笑容！

教室裡的桌椅依舊擺放得整整齊齊。 但似乎它們都那麼古老，我們用刀雕刻的摺痕是那麼深。 我忍不住走到之前的座位上，坐下，茫然地看著黑板。

一臉喜悅，似乎在認真聽老師講課，很專注。 我花了很長時間才從幻想中醒來。 緩緩站起身來，邁著沉重的步伐，走出了這間寬敞明亮的教室。

走到操場上，有幾棵我們親手種的柳樹。 經過我們的努力，它茁壯成長。 這是我們播下的希望，願它茁壯成長。

想想你自己，想想這些樹，它們不是很相似嗎？ 我們是跨世紀的新一代，要學習更多有用的知識，深入學習祖國，做對祖國有用的人才。 更何況，沒有風雨怎麼能看到彩虹呢？

突然間，我的信心加倍了，我的胸膛挺直了，我感到天空更高更藍了，雲朵更白了，陽光照耀著金色，花朵更鮮豔了，樹木更綠了，一切都更美麗了。

我看著校園裡高高飄揚的五星紅旗，深情地說：謝謝你，母校！ 再見！

此刻我感到神清氣爽，很放鬆，同時我知道將來該做什麼。 想到這裡，我輕盈地走了。

感謝你們的母校。

歲月流淌，像一條小河的流水，流淌著歡快的笑聲。 當我告別母校時，我想起了我和我的同學們。

在蘇樓明德小學度過一段幸福的時光。

我不忍心做我們六年級的班主任，朱老師，他是乙個嚴厲的老師，但我非常喜歡我們的班主任。

我也不願意接受中文老師，他講課很有意思，讓人對課文有深刻的理解。 也因為他和藹可親。 有乙個。

老師很有趣，喜歡開玩笑，這就是我們的體育老師。 這三位老師讓我終生難忘。

我的特別、特別、好同學是翟文麗; 王攀; 董倩楠; 劉夏飛; 王文妍; 等等等等，經常幫助我。

同學1：蘇曉倩; 閆巧玲; 等等，包括這裡的老師; 我從心底裡感謝你。

我現在想說：我捨不得離開你這個素樓明德小學的老師和同學。 我說真的。

祝你甜蜜溫暖; 和平; 歡樂; 永遠與你共度餘生。 我永遠不會。

忘掉我們的快樂時光。

感謝你們的母校。 時間就像一支箭，時間就像一架梭子。 當我回頭看時，我意識到我已經度過了六年的小學生活。 當我們再次來到母校的大門時，記憶的閘門瞬間開啟，零星的碎片如洪水般傾瀉而出。

吸引您眼球的是高大的教學樓。 在那裡，每當上課鈴聲響起時，學生們就乖乖地坐在座位上，專心致志地聽老師講課。 有時低頭匆匆寫字，有時抬起頭聽老師講課，有時大聲朗讀課文。

再往前走一點，是老師的辦公室，他們不知疲倦地準備課程，批改作業，不知疲倦地工作。 把目光移到四樓，時間又回到了之前，我和趙文琪努力讓他們乖乖入睡，進教室看書。 他們調皮搗蛋的天性總是讓我們兩個人跑遍了所有樓層，把我們疲憊的身影留得到處都是。

但看著他們稚氣未脫的臉上，滿是天真的笑容，誰也沒有一絲生氣。

目光再次轉移，這次是後面的操場。 下課後，同學們像鳥兒一樣開心地飛了出去。 這時，後面的操場變成了遊戲的操場，每個跑或跳的人臉上都掛著笑容。

敏捷的身軀，活躍的姿態恆定，歡快的喊叫聲，幸福的笑聲無窮無盡。 到了公升旗的時候，我們排成一排，在國旗下莊嚴宣誓，在第一周的總結中公升起。

感謝我的母校，它給了我知識，給了我快樂，給了我生命中難忘的真理。 2000多個日日夜夜，每天都在學習和成長。

每一朵花都有自己對美的追求，每一棵樹都有自己對高大的追求，每一風都有自己對方向的追求，每一匹馬都有自己對速度的追求，我們何不放下夢想，朝著心中的方向去追求呢？ 六年的成長，六年的伏筆，今天，讓我們上路吧！

感恩母校 花兒感恩雨露，因為雨露滋養了它的成長; 小草感恩大地，因為大地給了它生存的空間; 我要感謝我的母校給了我與人打交道和獲取知識的能力。

離別時難忘的依戀。 在這裡，我們有猶豫，有幸福，有感慨，有失敗，也有成功; 在這裡，我們學會做人，做事，做學習; 在這裡，我們沉澱出濃郁的書香; 校園裡，有爽朗的笑聲，小學裡的每一棵草和樹都記得我們的歌聲和笑聲。 晨光和星星可以證明，教室也可以證明

清晨，我們在這裡度過了最珍貴的青春！ 我們應該感謝我們的母校！ 是她教會了我們為別人做事的道理，以及以她浩瀚而廣闊的學術背景，教會了我們為國家奉獻自己的能力。

在我的成長過程中，有很多人值得感激。 其中有我的母校，它教會了我很多知識，也有老師教我如何做人。 這是我人生的第乙個起點。

有了這些老師的幫助，我邁出了美好的一步，我即將步入中學的大門。 離開是為了滿足母校對每位畢業生的期望; 離開，就是匆匆忙忙地去參加一場盛大的人生盛宴，完成我們的使命。

山是感恩的，它變得高聳; 大海感激溪流，它變得寬闊; 天空感激鳥兒，它成為它的壯麗。 我們的母校已經為我們打下了良好的基礎，但她不求回報，她只想讓我們成為國家的棟樑，這意味著我們必須與母校分開，而此時，我們無法為母校做任何事情。

現在，我已經上初中了，但我永遠不會忘記我的母校，是她給了我乙個良好的成長環境，是她發現了我的潛能。 長大後，無論做什麼工作，我都會回到母校，盡我所能把學校建設得更糟。

再見了，我親愛的母校！

我們輕輕地揮手，再見，母校！