父母的哪些行為會影響孩子的自信心？

1.總是將其他孩子與自己的孩子進行比較;

2、用學習成績決定孩子的未來;

3、當著孩子的面和別人討論孩子的缺點，或者當著別人的面責罵孩子;

4、不把孩子當朋友，利用父母的身份強迫孩子聽話，不分青紅皂白地強迫孩子做自己不想做的事情;

5、孩子有話要說，不願意聽，和別人吵架的時候，首先要說的就是孩子的錯！

有些家長不懂得尊重孩子，無論是在家裡還是在別人面前，只要孩子犯錯，就會責罵或拳打腳踢。 如果這樣的場景發生在外人面前，對孩子的心理傷害是很大的，孩子在外面抬不起頭來，產生自卑感。 也有家長挑剔孩子，看不到孩子的進步，發給孩子的資訊總是充滿負能量。

例如，如果乙個孩子畫了一幅畫，滿懷期待地等待父母的表揚，父母會看到所有的不完美之處，更嚴重的是，他們會說孩子沒有做好自己的工作，亂塗亂畫。 孩子被擊中了，很可能再也不想拿起畫筆了。

父母是孩子的第一任老師，父母對孩子的影響可以說是決定性的。 父母不尊重孩子，不理解孩子，不能站在孩子的角度分析問題，要求孩子高標準，都能打擊孩子的自信心。

我們中國父母在表揚孩子時最喜歡用的一句話就是“你真好”，但這樣的表揚不僅沒有鼓勵孩子，反而讓孩子失去信心。 “你太乖了”，意思是孩子很乖巧聽話。 但是，孩子的天性不好，走路不好就要蹦蹦跳跳;如果你睡不好，你必須在媽媽講故事後睡覺; 我從來都不太聽話吃飯，不是撒嬌餵食，就是不吃。

即使是最乖巧的孩子也會想方設法在親近的人面前搗亂。 所以，孩子一聽到“好”二字，就會下意識地反駁，又會用調皮的動作反駁——你不對。

家長批評孩子“調皮”、“傻”、“膽小”、“懦弱”、“魯莽”等性格問題，無不在暗示孩子：“一切都是你的錯，這是不可挽回的。 這個暗示會一直縈繞在孩子的腦海中，每當孩子表現出改變自己的慾望時，他就會出來和他說話

你不能！ ”

孩子不可避免地會做錯事，比如踢球、打碎花瓶。 父母的第一反應是“這孩子怎麼這麼調皮！ 這樣的事情會讓孩子把所有的錯誤都歸咎於自己的性格。

馬丁·塞利格曼（Martin Seligman）在《教導樂觀的孩子》中說，乙個人是否樂觀，取決於他如何解釋發生在他身上的壞事。 如果他把壞事歸咎於自己的性格，他就會養成悲觀的性格。

家長越來越重視孩子的教育，這並不意味著家長可以為孩子創造乙個積極的生活環境。 很多家長只關心孩子的學習成績，卻不關心孩子是否快樂樂觀。 作為父母，一定要陪伴孩子一起成長，引導孩子自信、積極、樂觀、正直。

這些優良品質將使孩子們受益終生。

有很多孩子會因為聰明而受到稱讚。 孩子可能還會認為我真的很聰明，而且我做數學題的速度很快！ 在課堂上畫畫也是最好的！

然而，世界上有很多問題，不付出努力的聰明只是作秀，是沒有用的。 當孩子有一天遇到困難時，他或她將經歷從天堂到地獄的懸崖**。 我不聰明！

到時候，會毀掉孩子的人生信仰，想想都難受。

家是孩子生命中最重要的地方，父母是孩子最重要的人，但愛得越深，傷害越嚴重。 父母經常在不知不覺中傷害孩子，那麼什麼樣的行為會傷害孩子呢？ 最近，我在看海姆·吉諾特（Heim Genot）的《孩子，把你的手給我》，其中列出了幾種可能傷害孩子自信心的行為。

首先，父母和孩子設定的目標太高，使孩子的期望高不可攀，自信心受到打擊。

其次，父母將其他孩子的長處與自己孩子的缺點進行比較，這傷害了孩子。

第三，大驚小怪，過度批評和指責。

第四，對孩子的鼓勵和不耐煩很少。

孩子可能會變得傲慢、自負、氣餒、自負和以自我為中心。 自戀的核心特徵是以膨脹的眼光看待自己，但事實並非如此，他最終會在事實面前撞頭。

它可以使孩子更加自信，因為不斷向孩子灌輸自信，重要性可以使孩子更加自信，他們可以在未來的成長社會中得到更好的幫助，他們不再膽怯面對事情。

孩子的自信心受到多種因素的影響，以下是一些可能的因素：

1.家庭環境：家庭是孩子成長最重要的環境，父母的態度和行為對孩子的自信心有著深遠的影響。

溫暖、支援和鼓勵的家庭環境可以幫助培養孩子的自信心，而嚴酷、挑剔或冷漠的環境可能會削弱孩子的自信心。

2.學校經歷：學校教育環境和同伴關係對孩子的自信心也有重要影響。

積極的學習經歷、良好的師徒關係和積極的同伴互動可以增強孩子的自信心，而學習困難、欺凌或拒絕等消極經歷可能會削弱孩子的自信心。

3.成就和經驗：孩子的成功和積極的經歷對於自信心的發展至關重要。

當孩子實現自己的目標，克服困難並得到認可時，他們的自信心就會增加。 相反，一連串的失敗或負面經歷會損害孩子的自信心。

4.社會影響：社會和文化背景也會對孩子的自信心產生影響。 例如，在某些社會中，基於特定性別、種族、身體狀況或其他特徵的歧視會損害兒童的自信心。

5.父母和教育者的行為和態度：父母和教育者的行為和態度對孩子的自信心有巨大的影響。 鼓勵和表揚孩子的努力和成就，並提供積極的反饋和支援，可以幫助孩子建立積極的自我認同和自信。

需要注意的是，每個孩子的情況都是獨一無二的，因此這些因素的影響程度因人而異。 建立孩子的自信心需要家庭、學校和社會共同努力，提供支援、積極的環境和機會，幫助孩子建立積極的自我形象和自信。

經常把自己的團斗家或仔的孩子和別人的孩子比較，勸阻孩子，經常打壓孩子，批評孩子，不懂得讚美孩子，找不到孩子的閃光點，往往忽視孩子的情緒，以至於手的行為會讓孩子越來越不自信。

如果父母在日常生活中經常給孩子消極，或者不重視孩子的建議或想法，就會破壞孩子的自信心。

父母經常毆打自己的孩子，經常責罵自己的孩子，經常把自己的孩子和別人的孩子比較，經常貶低自己的孩子，說自己的孩子不如別人，基於這種想法，說自己的孩子沒有生產力。

作為父母，我們都希望孩子聰明、健康、自信，但往往我們無意中降低了孩子的自信心，讓他們變得不自信。 作為母親，從孩子出生的那一刻起，我就提醒自己要做乙個好媽媽。 即使你做得不好，也要做乙個合格的母親。

大多數媽媽都想和我一樣思考。 我們可以為我們的孩子付出一切。 只要孩子健康快樂。

但實際上，父母的矮小、婆媳的關係、工作的事情、孩子都影響著我們。 說實話，我個人認為沒有哪個父母完全不受外界的影響。 因此，父母需要回顧他們在日常生活中經常做的一些事情，這可能會導致孩子失去自信。

關係很混亂。 這幾句話非常適合孩子小時候害怕被吃的東西噎住的父母，所以我們決定在他們想自己用勺子吃飯時喂他們。 我們怕孩子剛學會走路，學會摔跤，我們可以給孩子戴上，或者把作品儲存下來直接拿著，讓孩子學會耍花樣，在我們應該努力走路的時候繼續抱著。

等孩子長大了，我們覺得好學好，看完報紙畫畫也好，於是又看了一遍畫課，反正孩子週末有時間，我們就讓他多學點，但是我們沒有問孩子是想學還是喜歡。

過多地干涉你的孩子也是對你孩子不尊重的表現。 我們父母只是沒有想過，或者認為孩子太小了，他知道一些事情，在搪塞。 孩子是乙個獨立而完整的個體。

就算孩子還小，我們也要讓他聽，而不是為他做一切，讓孩子長大後，我們稱之為“巨嬰”，你想想從小就不做決定和選擇的孩子，該如何面對未來的混亂，學會放手， 讓孩子有獨立感，知道自己想要什麼，這應該是我們養育的方向。父母應該學會放手，不要過多干涉孩子的行為或決定，不要把自己和別人的孩子比較。 因為比較是完全沒有意義的。

這會讓孩子變得非常不自信，不善於與人溝通，遇到事情時根本不會面對事情，會感到非常害怕。 所以，我們平時不打孩子，其實應該經常鼓勵他，不要隨意否定孩子。

父母經常打擊孩子的自信心，這會對孩子的心理產生重大影響，並可能使孩子缺乏自信。

父母經常打擊孩子的自信心，這會讓他們產生自卑感，當孩子不被認可時，孩子就會懷疑自己，形成自卑感。

這會讓孩子很自卑，無論做什麼都沒有上進心，很怕自己做錯事，會影響孩子的性格。

孩子不容易失去自信，孩子會拒絕與父母溝通和互動，讓孩子非常煩躁。 並且會有一些叛逆的行為。

孩子們有自信，能夠在學習上穩步進步。 孩子有自信，與人打交道時能大方，結識高尚的人; 孩子有自信，能在困難面前努力奮鬥，成就自我。 無論如何，孩子有自信絕對是一件好事，但大多數孩子內心往往缺乏自信。 因此，家庭教育中最重要的是父母教給孩子的自信。

那麼，如何教育乙個自信的孩子呢？

1.鼓勵孩子多參加體育活動。

孩子熱愛運動，會更有活力，性格會更陽光開朗，對別人會很積極樂觀，會有很好的知名度，這對孩子自信心的培養有很大的幫助。

2. 認真對待孩子的要求。

家長在與孩子溝通的時候，一定要讓孩子覺得自己的要求被認真對待，比如孩子放學回家的時候，想先玩一會兒遊戲再寫作業，這時候媽媽可以給連麗一些回應：“媽媽想讓你寫完後再玩遊戲， 這樣你就更專注了，好嗎？ “不斷忽視孩子的需求會讓他感到不被賞識並失去信心。

3. 讓您的孩子感到被需要。

很多父母愛孩子，凡事都自己做，讓孩子沒有存在感，更沒有增加自信心。 家長可以用諮詢的語氣，讓孩子做力所能及的事情，讓孩子知道自己是被需要的，這是提高自信心的好方法。

孩子長大後，總會打孩子，孩子做一些好吃的飯菜不會表揚孩子，做錯事的時候會打孩子，經常會把孩子和別的好學生比較。

例如，經常干涉孩子的選擇，經常辱罵和抱怨孩子，包括在孩子面前爭吵打架，不尊重孩子的想法和愛好，經常強迫孩子說出孩子根本不喜歡做的事情。

父母平時總是對孩子拳打腳踢，從不鼓勵孩子，也不肯定孩子的行為，無論孩子做什麼，父母都認為自己錯了，這會破壞孩子的自信心。

比如，一味干涉孩子的選擇，會強迫孩子做孩子根本不喜歡的事情，會一味地抱怨孩子，或者經常在孩子面前打架吵架。

父母對孩子的成長和發展有著至關重要的影響。 他們的舉止和教養方式不僅影響孩子的性格和行為，而且對孩子的自尊和自信也有深遠的影響。 以下是可能產生低自尊心的孩子的父母的一些特徵：

過度保護的父母。 過度保護的父母監視和限制孩子的一舉一動，阻止他們獨立思考和行動。 這種教育會導致孩子失去自主權和自信，對自己的能力產生懷疑和不信任。

挑剔和苛刻的父母。 這種家長往往對孩子的表現和成績做出苛刻的評價和要求，過分關注和強調孩子的缺點和錯誤，容易讓孩子感到自卑和焦慮。

缺乏對父母的關注和支援。 這類父母往往忽視孩子的情感需求和成長過程，缺乏鼓勵和支援，導致孩子缺乏自信和動力，自卑感。

父母經常受到威脅和懲罰。 這種養育方式往往用懲罰和威脅來控制孩子的行為，這種教育容易讓孩子感到恐懼和壓力，從而傷害孩子的自尊心。

把孩子當工具的父母。 這種父母往往只關注孩子隱藏的表面成就和形象，把孩子當成展示自己的工具，而不是真正關注孩子的內心和成長。 這種型別的教育很容易讓孩子感到被利用和不被尊重，並降低他們的自尊心。

總之，父母對孩子的影響非常重要。 為了培養乙個自信獨立的孩子，父母需要給予孩子足夠的關注和支援，同時也要尊重孩子的個性和選擇，避免過分強調孩子的缺點和錯誤。 家長需要與孩子建立良好的溝通和信任關係，引導孩子發展自己的興趣愛好，增強孩子的自信心和自尊心。