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會計專業使用的知識主要是概率論和數理統計的知識。

幾何學不好不會影響會計專業的學習。

努力學習，就能學好。

不是說這個專業沒有出路，而是對於中學來說，這個專業基本沒有出路。

不知道你是男生還是女生，不管是男生還是女生，中學這個專業都沒有出路。

原因是你是一所中學...... 中學的會計不好，因為中學本身不好。

但並非所有的中學學習都是無用的。

我個人認為，如果乙個男孩子上中學，不如學做廚師，如果以後工作，有本事就能過上安穩的生活，廚藝好的男人有魅力，也會得到別人的尊重，或者學修車有出路。

如果你是女孩，去幼兒園，從幼兒園老師那裡學到很多東西。

難得的是，你還是乙個初三的孩子，能夠思考這麼多問題，思考自己的未來，你是乙個認真思考生活的好孩子。

所以我在這裡給你乙個建議：上高中，然後上大學，這並不難，走出最好的路。

是上高中還是上中學的問題，關係到你一輩子的生活水平 聽父母的勸告！

但無論你選擇什麼，只要你努力追求幸福，你的生活就會很精彩。

主要背誦教材上的公式和定義，要熟練，一開口就做。

要多做練習，目的就是要掌握從練習中學習的技巧和技巧，不同的題有不同的方法，用不同的技巧，從哪個是移動點的功能現在是熱點，要多做，但不要做太難的問題，要以主旨。

初中數學的學習重點是函式（包括初級函式、比例函式、反比例函式和二次函式），強調意義和性質; 三角形（包括基本性質、相似性、全等性、旋轉性、平移性、對稱性等）; 四邊形的屬性、定義、面積（包括平行四邊形、梯形、稜柱形、矩形、正方形、多邊形）;

會計對幾何的要求不是很高，但還是不能完全放開，高中入學考試中的幾何也有一定的比例。 讓我們在這段時間裡努力工作。

這不是你能不能好好學習的問題，而是你努力與否的問題，那麼為什麼不在高中努力呢？

即使你失望了，你也不能絕望。

現在沒有多少人使用會計。

除非是......通過經濟危機

但是，您可以選擇電力大學。

它也是一所中學。 五年制計畫。

挺好的。 我現在在電氣工程大學讀書的同學都說很不錯。

我的鄰居現在也做得很好。

設底部為x，因為角度是45°，所以從上面的直角符號到下面的直角符號的線段等於底部，也等於x，所以上半部分是10-x，因為上面的直角符號代表90°的角度，另乙個角度是45°， 所以在180°的平角內，上面直角符號上的這個角度是45°，即頂部底部是10-x，然後（10-x+x）乘以（10-x+x）除以2等於50。

梯形面積為50

要要求面積，您需要找到直角梯形的上下底部的總和。 梯形由三個直角三角形組成，可以判斷上下兩個是等腰直角三角形，上下底數之和等於其高度10面積可以通過代入梯形的面積來計算。

這個問題的關鍵是兩個直角等腰三角形（由45度角確定），利用腰部相等的特點可以看出，上下底的和等於直角梯形的高度。

使用梯形面積公式 s=（上底+下底）*高度 2=10*10 2=50

S 梯子 = （頂部底部 + 底部底部） * 高度 2

從圖中可以看出，上底+底底=高。

S 梯形圖 = 10 * 10 2 = 50

上部底部設定為 x，底部設定為 y

面積公式（上底+下底）x 高 x 1 2

因為上下底平行於下角45°，所以x+y=10，所以面積（x+y）*（x+y）*1 2=50

45° 得到兩個等腰直角三角形，我們知道上下底之和 = 梯形 =

上下底之和也是10，所以面積為：10*10 2=50

50 兩個等腰三角形知道上底加上下底等於 10

x y 7 4 這是第乙個方程，x 18 y 6 這兩個方程組合在一起，x 可以求解

1主要是假的，因為氣候從東南到西北變化，降水量由多到少。

2.內蒙古屬溫帶大陸性氣候，降水在200-400公釐之間。 有許多水生植物。

由於下雨，天山地區在夏季和冬季的降水量較多。

3、綠洲較多，主要是因為崑崙山和天山河流多的發育，高山上雪水融化形成河流綠洲。

如果我的對你有幫助，希望你能讚美或！ 謝謝 如果您有任何其他問題，請不要跟進。 另乙個問題，**占用更多的螢幕空間。 這個問題很難回答。 謝謝]。

1.消極的悔改是十五分之一。

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6.“王世旺。

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