春秋戰國士兵資訊與評價,春秋戰國時期的作用

發布 歷史 2024-04-29
3個回答
  1. 匿名使用者2024-02-08

    類別: 教育, 科學, >> 科學與技術.

    分析:中國古代社會中具有一定地位的特定社會階層,後來演變為知識分子的總稱。 最初,它可能指的是原始社會末期與氏族首領和達官貴同族的武士,當他們進入階級社會時,他們就成為統治階級的一部分。

    因為在古代,只有文人以上的貴族子弟才有文化知識,所以書生就成了有一定知識、有本事的人的稱號。 春秋時期,步兵的作用增加,戰車戰和武士的作用減少,戰士的地位也有所上公升或下降。 為了擴大影響力,鞏固地位,一些醫生試圖吸引民眾發表宣告,許多學者投靠他們。

    也有一些學者為了解決經濟困難,去辦喪事、祭祀、辦商; 也有人私下講課,傳授文化知識,從此不少專門研究中國歷史文化活動的學者。 他們遊歷各國,思想活躍,為中國古代學術領域百家爭鳴的局面的形成和文化科學的發展做出了巨大貢獻。 戰國時期,爭霸和兼併戰爭更加激烈,於是秦暮楚的說客應運而生。

    他們從乙個國家到另乙個國家旅行,充當以宗衡家為代表的說客。 此時,各國培養封建領主和權貴學者的做法也很盛行。 秦漢時期,施的內涵發生了進一步的變化。

    “士”,當被稱為士大夫時,可以指軍隊中的士兵,通常是在**政權和州、縣、縣任職的官員的總稱; 該局所稱學者,是指具有較高封建文化素養,從事精神文化活動的知識分子。 漢代,士大夫非常重視士者之名(即人名、品德正直、才智),一旦成為名人,功利官位就會接踵而至,所以書生或正心、修身、家、治、天下安寧,恪守封建綱領和名義; 或者華而不實的社交,結交朋友,互相吹噓,賣名聲。 東漢後期,在士大夫中,討論人物題材的風格極為流行。

    這種人類物體屬於民間範圍。 魏晉時期,建立了九品中正制度,將士大夫的考核權歸還給所有被中**評判的人,根據他們的德才,並賦予家閥不同等級(鄉產),然後授予各種官職。 那些沒有經過評估的人不允許成為官員。

    因此,學者具有某一類學者的意義。 石舒對立,線索逐漸浮出水面。 凡是九品以上的官員和獲得一品的,都是書生,否則就是妾室。

    在書生中,有乙個家族,能夠憑藉父親的祖先進入清朝,世代生活在官位上,這就是書生世家。 書生們在東晉達到頂峰,在南北朝開始衰落。 隋唐之後,士大夫逐漸退出歷史舞台,但士大夫作為乙個特定階級的概念仍然存在。

    宋代以後,士大夫或士大夫一詞逐漸成為普通士生的總稱,不再特指官員。

  2. 匿名使用者2024-02-07

    原因:(1)西周時期,周王室在春秋時期和戰國時期衰落,原有的階級和社會秩序受到影響,士大夫階級作為貴族階級和平民階級之間的乙個階級,受到的影響尤為強烈(周天子還有天下共同主的名號, 而諸侯諸侯也或多或少地保留了一定的地位,只有士大夫階層,分化最為明顯,而且有很多士生失去了貴族身份,走到人民群眾中去,把自己的知識和技能傳播給百姓)這就是“士大夫”從貴族向平民知識分子轉變的原因。

    2)如果說春秋時期禮儀的崩潰和王室衰落的現實是“學者”從貴族向平民知識分子轉變的原因,那麼戰國時期各國統治者的政治需求就是急需人才, 他們努力改法變強,從而打贏了日益激烈的兼併戰爭,導致士大夫的地位轉變為“旅行者”。在這個階段,學者們在各國統治者中游說,為了獲得統治者的任命,出賣自己的才能,提高他們的社會地位,統治者很高興看到這種情況發生。 因此,我們可以看到,戰國時期熱衷於政治事務的“書生”很多,其中最優秀的,比如蘇秦、張儀,可以說是為各自的君主“一飛沖天”,實現了從平民到豪門的躍遷。

    就連亞聖孟子也不能免於庸俗,他曾經遊說過齊王卻不被重視,心灰意冷之後才開始整理自己的學說,寫出《孟子》一書。

  3. 匿名使用者2024-02-06

    在戰國時期,計程車是乙個複雜的特殊類別。 春末秋後,“石”逐漸成為統治階級知識分子的統稱。 戰國時期,“士大夫”有很多種,有寫書講書的學者,有為知己而死的武士,有懂陰陽曆的僧人,也有給別人出謀劃策的謀士。

    可以說,書生是官僚的候選人,是高階平民,是低階貴族。 戰國時期著名學者,如蘇秦、張易、景可等。

    景可捅了秦王家,地主應該知道,我就不多說了。 蘇秦和張毅是著名的專欄作家,蘇秦畢生致力於“共縱”,即聯合東方六國對抗秦國; 另一方面,張儀試圖為秦國的崩潰和六國的分裂“橫向連線”。 垂直與水平相結合的成語由此而來。

    此外,成語“吊樑刺股”中的刺骨,說的是蘇秦年輕時刻苦學習。

    它指的是當時有錢有勢的人在自己家裡撫養長大的各種人才,例如戰略家和武士。 總之,他們是各有長處的人,是能用自己的能力幫助師傅完成事業的人。 當然,很多時候有很多閒飯。

    此外,戰國時期的四位皇子(楚國純、神君黃燮、魏國信凌君魏無忌、齊國孟衛君天文、趙國平元君趙生)都熱衷於培養書生,手下的食客不少。 和毛隋的自我推薦一樣,他出身於樸素的王家。

    戰國時期,有寫書講義的學者,有為知己而死的武士,有懂得陰陽曆算算的學者,有給別人出謀劃策的謀士。 比如,景珂是燕丹的太子,刺客秦王,馮坦克克孟維君,蘇秦連恆等等。

    學者是最低級別的貴族。 按照周的父權制,天子的長子繼承皇位,嬪妃為侯爵; 侯妃是醫生,醫生妃是書生,書生妃是妾,不是貴族。 更出名"計程車"故事有嚴子梁濤殺三兵的故事。

    還有毛自學和景可刺殺秦國的故事。

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