在文章的開頭，我寫了愛迪生 81 歲生日時朋友在紐約舉辦的派對的作用

1 文章開頭寫到，愛迪生81歲生日那天，紐約的朋友舉辦了一場聚會，起到了什麼作用？

2 愛迪生為什麼如此致力於橡膠的研究和生產？

3 在為愛迪生哀悼的燈熄滅前後一分鐘，世界從“一盞黑”到“一盞燈”的表達是什麼？ 請把這樣寫在原文中的功能和好處結合起來。

4 “我們活著不僅要得到他的恩惠和好處，而且最重要的是，我們繼承了他的屬靈遺產！ 您認為愛迪生的“精神遺產”是什麼？

5 一位著名的心理學家說，“工作、愛情和娛樂”是生活中最重要的三個方面，如果忽視其中任何乙個方面，就不能被認為是乙個精神健康的人。 “即使在他生日那天，愛的聲音也在起作用，你認為他是乙個心理健康的人嗎？

請結合文章分享您的想法。

答案] 1 在他81歲生日那天，朋友們為他舉辦了一場宴會，但他本人卻無法參加，這一情節強烈地突出了愛迪生的無私工作精神。

2 熱愛科學研究一直是他的品質; 挑戰乙個全新的目標（或者：橡膠研究對他來說是一門全新的學科）; 為了美國的發展（或“改變美國橡膠進口的狀況”）。

3 在光明與黑暗之間形成鮮明的對比。 它突出了愛迪生帶領世界走向光明，為人類做出了巨大貢獻，表達了後代對愛迪生的欽佩。

4（1）勤奮無私的態度，正如他自己所說：“世界上沒有什麼真正有價值的東西是不努力工作就能獲得的”，“發明是百分之一的聰明和百分十九的勤奮”。

2）造福全人類的遠大抱負，正如他所說：“我的人生哲學是工作，為了人類的利益而揭示自然的奇蹟。 沒錯）。

5 例1：根據這位心理學家的說法，愛迪生確實是乙個精神不健康的人，他的一生就是他的事業，他的生活異常單調，他甚至犧牲了自己的生日和與家人團聚的機會，但他為人類做出了巨大的貢獻，可以說，犧牲了自己的愛情和遊戲，卻給全人類帶來了好訊息， 哪個更有意義。

例2：心理學家在談論普通人的處境，希望人們能全面感受生活。 雖然愛迪生的一生中沒有遊戲，但他在臨終前說：

為了人類的幸福，我已經盡了最大的努力，沒有什麼可遺憾的！ 可以看出，他的人生充實而有意義，遊戲是讓人放鬆享受快樂的，而愛迪生在他的作品中得到了這些，每個人的追求都不一樣，我們無法一一適應。 愛迪生的精神不僅健康，而且充滿力量。

沒錯）。

滿意，祝你在學業上取得進步

文章開頭寫到，愛迪生在紐約的朋友在他81歲生日那天舉辦了一場宴會，在他81歲生日那天，朋友們為他舉辦了一場宴會，但他本人卻無法參加。

愛迪生一生中只上了三個月的小學，他的學習是通過母親的教學和自學獲得的。 他的成功應該歸功於母親從小的理解和耐心的教導，讓原本被認為是低能兒的愛迪生，長大後成為舉世聞名的“發明之王”。

愛迪生從小就對很多事情充滿好奇，他喜歡用它們進行實驗，直到他明白真相。 長大後，他根據自己對這一領域的興趣，投身於研究和發明。 他在紐澤西州建立了乙個實驗室，一生發明了2000多種東西，包括電燈、電報機、留聲機、電影機、磁性礦石分離器、破碎機等。

愛迪生強烈的研究精神使他為改善人類生活方式做出了重大貢獻。

有一天，愛迪生在實驗室工作時，遞給他的助手乙個沒有開燈的空玻璃燈泡，說：“測量燈泡的容量。 他低下頭，又開始工作了。

他說：“時間，時間，怎麼能花這麼多時間呢？ 愛迪生走到他身邊，拿起空燈泡，裝滿水，遞給他的助手，說：

裡面的水倒進量杯裡，立即告訴我多少錢。 ”

助手立即宣讀了數字。

愛迪生說：“測量方法多麼簡單，它很準確，很省時，你怎麼能想不到呢？ 那不是浪費時間嗎？ ”

助理的臉漲得通紅。

愛迪生嘟囔著：“人生苦短，太短，省時多做！ ”

愛迪生在成名之前是乙個貧窮的工人。 有一次，他的乙個老朋友在街上遇見他，關切地說：“你看你身上的這件外套破得不漂亮，你應該換一件新的。 ”

幾年過去了，愛迪生成為了一位偉大的發明家。

有一天，愛迪生又在紐約街頭遇到了那個朋友。 “哎呀，”朋友驚呼道，“你怎麼還穿著這件破外套？ 這一次，無論如何你都必須得到乙個新的！ ”

晚年，銳意進取的愛迪生曾說過一句令我們震驚的話：“以後不要再給我任何意見，因為我已經想好了你的想法。 悲劇就這樣開始了。

1882年，白熾燈被市場徹底接受後，愛迪生的電力公司開始建設電網，從而開始了電力時代。 當時，愛迪生的公司依靠直流電來傳輸電力。 很快，交流電技術開始出現，但受限於數學知識的匱乏，更受限於自我欣賞的心態，愛迪生從未認識到交流電的價值。

愛迪生憑藉自己的威望，到處發表演講，不遺餘力地攻擊交流電，甚至公開調侃交流電的唯一用途就是殺死電椅上的人。 開發交流電的西屋公司一度被愛迪生壓倒。

乙個是不一樣的。 後來，那些崇拜和迷信愛迪生的人驚訝地發現，交流電居然比直流電強得多！